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文檔簡介
1、UnitI My name, S Gina、1X 介紹自己:My name* s+名字 我得名字叫.、.、I' m+名字我就是、.、2、詢問姓名1) What, S your name?您叫什么名字?Alan艾倫。/ My name' S Alan> 我得名字叫艾倫。/I , m Alan、我叫艾倫。2) What, S his name? 她叫什么名字?HiS name, S Eric、她得名字叫埃里克Q /He' S Er ic 她叫埃里克。(He' S = He is )3) What, S her name?她叫什么名字?Her name, S M
2、ary、她得名字叫瑪麗。/She, S Mary、 她叫瑪麗。 (She, S = Sheis )3、NiCe to meet you>見到您很高興。(初次見面用語。)回答:NiCe to meet you. . Nice to meet you, too、4、HOW do you do?您好!回答:HOW do you do?您好!5、Mr , MrS ,Miss 與 MSMr 'mist (r)先生MiSS mis 小姐,女士;(年輕未婚女子)MrS ,misiz太太;夫人(用于已婚婦女姓名前)Ms、 miz女士6、IS he Jack?她就是杰克嗎?Yes, he is.就
3、是得,她就是。No, he i sn, t. HiS name' S Mike、 不,她不就是。她得名字叫邁克。7、Are you Helen?您就是海倫嗎?Yes, I am>就是得,我就是。/ No, I'm not、 I' m Gina.不,我不就是。我就是吉娜。8、英美人得姓名與中國人得姓名順序相反,名在前,姓在后。如Jim Green,名就是Jim,姓就 是 GreenO名字:f i rst name(第一個名字)或 given name姓氏:IaSt name(最后得名字)或fami Iy nar8(家族得名字) 全名:ful I name9、問 XX
4、 號碼:Wha t' S your/hi s/her t el eph One nu mber?It' S +號碼、XX號碼得讀法:用基數(shù)詞按順序讀出。“0”可讀Oo或zero.10、i s/am/are 得用法:I 用 am, you 用 are.1) I am 14, how Old are you? 我 14 歲,您多大了?:$連著她/她/它2) He/She i S a student她/她就是個學生。What COlOr is it?單數(shù)用is,復數(shù)用are、3) The key iS yellow.鑰匙就是黃色得。4) He and I are students她與
5、我都就是學生。11、ID Card 身份證 SChOOl ID Card 學生證12、Three and five iS eight> 三加五等于八。What, Snine and seven?九加七等于幾?Unit2 ThiS is my SiSter.1、Pare nt: father Or mot her 父親或母親Pare rts: fat her and mot her 父母(文乂)親2、介紹她人1) ThiS / That is.、.這 / 那位就是、.、.2)TheSe / ThOSe are、這 / 那些就是、* .、. ThiS i S my fr iend Jane、
6、這(位)就是我得朋友簡 That i S my grandfather > 那(位)就是我得祖父。TheSe are my brothers. 這些就是我得兄弟。ThOSe are my parents、那些就是我得父母。3、指示代詞this / these這/這些。一般用來指時間或空間上校近得事物。that / those那/那些。一般用來指時間或空間上較遠得事物。4、Thi S i S my f r iend、 復數(shù):TheSe are my f r i ends、That is my brother、復數(shù)訂hose are my brothers5、Who' S she?她
7、就是誰? She' S my sister、她就是我妹妹。Who* S he?她就是誰? He' S my brother她就是我哥哥。Who' re they?她們就是誰? They, re my grandparents> 她們就是我得祖父母。Who, S = WhO i S; Who, re = WhO are;She* S = She is;He' S=He is;They' re =They are6、Oh, I see、 哦,我明白了。7> Have a good day!愿您們(一天)玩得高興!該句用于表達祝愿,祝愿對方一天里有
