《生命生命》拓展閱讀

1、生命生命拓展閱讀生命賦孫蓀我常常在大自然中看到種種生命的奇觀。挺拔的巨樹(shù)，蔥茂的森林，綠色的草原，成熟的莊稼，盛開(kāi)的鮮花望著它們，或徜徉其中，那種洋溢著的博大的生命力，常常催發(fā)我爆發(fā)我的生命激情，在體內(nèi)蔓延，奔涌，激蕩。但是，有一些更細(xì)微、更不顯眼的現(xiàn)象，往往特別作用于我的心尖和神經(jīng)末梢，引起我異常深刻的震顫。早春，當(dāng)冰尚雪未完全消融、萬(wàn)物尚未蘇醒的時(shí)候，柳樹(shù)的枝條還是鐵灰色，可如小米粒般的新芽已經(jīng)頂著嚴(yán)寒冒出來(lái)。它就是報(bào)春的最早的使者，萬(wàn)木爭(zhēng)榮的自然之春就是從它開(kāi)始的。當(dāng)柳芽發(fā)出不久，在棉花地里，可以看見(jiàn)棉芽沖破柔韌的殼子，一個(gè)個(gè)鉆出地面，遍地都寫著兩個(gè)字：突破。麥?zhǔn)者^(guò)后，麥地里新播種的大豆

2、，不幾天工夫，從薄薄的透明的外衣中露出茁壯的一點(diǎn)胚芽，探頭頂破地表，滿地像是用五線譜寫成的生命第一樂(lè)章。它預(yù)示著，也開(kāi)始演奏著一部生命交響樂(lè)：活潑潑的胖乎乎的豆苗，無(wú)邊無(wú)際的宜人眼目的豆綠色波浪，成熟的金黃色的小山。我害怕見(jiàn)花蕾。特別是那種已露出一點(diǎn)亮色，將要綻開(kāi)的花蕾。我一看見(jiàn)它，就如癡如醉，就完全被它吸引，不顧一切地去做生命瑰麗峰巔的想象：經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的默默經(jīng)營(yíng)、吮吸、積累，所蓄積的全部精華、神采、光輝，就要在一剎那間展現(xiàn)，這是怎樣激動(dòng)人心的時(shí)刻 ! 恰如剛剛構(gòu)思好一篇十分得意的文章，將要展紙揮筆的當(dāng)口 ; 也恰如自己崇拜的球員，在終場(chǎng)前得到一個(gè)絕佳的射門機(jī)會(huì)，即將起腳攻入致勝一球的那一刻，我

3、有時(shí)有一種喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)。我還有一個(gè)執(zhí)拗的習(xí)慣：好在貧瘠的荒涼的山間沙漠流連。巖間石縫中生長(zhǎng)的斑痕累累千扭百?gòu)澋墓职仄嫠?，荒漠中的一株或一叢“沙打旺”或駱駝草，石板上的一片黃綠淺灰的苔蘚，我都向它們注目。這些景象剝落了我熱烈的情感，凸現(xiàn)出嚴(yán)峻的理性。它們并不可憐，我敬仰它們 !這是怎樣堅(jiān)忍不拔的生命追求 ! 在極端惡劣的條件下，它們?nèi)忌L(zhǎng)得很頑強(qiáng)，很自信，很精神 ! 外在的溫度、濕度、肥沃度等條件，對(duì)它們都不重要; 它們幾乎全靠自己內(nèi)在的生命力。如果條件再惡劣一點(diǎn)，別的茂盛的生命可能化為死亡的塵埃，而它們卻能依然故我，生機(jī)盎然：如果條件好一點(diǎn)，那它們?cè)撌窃鯓拥氖[茂!還有比生命現(xiàn)象更瑰麗更豐

4、富的嗎 ?有幸獲得一次生命，就讓生命莊嚴(yán)地展示吧 !1 . 通讀全文，從文中找出點(diǎn)明文章中心的 1 句話。 （ 答案：我常常在大自然中看到種種生命的奇觀。 ）2 .文中文章至段所寫的“細(xì)微不顯眼的事物”有哪些?（答案：有柳芽、棉芽、豆芽、花蕾。 ）3 .文章第段我害怕見(jiàn)花蕾這句話中，“害怕” 一詞表現(xiàn)了作者怎樣的心情（ 答案：表現(xiàn)了我即將看見(jiàn)花蕾時(shí)既激動(dòng)驚喜又緊張不安的復(fù)雜心情。 ）4 .第段中，對(duì)奇松怪柏，苔鮮，駱駝草等，作者為什么說(shuō)“它們并不可憐，我應(yīng)該敬仰它們”（ 答案：因?yàn)樗鼈兩鏃l件極端惡劣，卻仍保持著頑強(qiáng)，自信和堅(jiān)忍不拔的生命追求，顯示出強(qiáng)勁的生命力。 ）5 . 將畫線的句子換成“

5、世上再也沒(méi)有比生命現(xiàn)象更瑰麗更豐富的了”你認(rèn)為好不好?為什么?（ 答案：不好。因?yàn)楫嬀€句是反問(wèn)句，更能強(qiáng)化對(duì)瑰麗豐富的生命現(xiàn)象的贊美之情，并能引起讀者思考，回味。 ）6 . 文末“有幸獲得一次生命，就讓生命莊嚴(yán)地展示吧”對(duì)你有什么啟示?（ 學(xué)生結(jié)合單元主題，根據(jù)實(shí)際談感受 ）談生命冰心我不知道生命是什么，我只能說(shuō)生命像什么。生命像東流的一江春水，他從生命最高處發(fā)源，冰雪是他的前身。 他聚集起許多細(xì)流， 合成一股有力的洪濤， 向下奔注，他曲折的穿過(guò)了懸崖削壁，沖倒了層沙積土，挾卷著滾滾的沙石，快樂(lè)勇敢的流走，一路上他享受著他所遭遇的一切 ;有時(shí)候他遇到巉巖前阻，他憤激的奔騰了起來(lái)，怒吼著，回旋著

