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文檔簡(jiǎn)介
1、高一班主任迎新同學(xué)講話高毅班主任歡迎新生發(fā)言既然你選擇了ZS高中,你沒(méi)有選擇職位或進(jìn)入社會(huì),這意味著你們都想上大學(xué)。在過(guò)去,高考可能只是你的口號(hào)。你可能不完全明白為什么要上大學(xué)。隨著社會(huì)的開(kāi)展,雇主已經(jīng)設(shè)定了越來(lái)越高的招聘門(mén)檻。你能征詢你的父母,高中仍然初中,做社會(huì)可以做的事情?個(gè)別學(xué)生對(duì)父母的職業(yè)不滿意,然后你征詢你的父母他們現(xiàn)在需要什么樣的資歷才能進(jìn)入他們的單位。那些倡導(dǎo)“大學(xué)無(wú)用”的人,假設(shè)你可以信任調(diào)查,他們中的大多數(shù)都來(lái)自社會(huì)的底層。我四周的一些大學(xué)畢業(yè)生已經(jīng)開(kāi)始擔(dān)任公務(wù)員的職位,有些人已成為教師和公司員工,過(guò)著穩(wěn)定的生活。讓我們來(lái)看看馬化騰(大學(xué)),穆言(博士),尹峰(湖南大學(xué)),
2、俞敏洪(大學(xué))和馬云(杭州師范大學(xué))等商界精英。 (我還援用了哈爾濱建筑團(tuán)隊(duì)的成功以及高校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入大學(xué)深造的例子)??梢钥闯觯髮W(xué)的重要性。父母將在白天變老,他們無(wú)法永遠(yuǎn)協(xié)助你,當(dāng)他們需要你支持時(shí),你能給他們現(xiàn)在的生活嗎?因而,上大學(xué)是我們必需要做的。那我如何去上大學(xué)呢?高中畢業(yè)失敗后,你應(yīng)該認(rèn)識(shí)到本人的缺點(diǎn)。應(yīng)該總結(jié)一下本人的弱點(diǎn)。沒(méi)有什么:不嚴(yán)肅,懶惰,不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒(méi)有耐力,兩天釣魚(yú)三天,甚至有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,墜入愛(ài)河,打架。假設(shè)這些缺點(diǎn)沒(méi)有改變,你只會(huì)在三年內(nèi)重復(fù)高中考試的失敗,但那時(shí)候,沒(méi)有像ZS高中如此的平臺(tái)可以讓你為這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”而戰(zhàn)?;氐郊液?,用一張紙寫(xiě)下你本人的缺點(diǎn)和征詢
3、題,提示本人要改變,假設(shè)你不改變?nèi)绾螒娃k本人,把它貼在桌子前面,“三省一體”。 ZS高中有特別多學(xué)校的規(guī)那么,學(xué)校的記錄,以及相應(yīng)的懲辦措施但這對(duì)你有利,為你上大學(xué)。我想假設(shè)你確實(shí)想學(xué)習(xí),你可以特別容易地做到。例如,假設(shè)你確實(shí)努力學(xué)習(xí),你確信會(huì)在劉海面前感到受阻。女孩,你現(xiàn)在是最年輕,最美麗的,為什么不展現(xiàn)最美麗的眉毛和額頭?只有在我這個(gè)年紀(jì),才需要?jiǎng)⒑5姆饷婧脱b飾。你是馬尾辮,露出光滑的額頭,多么年輕,充滿活力!一開(kāi)始,也許你會(huì)犯錯(cuò)誤,你必須向我解釋你為什么犯錯(cuò)誤,下次如何做。我理解你,并會(huì)協(xié)助你逐步做好一切,但假設(shè)再犯同樣的錯(cuò)誤,我將永遠(yuǎn)不會(huì)憐憫你。我會(huì)掩飾你的臉并訓(xùn)斥你。如何上大學(xué),確實(shí)
