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文檔簡介

1、Revision 1滬教牛津滬教牛津五年級(jí)下冊(cè)五年級(jí)下冊(cè)Review Words 名詞性物主代詞:名詞性物主代詞: yours minehers theirs名詞:名詞:sock cap messcrayon umbrella 釘子釘子 將來;未來將來;未來 地方地方 運(yùn)動(dòng);鍛煉;活動(dòng)運(yùn)動(dòng);鍛煉;活動(dòng) 書房;學(xué)習(xí)書房;學(xué)習(xí) 秒(時(shí)間單位)秒(時(shí)間單位) 機(jī)器機(jī)器你的;你們的你的;你們的 她的她的 我的我的他們的他們的;她們的她們的短襪短襪帽子帽子臟亂;不整潔臟亂;不整潔 彩色蠟筆(或粉筆、鉛筆)彩色蠟筆(或粉筆、鉛筆) 傘傘nail futureplace exercise studyseco

2、ndmachine副詞:副詞: north south theneasily why early 兩次兩次 努力地努力地北方;向北北方;向北南方;向南南方;向南 然后然后容易地容易地為什么為什么早;提早早;提早 twicehard形容詞:形容詞: 足夠的足夠的 每;每個(gè)每;每個(gè) 更多的更多的enougheverymore動(dòng)詞:動(dòng)詞: tidy let drop 粘貼;粘住粘貼;粘住 改變;變化改變;變化 站;站住站;站住 將;將會(huì)將;將會(huì) 連詞:連詞: 因?yàn)橐驗(yàn)閎ecause 整理整理 讓讓使落下;掉落使落下;掉落 stickchangestand will _ 不擅長不擅長_ 居住在居住在

3、_ 看看 _ 擅長擅長Phrases 動(dòng)詞短語:動(dòng)詞短語: _ 把把整理好整理好 _ 裝裝/充滿充滿_ 拍照拍照 _ 戴眼睛戴眼睛 _ 做運(yùn)動(dòng)做運(yùn)動(dòng) tidy up (be)full of take a photo wear glasses do exercise live inlook atbe good at (be)weak in 名詞短語:名詞短語: 介詞短語:介詞短語: 其他短語:其他短語: _ 一天到晚一天到晚 _ 餐室;餐廳餐室;餐廳_ 大雁大雁all daywild goosewild geesedining room_ 將來將來 _ 在在前面前面in the futurein

4、 front of_ 幾個(gè);一些幾個(gè);一些 _ 不再不再a fewnot.any more(復(fù)數(shù))(復(fù)數(shù)) _Sentences1.詢問物品歸屬的句型及回答詢問物品歸屬的句型及回答 Be動(dòng)詞動(dòng)詞+主語主語+名詞性物主代詞?名詞性物主代詞? 是是的嗎?的嗎? Yes,主語,主語+be動(dòng)詞動(dòng)詞. / No,主語主語+be動(dòng)詞動(dòng)詞+not. 是的,是的,是是的。的。/不,不,不是不是的。的。2.詢問物品歸屬的特殊疑問句的句型及回答詢問物品歸屬的特殊疑問句的句型及回答 Whose+名詞名詞+be動(dòng)詞動(dòng)詞+主語?主語? 是誰的是誰的? 主語主語+be動(dòng)詞動(dòng)詞+其他其他 .是是 的。的。 3.詢問某人能否

5、做某事的句型及回答詢問某人能否做某事的句型及回答 Can+主語主語+動(dòng)詞動(dòng)詞+其他?其他? 能能嗎?嗎? Sure. / Yes,主語主語+can. / No,主語主語+cant. 當(dāng)然。當(dāng)然。/是的,可以。是的,可以。/不,不行。不,不行。4.what引導(dǎo)的感嘆句句型引導(dǎo)的感嘆句句型 What+名詞(名詞(+主語主語+謂語)!謂語)! 多么多么?。“?!5.描述給某人某物的句型描述給某人某物的句型 主語主語+give(s) sb. sth. 給給6.詢問對(duì)方喜歡詢問對(duì)方喜歡A還是還是B的選擇疑問句型及回答的選擇疑問句型及回答 Do you like A or B? 你喜歡你喜歡A還是喜歡還是喜

6、歡B? I like A/B. 我喜歡我喜歡A/B。7.詢問對(duì)方喜歡某物的原因的句型及回答詢問對(duì)方喜歡某物的原因的句型及回答 Why do you like+某物?某物? 你為什么喜歡你為什么喜歡? Because+其他其他. 因?yàn)橐驗(yàn)?.描述將來不會(huì)發(fā)生某事的句型描述將來不會(huì)發(fā)生某事的句型 主語主語+wont+動(dòng)詞原形動(dòng)詞原形+其他其他. 將不將不9.there be結(jié)構(gòu)的復(fù)數(shù)句型結(jié)構(gòu)的復(fù)數(shù)句型 There are+其他其他. 有有10.描述某人將做某事的句型描述某人將做某事的句型 主語主語 + will + 動(dòng)詞原形動(dòng)詞原形 + 其他其他. 將將11.詢問某人是否將做某事的句型及回答詢問某

7、人是否將做某事的句型及回答 Will+主語主語+動(dòng)詞原形動(dòng)詞原形+其他?其他?將將嗎?嗎? Yes,主語,主語+will./No,主語主語+wont. 是的,是的,將是。將是。/不,不,將不會(huì)。將不會(huì)。12.詢問某人將做什么的句型詢問某人將做什么的句型 What will +主語主語+do? 將做什么?將做什么?13.詢問某人將住在哪里的句型詢問某人將住在哪里的句型 Where will+主語主語+live? 將住在哪里?將住在哪里?Lets revise ()whoseumbrellafootballcrayonsbooksisarethisthese?單數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)詢問物品歸屬的特殊疑問

8、句的句型詢問物品歸屬的特殊疑問句的句型Is Are it they mineyourshishers theirs ? Yes No , it it they they is are isnt arent . 詢問物品歸屬的一般疑問句的句型及回答詢問物品歸屬的一般疑問句的句型及回答單數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)肯定肯定否定否定Think and sayWhose ball is this? Is it ,Peter?Is it Joes?Is it Jills?Is it Ben and Kittys?No, it isnt. is black.No, is blue.No, is yellow.Yes,

9、is brown.Whose ball is this? Is it yours,Peter?No, it isnt. Mine is black.Is it Joes?No, it isnt. Joes is black.Is it Jills?No, it isnt. Jills is yellow.Is it Ben and Kittys?Yes, it is. Theirs is black.Because its quite . Lets revise () Why do you like it ? 詢問對(duì)方喜歡某物的原因的句型及回答詢問對(duì)方喜歡某物的原因的句型及回答Ill I wo

10、nt be a teacherlive in Beijingwear glasses. 將來會(huì)或不會(huì)發(fā)做某事的句型將來會(huì)或不會(huì)發(fā)做某事的句型將會(huì)將會(huì)將不會(huì)將不會(huì)1Think and writeS1: Why do you like the room?S2: _Because its clean and tidy.23I _ be a cook.I _ wear glasses.will wont 謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺(tái)上制作的,可以在的平臺(tái)上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行,集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能多路運(yùn)行,集文字、符號(hào)

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