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文檔簡介
1、3 3、分子動理論、分子動理論f(1 1)、物質(zhì)是由大量分子組成的,分子間有間隙;)、物質(zhì)是由大量分子組成的,分子間有間隙;f(2 2)、分子一直處在永不停息的運動中;)、分子一直處在永不停息的運動中;f(3 3)、分子間存在吸引力和排斥力。)、分子間存在吸引力和排斥力?;仡櫥仡? 2、分子:分子是保持物質(zhì)、分子:分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒,的最小微粒,分子直徑約為分子直徑約為1010-10-10m m1 1、研究物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的方法:結(jié)構(gòu)模型法、研究物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的方法:結(jié)構(gòu)模型法7.27.2靜電現(xiàn)象靜電現(xiàn)象a.a.石墨分子石墨分子b.b.金剛石分子金剛石分子c.c.富勒烯(富勒烯
2、(“碳足球碳足球”分子)分子)1.由相同原子構(gòu)成的分子由相同原子構(gòu)成的分子一、分子是由原子構(gòu)成的一、分子是由原子構(gòu)成的單質(zhì)分子單質(zhì)分子d.酒精分子酒精分子e.e.水分子水分子2.由不同原子構(gòu)成的分子由不同原子構(gòu)成的分子 化合物分子化合物分子一個一個水分子水分子是由一個是由一個氧原子氧原子和兩個和兩個氫原子氫原子組成的組成的想一想:生活中還有類似的靜電現(xiàn)象嗎?做一做:用你身邊的工具請你做一個簡單的摩擦起電實驗。 二、靜電現(xiàn)象二、靜電現(xiàn)象 經(jīng)經(jīng)摩擦摩擦過的物體能夠吸引輕小的,人們就說它帶過的物體能夠吸引輕小的,人們就說它帶了了“電電”,或者說帶了,或者說帶了電荷電荷。摩擦起電摩擦起電用摩擦的方式使
3、物體帶電用摩擦的方式使物體帶電帶電體的性質(zhì):能吸引輕小物體【方案方案】活動活動2:兩種電荷及作用兩種電荷及作用毛皮、毛皮、2 2根橡膠棒,絲綢、根橡膠棒,絲綢、2 2根玻璃棒。根玻璃棒。相斥相斥相斥相斥相吸相吸兩種電荷兩種電荷正電荷正電荷負電荷負電荷被絲綢摩擦過的被絲綢摩擦過的玻玻璃棒璃棒所帶的電荷所帶的電荷被毛皮摩擦過的被毛皮摩擦過的橡橡膠棒膠棒所帶的電荷所帶的電荷電荷間的相互作用電荷間的相互作用同種同種電荷相互電荷相互排斥排斥異種異種電荷相互電荷相互吸引吸引自然界只存在自然界只存在兩種兩種電荷。電荷?!舅伎妓伎肌?那么絲綢、毛皮帶不帶電,帶什么電呢?那么絲綢、毛皮帶不帶電,帶什么電呢?【結(jié)
4、論結(jié)論】 相互相互摩擦摩擦的兩物體帶的兩物體帶異種異種電荷。電荷。你還知道其他讓物體帶電的方法嗎?你還知道其他讓物體帶電的方法嗎?【思考思考】 感應起電感應起電:將帶電體向不帶電的物體靠近,使原將帶電體向不帶電的物體靠近,使原本不帶電的物體會發(fā)生電荷分離。比如,用一個帶本不帶電的物體會發(fā)生電荷分離。比如,用一個帶正正電的物體電的物體a靠近原本不帶動的物體靠近原本不帶動的物體b,那么,那么b物體物體靠近靠近a的一側(cè)會聚集的一側(cè)會聚集負負電,遠離電,遠離a物體的一側(cè)會聚物體的一側(cè)會聚集集正正電。(電。(a、b兩物體并沒有發(fā)生接觸)兩物體并沒有發(fā)生接觸) 接觸起電接觸起電:將帶電物體的一部分電荷轉(zhuǎn)移
5、到原來將帶電物體的一部分電荷轉(zhuǎn)移到原來不帶電的物體上。不帶電的物體上。 (兩物體帶同種電荷兩物體帶同種電荷)另外兩種起電方式:感應起電,接觸起電另外兩種起電方式:感應起電,接觸起電。想一想:想一想: 到現(xiàn)在為止:有幾種方法可到現(xiàn)在為止:有幾種方法可以以判斷物體帶電判斷物體帶電?f1 1、利用帶電體的性質(zhì)、利用帶電體的性質(zhì)吸引輕吸引輕小物體小物體f2 2、利用電荷之間的相互作用、利用電荷之間的相互作用還可以利用什么器材嗎?還可以利用什么器材嗎?【想一想想一想】驗電器的金屬箔片為何會張開?驗電器的金屬箔片為何會張開? 能否可以利用驗電器判斷電荷的種類?能否可以利用驗電器判斷電荷的種類?原子構(gòu)成初步
