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文檔簡介
1、小學(xué)教育(本科)專業(yè)畢業(yè)論文 以“推”及“推”為開頭的動詞看重疊現(xiàn)象 姓 名 學(xué) 號 1062001259986 指導(dǎo)教師 姚文燕 畢業(yè)論文成績評定表分校:農(nóng)墾 工作站: 學(xué)生姓名:魏麗婷 學(xué)號:1062001259986指導(dǎo)教師評語 該同學(xué)以語文語法中的動詞運用,從動詞重疊是現(xiàn)代漢語中重要的語言現(xiàn)象出發(fā),對語法運用做了分析和闡述,在論文中就動詞重疊的性質(zhì)、意義、特點、范圍等問題進(jìn)行了充分深入的探討。論文立意明確,論證較有力,論文語言較流暢,格式規(guī)范。指導(dǎo)教師(簽名):姚文燕初評成績:672012年 6月 10日答辯記錄答辯主持人 張雨平
2、 答辯小組成員 韓忠 姚文燕 朱玉桂 秘 書 王榮霞 答辯日期2012年6月11日 答辯教師提問學(xué)生回答情況現(xiàn)代漢語中動詞的概念是什么? 準(zhǔn)確怎么樣在教育教學(xué)中教授語法知識? 回答較為全面動詞重疊的形式及語法性質(zhì)是什么? 回答準(zhǔn)確 答辯小組評語 該同學(xué)在答辯過程中語言流
3、暢,思路清晰,答辯通過。2012年6月11日答辯成績 65 答辯主持人:張雨平 2012年6月11日電大分校初審意見分校專業(yè)負(fù)責(zé)人(簽名): 年 月 日省級電大復(fù)審意見省級電大專業(yè)負(fù)責(zé)人(簽名):
4、0; 年 月 日【內(nèi)容摘要】 動詞重疊是現(xiàn)代漢語中重要的語言現(xiàn)象之一,它豐富的表達(dá)功能體現(xiàn)了漢語的多樣性與靈活性。對動詞重疊這一語言現(xiàn)象,語言學(xué)界也曾做過許多分析。50年代起一些學(xué)者在介紹這一現(xiàn)象的同時開
5、始涉及到重疊后所表現(xiàn)出來的語法意義;60年代這方面的研究取得了較大進(jìn)展;70年代以來又相繼發(fā)表了一系列專門探討動詞重疊的文章,專家們就動詞重疊的性質(zhì)、意義、特點、范圍等問題進(jìn)行了充分深入的探討。本文就在總結(jié)歸納這些研究成果的基礎(chǔ)上以動詞“推”以及包括以“推”為詞頭的動詞的重疊現(xiàn)象為例作逐一分析?!娟P(guān)鍵詞】 動詞 重疊 語法形式 語法意義目錄一、動詞重疊的形式及語法性質(zhì)6二、動詞重疊的語法意義和表達(dá)功能8三、可重疊的動詞范圍12四、對動詞重疊現(xiàn)象研究的展望13以“推”及“推”為開頭的動詞看重疊現(xiàn)象重疊是一種重要的語法手段,動詞重疊是現(xiàn)代漢語中重要的語法現(xiàn)象之一。它豐富的表達(dá)功能體現(xiàn)了漢語的多樣性
6、與靈活性。對動詞重疊這一語法現(xiàn)象進(jìn)行研究,對于全面準(zhǔn)確地把握漢語的本質(zhì)規(guī)律有著重要的意義。 動詞重疊的研究起步比較早,至今涉及和專門論述它的論著和論文數(shù)以百計,取得了許多寶貴的成果。研究者中不乏老一輩的語言學(xué)家,如趙元任、王力、呂叔湘、丁聲樹、張壽康等人,也有龍果夫那樣的著名漢學(xué)家。早在20世紀(jì)50年代初關(guān)于漢語詞類的討論中,呂叔湘、胡附、文煉、張壽康等就把能按一定方式重疊作為動詞的形態(tài)標(biāo)志之一。后來又有更多的學(xué)者對動詞重疊進(jìn)行了專門的研究,使動詞重疊的語法規(guī)律更趨明朗。下面就取得的成果做一個簡單的總結(jié)。一、動詞重疊的形式及語法性質(zhì) 談到動詞重疊,首先要弄清楚的問題就是什么是重疊?怎樣的形式可