8、好得心 情與運氣。Day還可用morning, afternoon, evening等詞語代替。HaVe a good evening, you two!祝您們倆晚上玩?zhèn)€痛快!8、You, too> 您(們)也一樣。9、Bye / Bye-bye / GOOd-bye 再見10、thanks = thank you 謝謝11> the PhOtO Of your famiIy = your famiIy PhOto12、Here are two nice PhOtOS Of my fami ly. 這有兩張我家人得漂亮照片。Here are表示“這就是;這(兒)有”,用于介紹或引入
9、話題,也可用Here is 來 表示單數(shù)得概念。Here i S your book、這就是您得書。13、famiIy2)指家庭時就是一個整體概念,就是單數(shù)。如:The fami Iy iS rich.這個家庭很富有。HiS fami Iy i S a big family、她得家庭就是個大家庭。2)指家人時就是復數(shù),因為它指家庭成員。OUr fami Iy all Iike Playing f ootba I IX我們家得人(家庭成員)喜歡踢足球。My fami Iy are WatChing TV at home、我家人正在家瞧電視。14、fami Iy tree家譜(家庭關系圖)male
10、 男;fema I e 女15、名詞復數(shù)(Engl ish book, Page94、)可數(shù)名詞有單復數(shù)兩種形式,名詞得復數(shù)形式得部分規(guī)則如下:1)一般情況在詞尾加-S ,清輔音后讀s,濁輔音與元音后讀/z/。如:bookbooksbuks desk desks /desks/ bagbags ba gz gamegames geimzkey-keys /k i:z/2)以s, x, sh, ch,等結尾得詞加-es,讀/iz/、如:busbuses b siz boxboxes b ksiz fishfishes ' fifizWatChatCheS ' WD IS iz3)
11、以輔音字母加y結尾得詞,變y為i,再加-es。讀z°如:fami Iyfami I ies babybabies PartyPar tiesStrawberrySt rawberr ies4)以f或fe結尾得詞 變f或fe為ves,讀vzo該類詞有:knife刀,I ife生命,wife妻子,SeIf自己,Ieaf 葉 子,thief賊,half 一半,wolf狼等等。 直接加-S得有:roof房頂,be I ief信念,Chief首領,gu I f海灣,PrOOf證據(jù) 兩種都可以得有:handkerchief 手絹handkerchiefs / handkerchieves5)以0
12、結尾得詞 以"輔音字母+o"結尾得詞,有生命得加-6S,如:POtatOpotatoes, tomatotomatoes,hero 英雄heroes;無生命得加-s,如:PhOtOphotos, kiloki los,PianoPianOS 以"元音字母+o" 結尾得詞,加-s,如:rad ioradios, ZOOZOOS常見得不規(guī)則變化有:manmen 男 A, WOman Omen 女人,a man teacher- two men teachers, footfeet 腳,tooth- -teeth 牙齒,mouse ice 老鼠,childCh
13、ildrerI 孩子,deerdeerSheePSheeP 羊,RUSS i anRUSS i ans 俄 國 人P GermanGermanS 德國人,Amer i Can Amer i CanS 美 國人,ChineseChineSe 中國人,JapaneseJaPanese 日本人PSWiSS SWiSS 瑞士人Unit3 IS this your PenCi I?1人稱代詞與物主代詞人 稱 代詞主格I 我you您he她She她it它Ne我們you您們they她們賓格me我you您him 她her她it它US我們you您們them她們物 主 代 詞形容詞 性my 我得your 您 得h
