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文檔簡介
1、2020幼兒園植 樹節(jié)主題班會教案范文五篇春天到了,萬物復(fù) 蘇,萬木吐春,正是植 樹的時節(jié) 。三月十二日是植 樹節(jié),樹木是人 類的好朋友,它 們有一個非常 龐大的家族。家族成 員種類煩 多,用途不一,但它 們都有個 共同的特征就是它 們都承擔(dān)著 綠化環(huán) 境、 凈化空氣的作用。下面就是小 編給 大家 帶 來的幼 兒園植樹節(jié)主題班會教案, 歡迎大家 閱讀!活動目標:1、培養(yǎng)幼兒的耐心、 愛心,體 驗同伴間相互勞動的喜悅,知道“3月12日”是植樹節(jié)2、通過活動的開展, 讓幼兒懂得保 護植物就是保 護環(huán)境的意識?;顒訙蕚洌?、提醒幼兒注意安全,知道要保 護好植物,不能隨便折斷 樹 枝。2、介紹植樹節(jié)的
2、相關(guān)活 動。3、已學(xué)會用水 壺給 植物 澆水的技能。活動過程:1、交代具體要求,告 訴幼兒今天是植 樹節(jié),我們將為路邊的植物 澆水,為環(huán)保出自 己的一份力。2、幼兒提著水 壺出發(fā)到路 邊。3、師提出要求,要按 順序給路邊的植物 澆水并注意不碰斷小 樹苗不踩壞小花蕊。4、幼兒開始 給植物澆水,教 師巡回觀摩并給予指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒用正確的方法。5、教師對幼兒的勞動給予肯定并 進行評價。6、幼兒收好小水 壺 回園。7、互相交流體會, 師總結(jié) 活 動?;顒幽繕耍?、了解 綠樹植樹對環(huán) 境和生活的作用。2、知道3月12是植 樹節(jié),并在老 師的幫助下種植花草。活動重點:知道3月12是植 樹節(jié) ,并在老 師的
3、幫助下種植花草。活動難 點:了解 綠樹 植樹對環(huán) 境和生活的作用?;顒訙蕚洌赫堄變菏占嘘P(guān) 樹的資料或 圖片?;顒舆^程:一、活 動開始。1、老 師:我們呼吸的是什么呀, 對是空氣,你 們知道空氣是從那里來的 嗎?對是從大 樹上散發(fā)出來的,所以大 樹是我們的好朋友,我 們要愛護樹木,春天的 時候也要植樹。有 一個 專門 植樹 的日子,你 們 知道是那天 嗎?老師小結(jié):因為現(xiàn)在是春天,春天適合植 樹,所以大家把3月12日,指定 為植樹節(jié) 。2、欣 賞兒歌留住小 鳥。大樹不但是我 們?nèi)祟惖暮门笥眩?還是小動物的好朋友,用什么方法才能留住小 動物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小 鳥?為什么沒有留住小
4、鳥?小兔子用什么 樣的方法留住了小 鳥?為什么留住了小 鳥呢?小鳥為什么喜 歡樹呢?二、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植 樹節(jié)的資料。1、 老師給幼兒介紹有關(guān)植樹節(jié)的來歷、 日期, 并 請幼兒討論一同說一說有關(guān)樹的作 用。(豐富幼兒的知 識,了解植 樹節(jié)的來歷以及意義。)2、老師帶領(lǐng)幼兒一起 討論有關(guān)于保護樹木的方法。三、老師讓幼兒以植 樹為主題,分組繪畫。1、老 師請一組幼兒討論的保 護樹木的方法,并用 繪畫的形式表 現(xiàn)出來。2、老師請另一組的幼兒進行設(shè)計有關(guān)植樹節(jié),植樹造林的宣 傳畫。四、幼兒在老 師的幫助下,了解種植花草的步 驟 。1、老師:小朋友,你 們知道種花的正確步 驟是什么 嗎?2、老 師請
5、幼兒思考后回答。3、老師小結(jié):我們種花的時候,我們要先把土放 進花盤里,挖一個洞,然后再把種 子撒下去,再用土蓋起來,最后 給種子 澆點水就可以啦。然后每天都要 給種子澆水,吸收 陽光和水分, 這樣 就可以促 進種子的生 長,讓它可以更快的 發(fā)芽等。4、幼兒在老 師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成 愛護 花草樹木?;顒幽繕耍?、了解 樹木的種 類,用途以及保 護樹 木的方法。2、能愉快的參與植 樹活動,學(xué) 習(xí)粗淺的種植知 識。3、在 勞動過 程中能與同伴相互合作。4、感受大自然、周 圍環(huán) 境的美好?;顒訙蕚洌?、小 樹苗若干棵, 澆水工具(盆、桶、杯子)2、事先 選擇 好 場地,挖好坑活動過程:一、