6、，前波后浪的起伏催逼，直到他過(guò)了，沖倒了這危崖他才心平氣和的一瀉千里。有時(shí)候他經(jīng)過(guò)了細(xì)細(xì)的平沙，斜陽(yáng)芳草里， 看見(jiàn)了夾岸的桃花， 他快樂(lè)而又羞怯， 靜靜的流著，低低的吟唱著，輕輕的度過(guò)這一段浪漫的行程。有時(shí)候他遇到暴風(fēng)雨，這激電，這迅雷，使他的心魂驚駭，疾風(fēng)吹卷起他，大雨擊打著他，他暫時(shí)渾濁了，擾亂了，而雨過(guò)天晴，只加給他許多新生的力量。有時(shí)候他遇到了晚霞和新月，向他照耀，向他投影，清冷中帶些幽幽的溫暖：這時(shí)他只想憩息，只想睡眠，而那股前進(jìn)的力量，仍催逼著他向前走終于有一天，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)了大海，呵! 他已經(jīng)到了行程的終結(jié)，這大海，使他屏息，使他低頭，她多么遼闊，多么偉大 ! 多么光明，又多么黑

7、暗! 大海莊嚴(yán)的伸出臂兒來(lái)接引他，他一聲不響的流入她的懷里。 他消融了歸化了， 說(shuō)不上快樂(lè)，也沒(méi)有悲哀! 也許有一天，他再?gòu)暮Ｉ吓钆畹挠挈c(diǎn)中升起，飛向西來(lái)，再形成一道江流，再?zèng)_倒兩旁的石壁，再來(lái)尋夾岸的桃花。然而我不敢說(shuō)來(lái)生，也不敢信來(lái)生!生命像一棵小樹(shù)， 他從地底聚集起許多生力， 在冰雪下欠伸，在早春潤(rùn)濕的泥土中，勇敢地快樂(lè)的破殼出來(lái)。他也許長(zhǎng)在平原上，巖石上，城墻上，只要他抬頭看見(jiàn)了天，呵! 看見(jiàn)了天 ! 他便伸出嫩葉來(lái)吸收空氣，承受日光，在雨中吟唱，在風(fēng)中跳舞，他也許受著大樹(shù)的蔭遮，也許受著大樹(shù)的覆壓，而他青春生長(zhǎng)的力量，終使他穿枝拂葉的掙脫了出來(lái)，在烈日下挺立抬頭 ! 他遇著驕奢的春天

8、，他也許開(kāi)出滿樹(shù)的繁花，蜂蝶圍繞著他飄翔喧鬧，小鳥在他枝頭欣賞唱歌，他會(huì)聽(tīng)見(jiàn)黃鶯清吟，杜鵑啼血，也許還聽(tīng)見(jiàn)梟鳥的怪鳴。他長(zhǎng)到最茂盛的中年， 他伸展出他如蓋的濃蔭， 來(lái)蔭庇樹(shù)下的幽花芳草，他結(jié)出累累的果實(shí)，來(lái)呈現(xiàn)大地?zé)o盡的甜美與芳馨。秋風(fēng)起了，將他葉子，由濃綠吹到緋紅，秋陽(yáng)下他再有一番的莊嚴(yán)燦爛，不是開(kāi)花的驕傲，也不是結(jié)果的快樂(lè)，而是成功后的寧?kù)o和怡悅! 終于有一天，冬天的朔風(fēng)，把他的黃葉干枝，卷落吹抖，他無(wú)力的在空中旋舞，在根下呻吟，大地莊嚴(yán)的促出臂兒來(lái)接引他， 他一聲不響的落在她的懷里。 他消融了，歸化了，他說(shuō)不上快樂(lè)，也沒(méi)有悲哀! 也許有一天，他再?gòu)牡叵碌墓手?，破裂了出?lái)。又長(zhǎng)成一棵小樹(shù)，再穿過(guò)叢莽的嚴(yán)遮，再來(lái)聽(tīng)黃鶯的歌唱。然而我不敢說(shuō)來(lái)生，也不敢信來(lái)生。宇宙是一個(gè)大生命，我們是宇宙大氣風(fēng)吹草動(dòng)之一息。江流入海， 葉落歸根， 我們是大生命中之一葉， 大生命中之一滴。在宇宙的大生命中，我們是多么卑微，多么渺小，而一滴一葉的活動(dòng)生長(zhǎng)合成了整個(gè)宇宙的進(jìn)化運(yùn)行。要記?。翰皇敲恳坏澜鞫寄苋牒?，不流動(dòng)的便成了死湖 ; 不是每一粒種子都能成樹(shù)，不生長(zhǎng)的便成了空殼 ! 生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè)，也不是永遠(yuǎn)痛苦，快樂(lè)和痛苦是相生相成的。等于水道要經(jīng)過(guò)不同的兩岸，樹(shù)木要經(jīng)過(guò)常變的四時(shí)。在快樂(lè)中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命?？鞓?lè)固然興奮，苦痛又何