14、i S 她得her她 得its 它得OUr我們 得your您們 得their 她們得名詞性mine 我得yours您得h i S 她得hers她得its 它得OUrS 我 們得yours 您們得theirs 她 們得1)人稱代詞作主語時用主格;作賓語時用賓格;作表語時用主格或賓格,但在口語中常用賓格。 1(作主語)am hungry, PleaSe give me(作賓語)SOmething to eat、我餓了,請給我一些 吃得東西。 I Iike her, and She I i kes me , too、我喜歡她,她也喜歡我。 WhO told him that news?誰告訴她那個消
15、息得? It' S me/L 就是我。2)并列人稱代詞得排列順序:人稱代詞在并列使用時,單數(shù)得順序就是第二人稱T第三人稱第 一人稱;復數(shù)得順序就是第一人稱T第二人稱T第三人稱。you, he, and I 您,我,她you and I我與您he and I我與她you and he您與她We and you我們與您們you and they您們與她們we, you and they我們,您們與她們3)形容詞性物主代詞修飾名詞,必須放在名詞前面,相當于形容詞,在句中作定語。名詞性物主 代詞相當于名詞(即指代名詞,后面不能再加名詞),在句中作主語、表語或賓語。ThiS i S your r
16、uler, it i S not mine這就是您得尺子,不就是我得。2、IS this/that.、. ?這/那就是、.、.、嗎?Yes, it is、/ No, it isn, t、就是得,這/那(它)就是。/不,這/那(它)不就是。回答時,要用 it 來代替 this 與 thato 不可回答 Yes, this/that is. / No, this/thatisr tx1)IS this your PenCi I ?這就是您得鉛筆嗎?Yes, it is、 It, Smine就是得,它就是我得(鉛筆)。No, it i sn, t. 11, S hers>不,不就是得。這就是她
17、得(鉛筆)2)IS that your SChOOlbag?那就是您得書包嗎?Yes, it is、 It, S mine、就是得,它就是我得(書包)。No, it isr t. It, S his、不,不就是得。那就是她得(書包)Itt S= ItiSisr t 二 is not3、Are thesethose ?這/那些就是嗎?Yes, they are、/ No, they aren, t. 就是得,這/那些(它們)就是。/不,這/那些(它們)不 就是?;卮饡r,要用 they 來代替 these 與 those。不可回答 Yes, these / those are / No, thes
18、e / those arer t1)Are these your books?這些就是您得書嗎?Yes, they are、就是得,這些(它們)就是。No, they aren, t> They are hers、不,這些(它們)不就是。這些就是她得(書)。2)Are those her keys?那些就是她得鑰匙嗎?Yes, they are、就是得,那些(它們)就是。No, they aren, t> They are mine、不,那些(它們)不就是。那些就是我得(書)。aren' t = are IlOt4、EXCUSe me、請原諒/打擾了(客套語,用于問別人問題
19、、請別人幫忙、打斷別人說話等場 合。)SOrry/I t m sorry、"對不起,抱歉”(用于向別人表示歉意)A: EXCUSe me、Where iS my pen?打擾了,我得鋼筆在那?B: SOrry/I , m sorry, I don' t know> 對不起,我不知道。5、What / how about ? “怎么樣? ”“又如何呢? ”。后接名詞,代詞或動名詞。1)向對方提出建議或請求。例如:HOW about going OUt for a walk?出去散散步好嗎?What about another cake?再吃塊蛋糕好嗎?2)征詢對方得瞧法或
20、意見。例如:What about her PIaying the ViOl in?(您認為)她得小提琴拉得怎么樣?What about the TV play?那個電視劇怎么樣?3)詢問天氣或身體等情況。例如:What about the Weather in your home town?您們家鄉(xiāng)得乞候如何?HOw about your UnCIe now? YOU Can, t IeaVe him by himself、您叔叔近來身體好嗎?您 們不能單獨讓她生活。4)寒暄時用作承接上下文得轉折語。例如:I am from Bei jing、What about you?我就是北京人,您呢?
