上課用實驗探究加速度與力質(zhì)量的關(guān)系課件

1、上課用實驗探究加速度與力質(zhì)量的關(guān)系1火車在長直軌道上勻速行駛，坐在門窗火車在長直軌道上勻速行駛，坐在門窗密閉的車廂內(nèi)一人將手中的鑰匙相對車密閉的車廂內(nèi)一人將手中的鑰匙相對車豎直上拋，鑰匙將落在？豎直上拋，鑰匙將落在？a a、手的后方、手的后方b b、手的前方、手的前方c c、人的手中、人的手中d d、無法判斷、無法判斷若車勻加速呢？若車勻加速呢？若車勻減速呢？若車勻減速呢？上課用實驗探究加速度與力質(zhì)量的關(guān)系2第四章第四章 牛頓運動定律牛頓運動定律 4.2 實驗：探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗：探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系上課用實驗探究加速度與力質(zhì)量的關(guān)系3上課用實驗探究加速度與力質(zhì)量的關(guān)系4上課

2、用實驗探究加速度與力質(zhì)量的關(guān)系5上課用實驗探究加速度與力質(zhì)量的關(guān)系6思考:如何同時研究如何同時研究a a、f f合合、m m三者之間的關(guān)三者之間的關(guān)系呢？系呢？ 控制變量法控制變量法上課用實驗探究加速度與力質(zhì)量的關(guān)系7探究實驗探究實驗一、實驗器材：一、實驗器材： 小車、打點計時器、紙帶、一端帶滑小車、打點計時器、紙帶、一端帶滑輪的長木板、細(xì)線、砝碼、小盤、輪的長木板、細(xì)線、砝碼、小盤、刻度尺、天平刻度尺、天平1、小車質(zhì)量的測量用、小車質(zhì)量的測量用 。 天平天平2、打點計時器的用途是：、打點計時器的用途是：打出紙帶，測量計算小車的加速度。打出紙帶，測量計算小車的加速度。上課用實驗探究加速度與力質(zhì)

3、量的關(guān)系8上課用實驗探究加速度與力質(zhì)量的關(guān)系9如何來平衡摩擦力？如何來平衡摩擦力？ 我們將我們將長木板傾斜長木板傾斜一定角度一定角度 ，此時，此時物體在斜面上受到的合外力為物體在斜面上受到的合外力為0 0。做。做實驗時肯定無法準(zhǔn)確，我們只要把實驗時肯定無法準(zhǔn)確，我們只要把木板傾斜到物體在斜面上大致能夠木板傾斜到物體在斜面上大致能夠勻速下滑（可以根據(jù)紙帶上的點來勻速下滑（可以根據(jù)紙帶上的點來判斷）判斷）上課用實驗探究加速度與力質(zhì)量的關(guān)系10上課用實驗探究加速度與力質(zhì)量的關(guān)系11繩子的拉力等于鉤碼的重量嗎？繩子的拉力等于鉤碼的重量嗎？為什么？為什么？ 不等于！不等于！因為鉤碼向下加速，所以繩因為鉤

4、碼向下加速，所以繩子的拉力小于鉤碼的重力。子的拉力小于鉤碼的重力。 什么情況下鉤碼重力可以近似等于什么情況下鉤碼重力可以近似等于繩子拉力即小車所受的合外力？繩子拉力即小車所受的合外力？ 當(dāng)砝碼質(zhì)量比小車質(zhì)量當(dāng)砝碼質(zhì)量比小車質(zhì)量小得多小得多時，繩時，繩子的拉力近似等于砝碼的重力，即小子的拉力近似等于砝碼的重力，即小車受到合外力近似等于砝碼的重力。車受到合外力近似等于砝碼的重力。 上課用實驗探究加速度與力質(zhì)量的關(guān)系12a、加速度與合外力的關(guān)系、加速度與合外力的關(guān)系 實驗基本思路：實驗基本思路：保持物體的質(zhì)量不變，測量物體在保持物體的質(zhì)量不變，測量物體在不同的合力作用下物體的加速度，不同的合力作用下

5、物體的加速度，分析加速度與合外力的關(guān)系。分析加速度與合外力的關(guān)系。 上課用實驗探究加速度與力質(zhì)量的關(guān)系13實驗數(shù)據(jù)的記錄處理：實驗數(shù)據(jù)的記錄處理： fa0保持物體（小車）質(zhì)保持物體（小車）質(zhì)量一定量一定實驗次數(shù)實驗次數(shù)f/nf/na a/ /m/s2m/s2120.41.230.51.540.61.8650.82.4實驗結(jié)論：當(dāng)物體質(zhì)量一定時，加速實驗結(jié)論：當(dāng)物體質(zhì)量一定時，加速度與力成正比度與力成正比。上課用實驗探究加速度與力質(zhì)量的關(guān)系14b、加速度與質(zhì)量的關(guān)系、加速度與質(zhì)量的關(guān)系 :實驗的基本思路：實驗的基本思路：保持物體所受的合外力相同，測量不保持物體所受的合外力相同，測量不同質(zhì)量的物體在該力的作用下的加速同質(zhì)量的物體在該力的作用下的加速度，分析加速度與質(zhì)量的關(guān)系。度，分析加速度與質(zhì)量的關(guān)系。 上課用實驗探究加速度與力質(zhì)量的關(guān)系15實驗數(shù)據(jù)記錄處理：實驗數(shù)據(jù)記錄處理： 實實驗驗次次數(shù)數(shù)m/kgm/kga/(m/sa/(m/s2)2) 1/m 1/m10.40.8612.520.50.692230.750.471.33410.352151.20.290.83保持物體受力不變保持物體受力不變a0mm1實驗結(jié)論：實驗結(jié)論：當(dāng)外力當(dāng)外力f f一定時，一定時， 物體的加速度物體的加速度與其質(zhì)量成反比與其質(zhì)量成反比上課用實