中學生讀書活動的總結

1、希望本文對您有所幫助！中學生讀書活動的總結導讀：本文是關于中學生讀書活動的總結， 希望能幫助到您！ 當那天啟程時，我們 7 個人都高興極了。雖然做得不夠好， 但也可以算是勉強完成任務。相信以后會比這次更好 !隨著時代的發(fā)展，在今日的教育背景下，社會對一中教學成 績的期望越來越高，學校管理工作越來越細致，老師的工作負擔 與工作壓力與日俱增。我們學校仍然注重教師發(fā)展工作，深知教 師是學校最寶貴財富，而讓財富永不貶值的方法就是不斷督促教 師發(fā)展提升自我教育思想和教學能力，成為教育領域大軍中永不 落隊的成員，甚至成為先行者。學校特別強調通過引導教師閱讀 來提升教師隊伍的素質，所以，我們每年都設計安排多

2、項工作來 達成愿望?，F將我們所做的工作匯報如下： 多變的季節(jié)，激情的校園，校內的各項活動如火如荼的開展 著。為了給學生提供更加廣闊的活動平臺，開闊學生的視野，更 好地愉悅學生的身心，學校又將活動的時間與空間延伸至假期與 校外，決定組織學生戶外活動。此項活動堅持以人為本，以學生 發(fā)展為本，有目的、有計劃、科學合理地安排和組織，為培養(yǎng)學 生的團結合作、互幫互助的能力，動手實踐能力和創(chuàng)新能力，全 面提高學生素質，使學生形成良好的行為習慣和思想道德品質， 成為有理想、有道德、有文化、有紀律的中國特色社會主義建設 者和接班人。讀書節(jié)是在三四月份進行，與文學院學術活動月和法學院的 學術活動月存在時間上的沖

3、突，今后的讀書節(jié)將實現提早策劃， 提前宣傳的方案，提前讓相關社團進行準備，讓社團成為讀書節(jié) 活動的有力先鋒。做到先知先覺，在各類大型活動中凸顯讀書節(jié) 的特色與優(yōu)勢。20xx年的教師節(jié)是中國第 XX個教師節(jié)。根據上級文件，劍閣 縣教育局關于做好 20xx 年教師節(jié)慶?；顒拥耐ㄖ瘢?學校領導 高度重視今年的教師節(jié)慶?；顒樱e極準備，召開行政會對今年 的教師節(jié)慶?；顒幼龀隽司唧w安排，要求全體教職工按照安排認 真落實。具體開展了以下活動：為了確保讀書活動的順利開展，學校成立了讀書活動領導小 組，蘇校長親自掛帥?；顒右潦迹瑢W校教導處、語文教研組、圖 書管理員共同商議，確定了讀書活動的指導思想，以及讀

4、書活動 的主要內容。對于讀書活動的開展，學校還制訂了關于讀書活動 的相關計劃和措施，并由班主任負責具體落實?；顒娱_展不久， 全校便形成了齊抓共管，共創(chuàng)書香校園的良好氛圍。要想要學生愛讀書，我們的老師就必須先愛讀書。因此，我 校老師利用寒暑假的時間加強學習， 至少每人讀完一本教育專著， 并寫下自己的心得體會，為我們的學生樹立了榜樣。以上是我校本學期開展的“好書伴我快樂成長”讀書活動的 工作回顧。我們堅信學生與書相伴一生，一定有質量，有生機 ; 讓 學生在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德， 做一個愛祖國、 有追求，講文明，有毅力，善于拼搏，不斷進取的人。我想書香 飄溢的校園，一定會有內涵、有發(fā)

5、展，在今后的工作中我們會在 原有的基礎上，繼續(xù)把讀書活動進一步抓好，讓其發(fā)揮更大的育 人作用，盛開出更艷麗芬芳的花朵，結出更大更香甜的碩果。1. 學校每年都直接從新華書店為每位教師統一訂購一些教育 教學類理論與實踐性書籍，作為學校對教師培訓的統一讀物，如 近年我們先后為老師購置了新課程下我們怎樣當老師 、教師 的幸福人生與專業(yè)發(fā)展 、英才是怎樣造就的 、好教育好人生 、 教師人文讀本 、北大才齋講堂 、學生第一、為心靈解壓 等圖書，要求老師在平時的工作過程中認真研讀，并在教師繼續(xù) 教育本上進行重點摘抄點評，要求老師撰寫讀書心得或讀后感， 并專門安排時間組織舉行讀書研討會來進行心得交流，近期我們

6、 就分別組織了班主任交流研討學生第一的閱讀情況以及各年 級實驗班老師交流研討北大才齋講堂的閱讀情況。定期選取 優(yōu)秀發(fā)言與讀書心得發(fā)表在 xx 一中教育研究 。讀書要求：背誦優(yōu)秀詩文 60 篇，五年級上學期主要讀上下 五千年 （ 林漢達主編 ） ，五年級下學期主要讀伊索寓言集 ，六 年級上學期主要讀魯濱遜漂流記 ，六年級下學期主要讀西游 記 （ 少兒版 ） 。指導學生利用圖書館、網絡等信息渠道嘗試進行 探究性閱讀， 擴展自己的閱讀面， 課外閱讀總量不少于 100 萬字。 自備筆記本，除摘錄好的句段外，練習寫讀后感。從素質的角度 豐富了學生的課余生活，他們的生活不僅限于課堂上，讓他們意 識到學習的

7、樂趣，更有興趣學習了。2. 一中老師平時集中的閱讀時間較少，而暑期是難得的集中 學習與休息的時間，我們學校與 xx 市新華書店 （鳳凰 xx 書城 ） 聯 系合作，每年暑期與其聯合舉辦 xx 一中讀書節(jié)活動，教育局團委 領導、學校領導和書城領導對活動十分重視，幾乎每次都要出席 隆重的開幕式并講話。 學校組織各學科組為學生推薦閱讀書篇目， 教學處制訂成 xx 一中學生閱讀推薦書目 ，教學處結合 中國教 育報每年的教師閱讀推薦書目以及我們學校實際情況，制 訂XX 中教師閱讀推薦書目，指導師生購買閱讀。書城則為一 中師生開辟推薦專柜并提供全場 7.5 折購書優(yōu)惠。學校為每位教 師發(fā)放面值 125 元的購書卡，鼓勵老師利用集中時間進行閱讀學 習，暑期教學研討會中，再為參會教師發(fā)放同等面值購書卡。假 期中，組織老師在鳳凰書城舉行兩次讀書沙龍，共同探討讀書情 況與思考。3. 充分有效利用校刊，將 XX 一中教育研究作為引導老師 拓展閱讀和反思閱讀的重要平臺，每期都選刊一篇文化教育類的 專家文章，并將老師優(yōu)秀的閱讀反思刊登在專題欄目中。4. 組織在職教師積極參加各級讀書活動及讀書評比活動，學 校為教師承擔參賽參評費用，以表對教