21、5)對所陳述得情況做出反詰,常給予對方一種暗示。例如:My memory i S good> 么。I' Ve never forgotten anything>我得記憶力很好,從不忘記什What about that time you Ieft your key to the OffiCe at home?那次您將辦公室得鑰 匙忘在家里算就是怎么回事呀?6、thanks / thank you for >、因、.、而感謝for就是介詞,后接n/pron/v-ing、 (名詞、代詞、動名詞)ThankS for the PhOtO Of your family. 謝謝您
22、得全家福照片。ThankS for helping me> 謝謝您幫助我。Thank you for your help> 謝謝您得幫助。7、如何用英語表示感謝1)表示感謝得常用套語:It "s Very kind Of you> 您太好了,多謝您了。Thank you> 謝謝您。Thank you Very much、非常感謝。Thank you Very much indeed> 真就是太感謝您了。ThankSX 謝謝。ThankS a lot> 多謝。ThankS Very much、非常感謝。ThankS SO much、非常感謝。Many
23、 thanks> 多謝。2)回答感謝得常用答語:NOt at all、別客氣;不用謝;哪兒得話。YOU are wele、不用謝。That 4sall right、 沒什么;不用謝。That 4s OK. 沒什么;不用謝。PleaSe don 't mentiOn it. 不用客氣;不用謝。It "s It was a PIeaSUre、 不用客氣;不用謝。A pleasure 不用客氣;不用謝。It i S (WaS) my PIeaSUre>別客氣,這就是我高興做得。My PleaSUre、不客氣,這就是我高興做得事。NO PrObIem> 不客氣;不用
24、謝。It "s It was nOthing、沒什么;不客氣。8、HOW do you spell、?您怎么拼寫/讀?A: HOw do you SPel I Ured" ? B: R-E-D.用于詢問或要求對方拼寫單詞得表達方式還有:SPel I it, please、 請把它拼寫出來。Can you SPel I it, please?請把它拼寫出來好嗎?DO you know how to SPel I it?您知道它如何拼寫嗎?9、ask for> 請求/要 如:l Il ask for two pencils、我將要兩支鉛筆。ask Sb for Sth向某
25、人請求/要某物ask the teacher for help向老師求助10、CaIl Sb at + XX號碼:“撥打、號碼找某人”Cal I Alan at 495-3539.撥打 495-3539 找艾倫11 > E-mail me at maryg2gf imai I >、(請)給我 maryg2gf ima i I > 這個郵箱發(fā)郵件。Dat放在電子郵箱得地址或XX號碼等前面,表示“根據(jù);按照”2)就是at得縮寫,讀作at、前得實心點讀作dot。12、I must find it> 我必須找到它。13、a Set of、 一套 / 副 / 串、.、a Set
26、Of keys 一 串鑰匙a Set of、作句子得主語時,應瞧作一個整體,謂語動詞用單數(shù)。如:A Set Of keys iS On the desk> 有串鑰匙在桌子上。14、IS that your PUter game in the IOSt and found case?那個在失物招領箱里得電子游 戲機就是您得嗎?in the IOSt and found CaSe在失物招領箱里Unit4 Where, S my backpack?1>談論物品得位置Where' S ÷單數(shù)物品? t, s +介詞短語、Where are +復數(shù)物品? They'
27、 re +介詞短語、1)Where' S the basebal I? It' S in the backpack.棒球在哪?在背包里。2)Where* S my PUter game? 11, S Under the bed>我得電子游戲機在哪?在床下面。3)Where are your books? They, re On the chair、您得書在哪?在椅子上。4)Where are the keys? They, re On the dresser、鑰匙在哪?在梳妝臺上。名詞前已有作定語得this, that, my, your, some, any, each
28、, every等代詞,則不用冠詞。2、表位置得介詞On在上(兩者相接觸)I 在 X > > X > > 里Under在.-、下面(正下方)3、e on, Jack!快點兒,杰克! = HUrry (UP), Jack!4、Gina, S books are everywhere 吉娜得書到處都就是。5、I don' t know我不知道。6、take sb/sth to +地點:把某人/某物帶到某地。take “帶走,拿走”表示從近處帶到遠處,從說話者得地方帶到別得地方。7、Can you br ing SOme things to SChOOI?您能帶些東西到
