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1、2021年二年級數(shù)學上學期幾何圖形專項考點北京版班級: 姓名: 1. 想一想,選一選。1.互相垂直的兩條直線可以相交成4個( )。A .銳角 B .直角 C .鈍角2.30°與30°C的意義( )。A .相同 B .不相同3.量角的大小要用( )。A .直尺 B .三角板 C .量角器2. 想一想,選一選。1.正方形的( )條邊是相等的A .4 B .1 C .32.有( )個正方形。 A .2 B .1 C .53.這個圖形一共有( )個正方形。 A .4
2、0; B .5 3. 動動腦,填一填。1.用一個長8厘米,寬4厘米的長方形形紙改一個正方形。最大的正方形的周長是_厘米?2. 一個平行四邊形的一組對邊共長16厘米,另一組對邊的長度和是10厘米,這個平行四邊形的周長是_。3.正方形紙沿兩條對角連線對折,得到的圖形是_個,_ 大小的_形。4. 畫一畫,想一想。(1)小房子向( )平移了( )格;(2)直角三角形向( )平移了( )格;(3)鈍角三角形向( )平移了( )格。5. 想一想,選一選。
3、1.正方形的四個角都是( )A .銳角 B .直角 C .鈍角2.我們的數(shù)學書是( )A .長方形 B .正方形 C .平行四邊形6. 我會做判斷,對的打“”,錯的打“×”。1.角的大小跟角的兩條邊的長短有關(guān)。(_) 2.角的兩邊開口越大,這個角就越小。(_) 3.角的邊越長,這個角就越大。(_) 7. 圖上畫出長方形和平行四邊形。8. 在下面的圖形中,如果剪去一個角,還剩下幾個角?先畫一畫,再填一填。 畫一畫:_ 畫一畫:_ 畫一畫:_還剩(_) 個角 還剩(_) 個角 還剩(_) 個角9. 操作填空。用四根小棒做出一個正方形如圖: 10.
4、寫出時針從12旋轉(zhuǎn)到下面各個位置所經(jīng)過的時間。(12小時制) _時 _時 _時11. 我會做判斷,對的打“”,錯的打“×”。1.兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。( )2.由四條邊圍成的圖形都是平行四邊形。( )3.平行四邊形的對角不相等。( )12. 動動腦,填一填。1.看圖填空。角是由_圍成的,它的大小與_有關(guān),與_無關(guān)。2.觀察圖形,大正方形被分割后,填一填。(包含復(fù)合圖形)一共有_個長方形,一共有_個正方形。13. 看圖,看看有多少個三角形。(復(fù)合出的圖形也算)_個14. 判斷對錯,對的畫“”,錯的畫“×”。1.長方形的相鄰兩條邊一樣長。( )2.單純利用三角形是拼不出美麗圖案的。( )3.平行四邊形的對邊相等,對角不相等。(
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