6、及對摩擦起電的解釋原子構(gòu)成初步及對摩擦起電的解釋原子的構(gòu)成原子的構(gòu)成a.原子是由帶負電荷的電子和帶原子是由帶負電荷的電子和帶正電荷的原子核構(gòu)成的正電荷的原子核構(gòu)成的b.原子的電中性:原子的電中性:原子核所帶的正電原子核所帶的正電荷與電子所帶的負荷與電子所帶的負電荷在數(shù)量上相等電荷在數(shù)量上相等原子構(gòu)成初步及對靜電現(xiàn)象的解釋原子構(gòu)成初步及對靜電現(xiàn)象的解釋 1.原原 子子原子核原子核電電 子子(正電荷)(正電荷)(負電荷)(負電荷)(呈中性)(呈中性)2. 得到得到電子:電子: 帶帶負電負電 失去失去電子:電子: 3 . 而只是將而只是將電子電子由一個物體由一個物體到另一個物體到另一個物體 缺少電子
7、缺少電子摩擦起電的解釋摩擦起電的解釋a.不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領不同不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領不同原子核束縛原子核束縛電子本領弱電子本領弱原子核束縛原子核束縛電子本領強電子本領強電子電子多余電子多余電子正電正電負電負電c.摩擦起電有沒有創(chuàng)造電荷?摩擦起電有沒有創(chuàng)造電荷?b.兩個物體相互摩擦時,失去電子的物體帶兩個物體相互摩擦時,失去電子的物體帶_,得到電子的物體帶,得到電子的物體帶_.玻璃棒玻璃棒絲絲 綢綢正電正電負電負電摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,而只是將電子由摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,而只是將電子由一個物體一個物體轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移到另一個物體到另一個物體靜電現(xiàn)象應用與防護靜電現(xiàn)象應用與防護
8、【應用應用】 了解靜電在生活中的應用實例。了解靜電在生活中的應用實例。 靜電除塵靜電除塵靜電噴涂靜電噴涂靜電復印靜電復印靜電的應用與防止靜電的應用與防止復印機是利用靜電的吸附作用工作的。靜電噴漆既省漆又均勻利用靜電除去煙中灰塵 靜電現(xiàn)象應用與防護靜電現(xiàn)象應用與防護【防護防護】 了解靜電在生活中的危害和防護措施。了解靜電在生活中的危害和防護措施。 電中和放電火花電中和放電火花環(huán)境加濕環(huán)境加濕導線接地導線接地課堂小結(jié)一、摩擦起電一、摩擦起電二、電荷間的相互作用二、電荷間的相互作用三、驗電器三、驗電器四、原子構(gòu)成初步及對靜電現(xiàn)象的解釋四、原子構(gòu)成初步及對靜電現(xiàn)象的解釋 1.原原 子子原子核原子核電電
9、 子子(正電荷)(正電荷)(負電荷)(負電荷)(呈中性)(呈中性)2. 得到得到電子:電子: 帶帶負電負電 失去失去電子:電子: 3 . 而只是將而只是將電子電子由一個物體由一個物體到另一個物體到另一個物體 1用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近一個用絲線懸掛著的小球時,若小球被吸引,則該小球 ( ) a一定帶負電; b一定帶正電; c一定不帶電; d可能帶正電,也可能不帶電。 d反饋練習:反饋練習:2、用絲線吊著四個帶電的通草小球、用絲線吊著四個帶電的通草小球,已知甲吸引乙已知甲吸引乙,乙排斥丙乙排斥丙,丙吸引丁丙吸引丁.且丙帶負電且丙帶負電,若把甲和丁靠近若把甲和丁靠近,則則 ( )a.相吸相吸 b
10、.相斥相斥 c.可能吸引可能吸引,可能排斥可能排斥 d.先相吸先相吸,后相斥后相斥b甲甲乙乙丙丙丁丁3、在晴朗干燥的冬日里,如果用塑料梳子梳干燥、在晴朗干燥的冬日里,如果用塑料梳子梳干燥的頭發(fā),會發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松,其主要原因是:的頭發(fā),會發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松,其主要原因是: ( ) a梳頭時,空氣進入頭發(fā)梳頭時,空氣進入頭發(fā) b頭發(fā)和梳子摩擦后,頭發(fā)帶同種電荷相互排頭發(fā)和梳子摩擦后,頭發(fā)帶同種電荷相互排 斥斥 c梳子對頭發(fā)有力的作用梳子對頭發(fā)有力的作用 d梳頭時,頭發(fā)的毛囊會收梳頭時,頭發(fā)的毛囊會收b4、檢驗物體是否帶電,可看物體、檢驗物體是否帶電,可看物體 ( )a是否發(fā)光是否發(fā)光 b是否吸