29、學校嗎?bring “帶來,拿來”表示從遠處帶到近處,從別得地方帶到說話者得地方。8、SOme 與 any (些)1)SOme 般用于肯定句,any用于否定句與疑問句2)在表示請求.建議.征求意見等委婉語氣得疑問句中,用SOme而不用any。 Can you br ing SOme t hings to SChOO I?您能帶些東西到學校嗎? WOUld you I ike SOme apples?您想要一些蘋果嗎?9、On the WaIl 與 in the WaI I (在墻上)圖畫、黑板、風箏等“在墻上”,就是因為它們在墻得表面,故用On the wall.門窗、釘子、洞.孔等“在墻上”
30、,就是因為它們在墻得里面,故用in the WaIIo10、名詞所有格在英語中,當我們表達“我得” “您得” “她得'時,用代詞my, your, his等。如果要表示 “某個(些)人得”時,可以在某個(些)人后加'S來表示所有關系,這種形式我們稱為所有格。如Mike 得父親:Mike' S father,我媽媽得名字:my mother , S name 構成:1)單數(shù)名詞加'S、2)以S結尾得復數(shù)名詞加'讀音不變。the teachers, room(老師們得房間)表共同所有,在最后一個名詞后加S”。Jim and Tom, S mother吉姆與湯
31、姆得母親(共同所有)表各自所有,在每個名詞后加i s”JirTf S room and Torn' S room are both big、吉姆得房間與湯姆得房間都很大。(各自所有)Unit5 DO you have a SOCCer ball?1、DO you have> . > ? Yes, I do、 /No, I don, t、 您有嗎?就是得,我有。/不,我沒有。DO they have、?Yes, they do> /No, they don, t、DOeS he have、> ?Yes, he does> /No, he doesn'
32、 t、DOeS She have> 、 、 ? Yes, She does、 /No, She doesn' t、在一般現(xiàn)在時中,句子得謂語動詞若就是實義動詞,常借助助動詞do或does來構成否定句或疑 問句。does用于主語就是第三人稱單數(shù)得句子中,其她情況用doo2、do/does1)作助動詞,幫助構成一般現(xiàn)在時得否定句或疑問句,無意義。DO you have a SOCCer ball?您有足球嗎?I don' t know> 我不知道。DOeS Jim have a sister?吉姆有妹妹嗎?What does he I ike?她喜歡什么?He does
33、n, t Iike English、她不喜歡英語。2)作實義動詞,“做,干”。I do my homework every day> 我每天都做家庭作業(yè)。BOb does his homework every day、匏勃每天都做家庭作業(yè)。3)在一般現(xiàn)在時中,do/does可用來替代上文出現(xiàn)過得動詞,以避免重復。DO you have a SOCCer ball?您有足球嗎? Yes, I do> 就是得,我有 O (do 代 have)DOeS She have an eraser? Yes, She does>I don, t have a SOCCer ball, bu
34、t my brother Alan does、 我沒有足球,但我得哥哥艾倫 有。3、Let, S do sth、 “(讓)我們做某事吧。"表示建議。(let' S = Iet US)肯定回答一般用That SOUndS good、(那聽起來很好)/0K、好得/ Al I right.好得/ Great、 好極了/ GOOd idea、好主意 否定回答一般用sorry, I.4、Iet sb> do SthX 讓某人作某事5、We' re late!我們遲到了!be Iate for>遲到Don* t be Iate for SChOOl不要上學遲到。6、P
35、lay +球類名詞:打/踢球(注意:球類運動不用冠詞)PIay Ping-pong/basketbaI IvoI IeybaI Itennis/soccer7、SOUnd1)連系動詞,''聽起來”,后接形容詞作表語。That StOry SOUndS Very interesting、那故事聽起來很有趣。2)名詞“聲音"(泛指自然界中得各種聲音)。The SOUnd iS too loud、聲音太大了。8、We PIay it at SChOOl With OUr fr iends> 我們與我們得朋友在學校踢。1)at SChOOl 在學校2)v/i th “與
