2021年三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中考試知識(shí)點(diǎn)檢測(cè)北師大

1、2021年三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中考試知識(shí)點(diǎn)檢測(cè)北師大班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。kng què kuáng fng hù xing zèng sòng su yu fng shu pái liè gu zé 二、 比一比，再組詞。示（_） 烈（_） 溝（_） 栽（_） 未（_） 列（_） 勾（_） 載（_） 三、 連一連，讀一讀。 勇敢的        長(zhǎng)城  &

2、#160;      熱情         問(wèn)題紅紅的        戰(zhàn)士         發(fā)現(xiàn)         火箭古老的        玻璃   

3、      發(fā)展         接待透明的        嘴唇         發(fā)射          生產(chǎn)四、 我能把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，還能選一個(gè)造句。（_）忙（_）亂 （_）疾（_）快 張（_）舞（_）七（_）八（_） 百（_）百（_） 四（_）八（_）選詞造句，注意

4、加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)：（_）_五、 選一選，填一填。突然  果然  居然   仍然 （1）鳥(niǎo)的天堂里（_）沒(méi)有一只鳥(niǎo)。（2）他來(lái)得很（_）。（3）老師生病了，但（_）堅(jiān)持給我們上課。 （4）正如天氣預(yù)報(bào)所說(shuō)的，第二天早上（_）下起雨來(lái)。六、 按要求改寫(xiě)句子。（1）池塘里的荷花很美。（改為感嘆句）_（2）春天，燕子從南方飛回來(lái)了。（改為擬人句）_（3）人們拎起斧頭把一棵棵樹(shù)砍死。（改為“被”字句）_（4）我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾參加了各式各樣的豐富多彩的活動(dòng)。（修改病句）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1童年的水墨畫(huà)是張

5、繼樓的一組詩(shī)，表現(xiàn)了_的快樂(lè)。其中，溪邊描述孩子_的事；江上描述了孩子在水里_的情景；林中寫(xiě)孩子_的事。2剃頭大師中的一文以“剃頭大師”為題的好處是_。3我不能失信寫(xiě)的是舉世聞名的二十世紀(jì)的偉大女性_小時(shí)候的故事，表現(xiàn)了她_的可貴。八、 閱讀短文，回答問(wèn)題。母雞蘿絲去散步（節(jié)選）這天，母雞蘿絲走出家門(mén)去散（sn sàn）步。它沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，一只狐貍從后面悄悄地跟了上來(lái)。蘿絲穿過(guò)院子，身后的狐貍撲了上來(lái)?？珊傄荒_踩到了釘耙（pá），釘耙一個(gè)反彈（tán dàn），豎了起來(lái)，狠狠地打到了它的臉上，狐貍被打得頭暈眼花。蘿絲繼續(xù)往前走，繞過(guò)池塘。狐貍撲了上來(lái)，可它

6、腳下一滑，撲了個(gè)空，“撲通”一聲，掉進(jìn)了池塘里，水花四濺，狐貍差點(diǎn)兒被淹死。蘿絲繼續(xù)往前走，翻過(guò)干草垛（duò）。狐貍撲了上來(lái)，可它不小心一頭扎進(jìn)了干草垛里，狼狽極了。蘿絲繼續(xù)往前走，經(jīng)過(guò)磨坊時(shí)，腳鉤住了一根線，狐貍撲上來(lái)時(shí)，面粉袋的口子正好打開(kāi)，面粉全都灑在了狐貍的身上，壓得它動(dòng)彈不得。蘿絲繼續(xù)往前走，鉆過(guò)柵欄。狐貍看見(jiàn)柵欄的縫隙太小，鉆不過(guò)去，就用力一跳撲了上來(lái)，可它卻跌到了柵欄旁邊的手推車(chē)?yán)铩Ｌ}絲繼續(xù)往前走，從蜂箱下面走了過(guò)去。可那輛手推車(chē)載著狐貍撞翻了蜂箱，蜂箱破裂了，里面的蜜蜂把狐貍追得抱頭鼠竄。1給文中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“”。2根據(jù)意思在文中找出相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。形容

7、頭腦昏暈，眼睛發(fā)花的樣子。 （_）形容一點(diǎn)兒都不能動(dòng)的樣子。 （_）形容急忙逃走的狼狽相。 （_）3用“”畫(huà)出文中描寫(xiě)聲音的詞語(yǔ)。這樣的詞語(yǔ)我還能寫(xiě)出一個(gè)：_ 。4母雞蘿絲散步時(shí)經(jīng)過(guò)了哪些地方？填一填。院子磨坊5請(qǐng)你結(jié)合選文，預(yù)測(cè)一下后面還會(huì)發(fā)生什么事，寫(xiě)一寫(xiě)。_九、 習(xí)作表達(dá)。童話故事，給我們的生活帶來(lái)了很多的樂(lè)趣。請(qǐng)你發(fā)揮想象，以“ 和 的故事”為題，寫(xiě)一篇童話故事。要求：1把題目補(bǔ)充完整；2寫(xiě)清它們之間發(fā)生的事，語(yǔ)句通順。_答案1、孔雀 狂風(fēng) 互相 贈(zèng)送 所有 豐收 排列 規(guī)則2、示意 烈士 水溝 栽樹(shù) 未來(lái) 排列 勾當(dāng) 記載 3、4、手 腳 眼 手 牙 爪 上 下 依 順 面 方 略

8、略 5、居然 突然 仍然 果然 6、池塘里的荷花真美?。?春天，燕子唱著歌，從南方飛回來(lái)了。 一棵棵樹(shù)被人們拎起一把斧頭砍死。 我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾參加了豐富多彩的活動(dòng)。 7、童年生活 釣魚(yú) 嬉戲、潛水 采蘑菇 運(yùn)用反話，幽默詼諧，增加了文章的趣味性，吸引讀者閱讀 宋慶齡 誠(chéng)實(shí)守信8、1sàntán2 頭暈眼花 動(dòng)彈不得 抱頭鼠竄 3撲通叮咚4池塘干草垛柵欄蜂箱5最后狐貍放棄了跟蘿絲，沒(méi)有再發(fā)生意外了。9、示例：小狗和小貓的故事從前，一只小狗和一只小貓前后不久，出生在同一個(gè)家庭，他們彼此友誼非常的好，好的小貓每天都去小狗家，小狗也每天去小貓家，每個(gè)星期也去郊游。 一天小狗在回家的路上遇到了一只大狼狗，那只大狼狗走到了小狗的面前跟小狗說(shuō)：“跟我交朋友吧！我給你很多很多的錢(qián)。”小狗想了想：錢(qián)可以買(mǎi)遙控飛機(jī)，超人，遙控賽車(chē)玩具，多好??！小狗便答應(yīng)了大狼狗的要求，跟大狼狗做好朋友。這時(shí)小狗早已忘了小貓的存在，這樣小狗很少去找小貓了，但是小貓每天去找小狗，每天正巧小狗都去找大狼狗了。大狼狗根本都不去找小狗，而且大狼狗都沒(méi)有給小狗錢(qián)。一天小狗去找大狼狗，大狼狗在跟其他狗玩，小狗說(shuō)：“大狼狗出去玩吧！”大狼狗說(shuō)：“你好煩??！總是來(lái)找我，不要來(lái)找我了，再來(lái)找我我就叫我的爸爸來(lái)咬你！”小狗聽(tīng)到這句話害怕極