11、引起鐵物質(zhì)是否吸引起鐵物質(zhì)c是否吸引輕小物體或使驗電器張開是否吸引輕小物體或使驗電器張開 d是否發(fā)熱是否發(fā)熱c5、下列現(xiàn)象中,不屬于摩擦起電的有、下列現(xiàn)象中,不屬于摩擦起電的有 ( )a將被毛皮摩擦過的塑料棒靠近碎紙屑,將被毛皮摩擦過的塑料棒靠近碎紙屑,紙屑被吸起紙屑被吸起b在干燥的天氣中脫毛線衣時,會聽到在干燥的天氣中脫毛線衣時,會聽到輕微的噼啪聲輕微的噼啪聲c用干燥的毛刷刷毛料衣服時,毛刷上用干燥的毛刷刷毛料衣服時,毛刷上吸附有許多細微的臟物吸附有許多細微的臟物d把鋼針沿著磁鐵摩擦幾次,鋼針就能把鋼針沿著磁鐵摩擦幾次,鋼針就能吸引鐵屑吸引鐵屑d6、摩擦起電說明、摩擦起電說明( )a a、分
12、子是原子組成的、分子是原子組成的 b b、原子體積很小、原子體積很小c c、原子中一定有帶電的部分、原子中一定有帶電的部分 d d、原子核是由中子和質(zhì)子組成的、原子核是由中子和質(zhì)子組成的c雷電與避雷雷電與避雷雷電現(xiàn)象雷電現(xiàn)象云層之間或云層與地面之間發(fā)生的強烈放電云層之間或云層與地面之間發(fā)生的強烈放電現(xiàn)象。閃電瞬間電流可達到幾十萬安培,會現(xiàn)象。閃電瞬間電流可達到幾十萬安培,會使建筑物嚴重損壞。使建筑物嚴重損壞。避雷針由富蘭克林在1753年發(fā)明的,其原理是尖端放電。筆記筆記:7.2靜電現(xiàn)象靜電現(xiàn)象一、分子是由原子構(gòu)成的一、分子是由原子構(gòu)成的1、單質(zhì)分子:由相同原子構(gòu)成的分子、單質(zhì)分子:由相同原子構(gòu)
13、成的分子2、化合物分子:由不同原子構(gòu)成的分子、化合物分子:由不同原子構(gòu)成的分子二、摩擦起電二、摩擦起電1、帶電體性質(zhì):吸引輕小物體(可用來鑒、帶電體性質(zhì):吸引輕小物體(可用來鑒別物體是否帶靜電)別物體是否帶靜電)2、電荷分類:、電荷分類:(1)絲玻正)絲玻正 (絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電)(絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電)(2)毛膠負(毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電)毛膠負(毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電)3、電荷間作用:同種電荷相互排斥,異種、電荷間作用:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引電荷相互吸引4、摩擦起電的本質(zhì):電子從一個物體轉(zhuǎn)移、摩擦起電的本質(zhì):電子從一個物體轉(zhuǎn)移到了另一個物體,由于電子帶負電,失去到
14、了另一個物體,由于電子帶負電,失去電子會帶正電,得到電子帶負電電子會帶正電,得到電子帶負電蛋白質(zhì)分子模型蛋白質(zhì)分子模型蛋白質(zhì)分子是單質(zhì)分子還是化合物分子?蛋白質(zhì)分子是單質(zhì)分子還是化合物分子?那么原子還可以再分嗎?那么原子還可以再分嗎?活動活動2 都是帶電體靠近會有什么現(xiàn)象都是帶電體靠近會有什么現(xiàn)象想一想想一想: 這兩端帶的電荷相同嗎這兩端帶的電荷相同嗎? 同種同種電荷電荷相互相互排斥排斥異種電荷異種電荷相互吸引相互吸引兩種電荷1.兩種電荷:2.電荷的規(guī)定3.電荷間的相互作用:同種電荷相互排斥,同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。異種電荷相互吸引。正電荷:正電荷:負電荷:負電荷:被絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷被絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷正電荷和負電荷正電荷和負電荷活動活動3 用毛皮摩擦過的橡膠棒(負)用毛皮摩擦過的橡膠棒(負)來判定剛才的吸管兩端分別是哪種電荷來判定剛才的吸管兩端分別是哪種電荷餐巾紙摩擦后的吸管橡皮
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