36、;與;跟在一起”9、It, S easy for me、這對我來說挺容易得。for得用法1)供用,給得IS this apple for me? 這個蘋果就是給我得嗎?Here i S a Ietter for your mother > 這兒有您媽媽得一封信。2)作用(表用途)DO you need bags for sports?您需要運動包嗎?I need a CUP for mi lk> 我需要一個裝牛奶得杯子。3)就而言,對于來說FOr lunch, I I ike hamburgers and Salad> 午飯我喜歡漢堡與沙拉。FOr girls, v/e ha
37、ve T-Shi rts in a I I colors、女孩子們可以買到各種顏色得T恤衫。4)以得價格(表交換、價格)YOU Can buy SOCkS for Only 5 dol IarS each、 您可以買到每玖只賣5美元得襪子。5)for OneSelf 親自e and See for yourself您親自來瞧瞧吧。10、SPOrtS CIUb體育俱樂部SPOrt “運動” 修飾名詞時,總就是用復數(shù)形式。SPOrts meeting 運動會;SPOrtS ShOeS 運動輕11、play/do SPOrtS 做運動12、WatCh TV 瞧電視13、On TV/on the ra
38、d io/on the PUter/on the PhOne在電視上/在收音機上/在電腦上/在電 上電子產品上用介詞OnO14、every day 每天She PIayS SPOrtS every day、她每天都做運動。everyday日常得everyday Engl i sh 日常英語15、after CIaSS 下課后 after SChOOl 放學后16、辨析 interesting 與 interested1)interesting可作表語,指某人/事/物本身有趣;也可作定語修飾人或物 The book iS interesting、這書很有趣。(作表語) I have an int
39、eresting book、我有本有趣得書。(作定語)2)interested 用于 be/get/bee interested in(對感興趣)這一結構中。He iS interested in Playing footbaI I 她對踢足球感興趣。17、時態(tài)槪說在英語中,不同時間發(fā)生得動作或存在得狀態(tài),要用不同得動詞形式來表示,這種表示動作發(fā)生時 間得各種動詞形式稱為時態(tài)。I am 14 this year、今年我 14 歲。I v/as 13 IaSt year、去年我 13 歲。He PlayS SOCCer every day、她每天都踢足球。He Played SOCCer yes
40、terday> 昨天她踢足球了。時態(tài)包括兩方面得因素,一為“時"即時間,一為“態(tài)”即方式。從時間上瞧,英語時態(tài)有現(xiàn)在、 過去、將來.過去將來之分;從方式上瞧,每一時間內得動作表現(xiàn)方式又有一般、進行.完成、 完成進行之別。動詞表示得動作可以發(fā)生于四種不同得時間,表現(xiàn)出四種不同得方式,每一種“時間一-方式”構成一種時態(tài),因此英語中共有16種時態(tài)。18、一般現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時表示現(xiàn)在得狀態(tài),如:He iS 12 She iS at home、表示經常得或習慣性得動作,如:I go to SChOOl at 7:30 every day、表示主語具備得性格與能力等,如:She I ike
41、s apples> They know Engl ish>1)動詞be肯定式否定式I amYOU areHe/She/It is. We/You/They are.I am notYOU are not.He/She/It iS not.We/You/They are not.疑問式與簡略答語Am I. . . . ?Are you?I S he/she/it. . . . ?Yes, you are.Yes, I am、Yes, hesheitNo, you areMo, I am not.is、not、Are you.?No, he/she/it isAre we.?Yes,
42、We are、not.Yes, v/e/youMo, v/e are not、Are they.?are>Yes, they are、No, we/you areNo, they are not、not2)動詞do肯定式否定式I like.YOU Iike He/She/It I ikes. We/You/They like.I do not (don' t) I i ke YOU do not (don' t) Iike He/She/lt does not (doesr t) Ii kesWe/You/They do not (don, t)I i ke.疑問式與簡略