6、植 樹 前的 談話1、今天是幾月幾日?(三月十二日)2、你知道三月十二日是什么 節(jié)嗎?(植樹節(jié))3、你認識哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)4、你知道 樹木有什么作用 嗎?(先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒說,教師最后作小 結(jié),告訴幼兒樹木可以制作家 具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化 環(huán)境,凈化空氣)5、你植 過樹嗎?你知道如何植 樹?(引導(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事 項)二、帶領(lǐng) 幼兒來到植 樹地點植樹,提醒幼兒在植 樹過程中注意同伴 間的分工與合作, 并進 行安全教育 三、植 樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活 動室后組織) 1、小樹栽下去了,我 們應(yīng)該 怎樣保護它們?(引導(dǎo)幼兒相互 討論后得出
7、結(jié)論:要澆水,不 搖晃)2、欣 賞音樂愛護小樹苗四、待小 樹苗成活 發(fā)芽后可 帶領(lǐng)幼兒去觀察記錄小樹苗的變化?;顒幽繕耍?、初步掌握制作 樹葉書簽 、標本和保存 樹 葉的基本方法。2、引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的 樹種,了解 樹的名稱、形 態(tài)、特點、生 長規(guī)律等。3、進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與 樹的內(nèi)在 聯(lián)系。4、通 過對樹的認識和探究,激 發(fā)幼兒 愛樹、護樹 的情感,培養(yǎng)其 環(huán)保意 識。 活動準備:1、與家 長取得聯(lián)系,爭取家 長的大力支持;2、教師準備一些市區(qū) 綠化的錄像帶、照片等 資料。 活動安排:1、綠化植物知多少:老 師、家長和孩子一起 調(diào)查 了解幼兒園和幼兒園周 圍有多少種 綠化
8、植物,并 攝影,了解 這些植物的生 長特性以及與之相關(guān)的一些 問題 。2、樹葉探趣:家 長和孩子一起到幼兒園、公園、植物園等實 地觀察樹葉的形狀、 顏色,采集樹葉標本,制作樹葉貼畫、樹葉標簽3、樹木護養(yǎng):老 師和家長一起教 給孩子一些有關(guān)養(yǎng) 護植物方面的常 識。4、綠化植物 攝影作品展和 樹葉貼畫作品展。活動目標:1、了解 “植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、 “有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料。2、在 實踐過程中每名幼兒要體 現(xiàn)出各自自信勇敢的一面。3、發(fā)揮出綠色幼兒園成 員的自豪與自律,從小 鍛煉 身體,向大家展示我 們銀河班的 風(fēng)采?;顒訙蕚洌?、樹苗若干。2、澆樹種樹用的水桶 鐵鍬 等植樹工具。
9、3、制作植 樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、 “植樹與環(huán)?!薄?“有關(guān)植 樹節(jié)的活動”等 資料)4、制作 “綠化環(huán)境,美化家園 ”宣傳旗?;顒舆^程:1、觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音 樂解說,制造略 顯緊張的氣氛。 讓幼兒通 過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害 ”,多媒體 課件,了解風(fēng)沙對人類的危害。2、引導(dǎo)幼兒重點 討論:如何來避免 風(fēng)沙帶來的災(zāi) 難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出 樹木能阻 擋風(fēng) 沙,避免及或減少 風(fēng)沙造成的災(zāi)害。3、觀看春天季 節(jié)特征多媒體 課件,引 導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定 為植樹節(jié) 。4、觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體 課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié) 氣溫、防 風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用?!胺N一棵小 樹,綠一方 凈土”植樹節(jié)活 動
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