4、是改變不良習(xí)慣,傾聽(tīng)教師的話,聽(tīng)取學(xué)校的話,努力工作。現(xiàn)在讓我談?wù)勎覍?duì)你的期望和要求。總結(jié)六個(gè)詞:團(tuán)結(jié),勤奮和樂(lè)趣。我希望我們的高中三年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)“擁有”愛(ài),一個(gè)充滿愛(ài)的課程,想要愛(ài)你的教師,并愛(ài)你的同學(xué)。我愛(ài)你的每一個(gè)同學(xué),我要求你傳遞你的愛(ài),由于我愛(ài)你。學(xué)會(huì)寬容和接受。許多同學(xué)在假期期間完成了課程。有一些著名的教師和學(xué)生沒(méi)有從事兼職工作的經(jīng)歷。不管你遇到什么樣的教師,都不要全神貫注,認(rèn)為一個(gè)好教師確實(shí)是那樣,如此你就可以凝視著我們學(xué)校的教師。我們學(xué)校75的學(xué)費(fèi)是基于這些優(yōu)秀的教師,因而這里的教師對(duì)你最好,對(duì)你最好。不管你過(guò)去的關(guān)系如何,都是過(guò)去,新學(xué)生相處得特別好。假設(shè)你用愛(ài)心對(duì)待別人,
5、你就不是自私和樂(lè)于助人,那么你將遭到其他學(xué)生的尊重和友誼。在前三節(jié)課中,女生不想嬌氣,男生不在乎,不要總是抱怨努力工作,做特別多工作,你工作更多,教師在別處找你,照顧好在其他方面。您。假設(shè)你努力工作,你的大多數(shù)同學(xué)都會(huì)看著你,認(rèn)為你是一個(gè)好人。三年后,你會(huì)得到其他學(xué)生的認(rèn)可,你會(huì)覺(jué)得一切都是值得的。做更多的工作,不要死,你需要偶爾進(jìn)展體育鍛煉。在我們班上,我們必須構(gòu)成如此的身份。我們更加致力于為我們效勞的人。我們不認(rèn)為他是在罵教師,也不是說(shuō)他的壞話。假設(shè)你支付更多,你說(shuō)他是罪惡的,那么你確實(shí)需要反省本人。絕對(duì)不同意在我們班上做如此的事情。在一張紙上寫(xiě)下我們班上每個(gè)人的名字。假設(shè)每個(gè)人都寫(xiě)一樣的
6、大小,可以合理地編寫(xiě)。假設(shè)個(gè)人姓名太大,那么其他學(xué)生就沒(méi)有空間。它是。課堂上也是如此。你不是一個(gè)人。你必須考慮你的行為是否會(huì)阻礙其別人。請(qǐng)記住,這不是你的家,你是班級(jí)大機(jī)器的一部分,假設(shè)你有征詢題,它將阻礙整個(gè)班級(jí)的正常運(yùn)作。不管你是家里的小公主仍然小王子,當(dāng)你到達(dá)學(xué)校時(shí),你都會(huì)融入你的個(gè)性并融入這個(gè)群體。不要讓集體給你帶來(lái)什么,征詢你能為集團(tuán)做些什么。但這種'愛(ài)'不能降低。絕對(duì)不同意早戀。假設(shè)學(xué)校抓住它,它會(huì)找到你的父母。假設(shè)您沒(méi)有終止它,您只能處置您。假設(shè)你是認(rèn)確實(shí),你將被驅(qū)逐出境。此外,早戀的危險(xiǎn)也特別大,延誤時(shí)間,浪費(fèi)精力。男孩,你不學(xué)會(huì)讓本人變得優(yōu)秀,即便你得到她最喜
7、歡的,有一天她也不能給她物質(zhì)生活保證,同時(shí)由于你缺乏興趣而被其他成功人士帶走。女孩,假設(shè)你欽佩他,不要?dú)Я怂?,毀了本人。讓我?lái)談?wù)勊D阋呀?jīng)失去了超過(guò)100分的關(guān)鍵學(xué)生。你該如何辦?即便我們的學(xué)校在A班平均有570人,你也相差甚遠(yuǎn)。在這種情況下,你不努力工作,不努力工作,想要進(jìn)入理想的大學(xué),是否可能?在最艱苦的斗爭(zhēng)中,你選擇了輕松,輕松之后又是什么?最后,談?wù)勔魳?lè)。假設(shè)你不讓本人樂(lè)于學(xué)習(xí)并在學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣,那么你將會(huì)特別痛苦三年。我明白你承受著特別大的壓力,知識(shí),特別是那些不愛(ài)學(xué)習(xí)的人,會(huì)感到無(wú)聊。你已經(jīng)吃掉了部分科學(xué)的遺失,不得不再吃一次?在一個(gè)你不喜歡的主題中,尋找你喜歡的理由,調(diào)整本人,你會(huì)覺(jué)察你不喜歡的主題突然有特別多樂(lè)趣和成就感。另一個(gè)是找到一個(gè)理想的大學(xué)來(lái)鼓舞本人。當(dāng)你無(wú)法學(xué)習(xí)時(shí),想想那所大學(xué),你特別快就會(huì)充滿斗志。此外,當(dāng)你無(wú)法學(xué)習(xí)時(shí),想想為你跑來(lái)跑去的父母。他們
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