43、答語DO I I ike oranges?)o you Ii keDOeS hesheit Ii keYes, you do、Oranges?Oranges?No, you doYes, I do、Yes, he/she/itnot (Clon' t)Vo, I do not (don'does>DO We Ii ke Oranges?t)No, he/she/itYes, we/you do.)o you Ii kedoes not、No, we/you doOranges?DO they Ii ke Oranges?not (don' t)Yes, We do
44、、Yes, they do.Uo, We do not(don,No, they do not (don't)t)當主語就是第三人稱單數(shù)時,動詞形式有以下幾種變化:規(guī)則動詞原形第三人稱單數(shù)形式一般動詞在詞尾加-S,在清輔音后讀s, 在濁輔音或元音后讀z,在t后讀ts,在 d后讀dzohelpI ikeSWimIi Sten50W Play get findIeIPS /helps/ I ikes laiksSWimS swimzI i Stens ' Iiso nz knows 3 U z/DIayS /pIe i z/ gets gets finds faindz以字母s,
45、X, sh, Ch結尾得動詞加-es. 讀izo如果動詞原形詞尾已有e,則加 So以O結尾得動詞也加-es,讀/z/。teachgoteachesgoes以輔音字母加y結尾得動詞,先邊y為StUdyStUdiesI,再加-es,讀/z/。Unit6 DO you I ike bananas?1> Iike專歡1)Iike sb、/ sth、喜歡某人/某物2)Iike to do sth、喜歡/想要做某事(表一次性或特指得某一具體得動作)3)Iike doing Sth喜歡做某事(表習慣性得動作或愛好) 我喜歡每天打籃球。I Iike Playing basketbaI I every d
46、ay、 今天很冷,我喜歡呆在家里。TOday iS cold, I Iike to Stay at home、2、DO you I ike bananas? 您喜歡杳蕉嗎?可數(shù)名詞可用復數(shù)表示一類人或事物。3、名詞得分類1)名詞分為“專有名詞”與“普通名詞"兩大類。專有名詞就是個別得人、事物、地點等專有 得名稱,如:Gina, ChinaO專有名詞得第一個字母要大寫。2)普通名詞又可分為下面四類: 個體名詞:表示某類人或東西中得個體。如:pen, student, appleo 集體名詞:表示若干個體組成得集合體。如:fami ly, CIaSSO 物質名詞:表示無法分為個體得物質。
47、如:Water, broccol i等。 抽象名詞:表示動作、狀態(tài)、品質、情感等。如:work, happiness等。個體名詞與集體名詞都就是可數(shù)名詞,物質名詞與抽象名詞都就是不可數(shù)名詞。3)有些名詞既可作可數(shù)名詞又可作不可數(shù)名詞,但意義不同,要注意區(qū)分。 glassC、杯子 U、 玻璃Orange C、橘子 U、橘汁 還有表示動物類得名詞,表示動物時就是可數(shù)名詞,作為菜肴時就是不可數(shù)名詞。ChiCkenC、 小雞 U、 雞肉JfiSh C、 魚 U. 魚肉 Saladf ice Creamf food, fruit作總稱講就是不可數(shù)名詞,作種類講就是可數(shù)名詞。She Iikes hambu
48、rgers, SaIad and apples>a Salad Of tomato4> good /well1)good adj. “好得”,常用來修飾名詞,也可放在系動詞后做表語。a good StUdent 一位好學生That SOUnd good、(表語)2)we I I adj、“好得”,“健康得”(指身體好)He doesn, t feel well.她感覺不舒服。 ads“好”常用來修飾動詞,放在動詞之后。He IearnS Engl i Sh well、她英語學得好。5、許多1)IOtS of = a IOt Of修飾可數(shù)或不可數(shù)名詞。IOtS of / a lot
49、of bananasIOtS of / a IOt Of Water2)many修飾可數(shù)名詞many boys many bananas3)much修飾不可數(shù)名詞 much Water much broccoIi6、think about 思考;考慮7>SPOrtS Star體育明星SPOrt作修飾語時通常用復數(shù)形式。如:SPOrtS meet i ng運動會;SPOrtS ShOeS運動鞋8、ask Sb about Sth、詢問某人關于某事得情況He asked me about the meeting. 她問我關于運動會得一些情況。9、What do you I ike for b
