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1、精品文檔2019 師范生幼兒園實習(xí)報告范文總結(jié)-WORD文檔,下載后可編輯修改復(fù)制-以下是作者為大家整理的關(guān)于 2019 師范生幼兒園實習(xí)報告范文總結(jié),希望大家能夠喜歡!七月二號那天,陰雨連連,鐵路、公路一路車行地來到了陌生的殷店,在一所漂亮的幼兒園內(nèi),我們換上了紅色的 tz 制服,便開始了為期近四十天的 tz 之行。這次 tz 之行主要分為兩個時期, 一個是招生期,另一個就是授課期了。我的述職報告就從這兩個時期來談?wù)劙?。一、招生期招生期的日子大概有一星期多?現(xiàn)在坐在電腦前靜靜地回想那段時間,涌出的感覺就好像一杯加了糖的咖啡, 濃濃的苦味中溶著淡淡的香甜。到達(dá)的當(dāng)晚,方校長主持,我們開了會,
2、分了組,有幸地我和黃露潔老師分在了一起,以后的每天,我們的生活便如了那句古話,“日出而作,日落而息”,開始了真正的下鄉(xiāng)宣傳。第一天,懷著初生牛犢之氣,拿著厚厚的宣傳頁,報名表,還有視之如生命的賬單,我們走街串巷,挨家挨戶去敲門。我們倆所負(fù)責(zé)的區(qū)域是張寨一帶,距離比較遠(yuǎn),由于沒有借到自行車,只能憑著兩條腿前去。也許是性格相投的緣故,工作的間暇,我們或相互去調(diào)侃,或相互講自己所知道的趣事,一路上總是歡聲笑語。中午飯點時,拖著餓扁的肚子又一同坐在了鄉(xiāng)村的小百貨店旁,吃辣條,啃饅頭,喝著1精品文檔礦泉水,一邊聊天,一邊聽和看著過往的鄉(xiāng)村人。那時候,柏油路旁的楊樹葉好綠呀,一片片的花生地也廣闊的可愛。一
3、整天下來,雖然很忙碌,卻感覺快樂比辛苦多得多。奇怪的是,不知道是我們方法得當(dāng),或是當(dāng)?shù)丶议L的教育覺悟比較高, 還是上天真的會憐惜幸福的人,當(dāng)太陽收起了辣臉,變得像小姑娘般紅潤,黃昏終于降臨的時候,我們一共招到了九個人,成了招收最多的一個小組。之后的各天,太陽變得越來越毒,問題也接著一個個出現(xiàn)了,我倆也一天天疲軟和勞累起來, 可不管怎樣笑聲總回蕩在我們走過的小路上?!澳阍絹碓较癜耍皇潜人?。”“納尼 ?那你已經(jīng)是女包公了, 呵呵,因為你比我還黑哩 ! ”師范生幼兒園實習(xí)報告范文總結(jié)由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供 !當(dāng)我們一次次敲了冷門,一次次被家長婉拒,遲遲打不開局面時,會說:“找個涼快地兒歇會兒,捋捋
4、思路” ; 當(dāng)我們腿軟的不行,口渴得厲害時,會偶爾打個賭, 輸了的到路邊摘狗尾巴草,編個玩意兒送給對方 ; 當(dāng)跑了一天卻一無所獲時,會自我安慰地說:“沒關(guān)系,至少我們曾經(jīng)是第一。”就這樣,招生期慢慢地走到了它的終點, 我的心里卻很是十分地不舍。二、授課期我出生在一個教育之家, 父母親都是教師, 因此從小腦袋里便模模糊糊地有一個教師的志愿。 高考那年我如愿地考上了河南師范大學(xué), 選擇了一個自己喜歡的漢語言文學(xué)專業(yè)。大學(xué)四年,如風(fēng)吹云散,很快就過完了。由于忙著考研就不得不放棄了實習(xí)的機(jī)會, 雖然功夫不負(fù)2精品文檔有心人考上了, 可作為一名師范生而不能真正登上一次講壇,心里總留了一個莫大的遺憾。畢業(yè)
5、前,偶爾的一次機(jī)會,在宣傳欄里看到了tz 的招聘信息,便欣然地報了名,以圓一下自己的教師夢。授課期開始后,我擔(dān)當(dāng)了語文課、數(shù)學(xué)課還有七年級的班主任。開始上課前,我就像那只不知道虎威的黔驢一樣, 以為教書有什么難,不就是上個課, 講點東西么, 這樣的態(tài)度也就注定了會有一個技窮的后果。果然,在第一堂數(shù)學(xué)課上,由于事先沒有去精心備課,堂上一兩句話后,腦袋便轟然如斷了線的珠鏈,亂得一塌糊涂了。吃一跌,長一智,以后便吸取了教訓(xùn),上課前必要先查上一通資料,做到胸有成竹才罷。隨著課上的越多,積累的經(jīng)驗也就越多了,同時也發(fā)現(xiàn)了很多問題,其中的一個便是很難集中學(xué)生的注意力。安靜的時候,一個人認(rèn)真地回望了一下自己
6、的學(xué)生之路,努力地嗅回了當(dāng)年聽課時的感覺,終于想通了,要想抓住學(xué)生們的注意力,關(guān)鍵是增加課堂的趣味性和活躍性, 因為任何一個學(xué)生都不會喜歡一個講死書的老師。秉承這一思想,幽默的語調(diào)和有趣的故事便像春風(fēng)般吹進(jìn)了我的課堂,歡聲和笑語也就似綠草那樣勃勃而不絕了。課堂充滿了生機(jī), 驅(qū)除了死氣,孩子們學(xué)得快樂,老師也能講得更帶勁兒。相比于教師的講課, 作為一個班主任的壓力卻更大。有一個不能被忽視的事實,在我們招收的學(xué)生中,有一部分是被家長們逼過來的,他們中的大多數(shù)是不愛好學(xué)習(xí)的,便成了擾亂課堂秩序的主要因素。我的七年級是全校區(qū)人數(shù)最多的班級,這樣的學(xué)生理所當(dāng)然也是最多的了,因此有那么幾天我們班里竟亂得上
7、不成課。在一不能打,二不能3精品文檔罰的素質(zhì)教育體制下, 管理班級剩下的只有講道理了。 可要改變一個人的思想是何其的難呀, 一次次的苦口婆心換來的只是他們的嬉皮笑臉,這時在班里大發(fā)雷霆便成了的治標(biāo)不治本的權(quán)宜之計, 但是班主任總不能整天黑著臉面對自己的學(xué)生吧,為此我真成了技窮的黔驢,十分的苦惱。水干涸了,魚兒們相濡以沫來生存,這是集體的力量。在 tz 幸好我不是一條孤單的魚, 我的背后是一個團(tuán)隊, 有著一群敢于共面挑戰(zhàn)的伙伴,我們召開了研討會,各出己見,汲我以難得之沫。就好比對于一扇門,總有一把鑰匙去打開它,每一個問題也總會有解決的辦法。通過討論我做出了以下對策: 一方面通過分區(qū)管理來解決人多而雜的問題,另一方面通過 QQ和家訪活動來了解孩子們的心聲。就這樣的雙管齊下,七年級的課堂秩序得到了很大的
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