50、reakfast?您早餐喜歡(吃)什么?10、FOr breakfast, She I ikes eggs, bananas, and apples = She I ikes eggs, bananas, and apples for breakfasts 她早餐喜歡吃雞蛋,香蕉與蘋果。Sb like、for +某餐二FOr +某餐,sb、 I ike、 (某人某餐喜歡吃什么)11 One I ast quest ion 最后一個問題12、 I don, t Want to be fat、 我不想變胖。Want to be“想要成為;想要變得",動詞be后接形容詞或名詞。DO you
51、 Warlt to be a teacher?您想成為一名老師嗎? I don, t Want to be old!我不想變老!Unit7 HOW much are these socks?仁詢問價格1)HOW much i S + 單數(shù)商品?HOW much are +復數(shù)商品?It' S + 錢They' re + 錢2)What' S the PriCe Of + 商品?It' S + 錢2、how many/how much詢問數(shù) how many +可數(shù)名詞,how much +不可數(shù)名詞1)您有多少蘋果? HOW many apples do you
52、 have?2)您想要多少水? HOW much Water do you want?3、SOCkS襪子,ShOeS鞋,ShOrttS褲子,trousers褲子等都就是成取成對得物品,一般以復 數(shù)形式出現(xiàn),作主語吋謂語動詞用復數(shù)形式。但它們與a Pair Of (一雙、一副或一對)連用作主 語時,謂語動詞要與Pair在數(shù)上一致。The ShOrtS are Tom, s、這條短褲就是湯姆得。The Pa i r Of ShOrtS i S TOmt s、這條短褲就是湯姆得。4、英美等西方國家得貨幣單位像dollar(美元).cent(美分)、PoUnd (英鎊)、Penny (便士)、 Shi
53、Iling (先令)等有單復數(shù)變化。我國得貨幣單位元(yuan)、角(jiao)、分(fen)單復數(shù)一樣。 表示貨幣等度量衡單位得詞在句中作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式。100 dol I ars i S quite a IOt Of money for him、IoO美元對她來說就是相當多得錢。5、Can I help you?我能幫助您嗎?此句就是主動提供幫助時得服務用語。它得翻譯隨著場所得不同而不同。在飯店:您想吃點什 么?在商店:您想買點什么?肯定回答:Yes, PleaSe> 否定回答:No, thanks> ()與 Can I help you?同 SI得常用表達還有:W
54、hat Can I do for you?/May I help you?/IS there anythi ng I Can do for you?6、WarTt Sth想要某物Want to do sth、 想要做某事Want sb> to do sth> 想要某人做某事7、Here you are、給您。8、It IOokS nice、它瞧起來很漂亮。IOOk “瞧起來;瞧上去”,連系動詞,后接形容詞作表 語。9、I'll take it、我買了。10、表感謝得用語:Thank you / Thank you Very much / ThankS / ThankS a
55、Iot / Many thanks、回答感謝得用語訂hat' SaIl r ight / Thatt S OK >/ NOt at all、/ You' re wele、11 > e and buy your CIOtheS at OUr great sale!我們在大甩賣,快來買衣服!1)e and do Sth來做某事e and See us> 來拜訪/瞧瞧我們吧。PIeaSe e and have dinner With us、請來跟我們吃頓飯吧。2)On SaIe廉價出售for SaIe 出售12、We Sel I al I OUr CIOtheS a
56、t Very good Pr ices 我們賣得所有服裝價格都很優(yōu)惠。 at Very good PriCeS 以合優(yōu)惠得價格13、for得用法1)供用,給得IS this apple for me?這個蘋果就是給我得嗎?Here i S a Ietter for your mother > 這兒有您媽媽得一封信。2)作用(表用途)DO you need bags for sports?您需要運動包嗎?I need a CUP for milk. 我需要一個裝牛奶得杯子。3)就而言,對于來說FOr lunch, I I ike hamburgers and SaladX 午飯我喜歡漢堡與沙拉。FOr girls, v/e have T-Shi rts in a I I COIOrs> 女孩子們可以買到各種顏色得T恤衫。4)以得價格(表交換、價格)
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