7、以算做是動詞重疊?在過去的研究中,關(guān)于這個問題的見解歸納起來主要有兩種:一種是動詞重疊歸屬“形態(tài)學(xué)”,即詞法范疇。他們認(rèn)為,與其他形態(tài)變化豐富的語言相比,漢語是一種形態(tài)變化很少的語言,但這并不意味著漢語就沒有形態(tài)變化。俞敏先生曾給形態(tài)變化下過一個定義:“一個詞,用的時候聲音起了變化,并且用這些變化表達(dá)些個附加的意義的,就說這個詞有形態(tài)變化?!倍x指出形態(tài)變化包括三點內(nèi)容:詞的形態(tài)變化必須是詞本身的變化;這個詞在形態(tài)變化的時候也有了語音上的變化;這個詞的語音變化表示某些附加意義。持“形態(tài)說”的學(xué)者認(rèn)為,動詞重疊就是漢語動詞的一種形態(tài)變化,其重疊結(jié)果仍然是一個詞。另一種是動詞重疊歸屬“結(jié)構(gòu)學(xué)”,即
8、句法范疇。持這種觀點的學(xué)者并不否認(rèn)動詞重疊在語音上的變化,及其表示某些附加意義,但卻認(rèn)為動詞重疊的結(jié)果是一種動量組合,即動補型短語,后出動詞是“動量”詞的性質(zhì)。其理由為這種“動量組合”和名量組合是相似的。對此,我們同意前一種看法。以“推”為例,我們可以看到,它一共有九個義項:【推】tu(1)向外用力使物體或物體的一部分順著用力的方向移動:車|磨|倒|我了他一把|門沒有閂上,就開了。弟弟苦等在門口,只因為他連試著用自己的手去推推門的想法都沒有。(百度)分析:動作行為動詞,表示嘗試,有重疊形式。(2)(推磨)磨或(推碾子)碾(糧食):了兩斗蕎麥。然后,她遇到了一個磨坊,磨坊主人對她說:“噢,請為我
9、推推磨,為我推推磨吧!已經(jīng)有七年沒有人為我推磨了?!保ò俣龋┓治觯簞幼餍袨閯釉~,表示動作時量短或動量小,用在祈使句中表示委婉語氣,有輕松、隨便的意味,有重疊形式。(3)用工具貼著物體的表面向前剪或削:草機|頭|用刨子光。兩人相互看看,竟莫名地笑了笑,再往下走,忽然都有了親近感,金大良摸摸李三定的腦袋,說,太長了,推推去吧。(百度)分析:動作行為動詞,表示動作動量小,用在祈使句中表示委婉語氣,有輕松、隨便的意味,有重疊形式。(4)使事情開展:廣|銷|行|把水利建設(shè)向高潮。分析: 動作行為動詞,沒有重疊形式。(5)根據(jù)已知的事實斷定其他;從某方面的情況想到其他方面:類|算|己及人。列幾個公式,推推
10、就出來了。(百度)分析:動作行為動詞,表示嘗試或反復(fù)多次,有輕松、隨便的意味,有重疊形式。(6)讓給別人;辭讓:辭|讓|解衣食|既然大家都選你,你就別了。你再推推吧,就說你不方便去。(百度)分析:動作行為動詞,表示嘗試,表示動作時量短或動量小,用在祈使句中表示委婉語氣,有重疊形式。(7)推謬;推托:三阻四。鄭州二七區(qū)法官丁德勇故意銷毀我的所有證據(jù),懷揣國法裝糊涂,推推拖拖,遮遮蓋蓋, 致使我多年來苦不堪言。(百度)分析:動作行為動詞,表示動作反復(fù)多次,具有描寫作用,有重疊形式。(8)推遲:開會日期往后幾天。你再把日期往后推推。(自擬)分析:動作行為動詞,表示嘗試,表示動作時量短或動量小,用在祈
11、使句中表示委婉語氣,有重疊形式。(9)推選;推舉:大家老張擔(dān)任小組長。分析:動作行為動詞,沒有重疊形式。在這九個義項中,有七個義項有重疊形式,而這七個重疊形式,都符合詞的形態(tài)變化必須是詞本身的變化、詞在形態(tài)變化的時候也有了語音上的變化、詞的語音變化表示某些附加意義這三個特點。因此,對于動詞重疊的形態(tài)歸屬方面,我們贊成動詞重疊歸屬于“形態(tài)學(xué)”,即詞法范疇這一觀點。大多數(shù)語言學(xué)家們(如張壽康、胡附、文煉等)都把漢語的動詞重疊歸于“形態(tài)學(xué)”范疇,并認(rèn)為動詞重疊是疊詞而不是疊字,這是與形容詞重疊(特別是雙音節(jié))的不同之處。何融指出了動詞重疊構(gòu)成的條件:重疊后應(yīng)詞性不變,句法成分不變,即共同作謂語;除詞
12、尾外,不能由其它成分插入間開;有新添的意義。這其實是對動詞重疊屬“形態(tài)學(xué)”范疇的進(jìn)一步肯定。還是以“推”為例,我們可以看到以上幾個例子都是符合何融先生對動詞重疊條件的分析的。他把aa(假如不與b對舉,a包括單雙音節(jié))和a了a作為動詞重疊的形式進(jìn)行討論?!緟⒖嘉墨I(xiàn)】1.何融:略論漢語動詞的重疊法,載中山大學(xué)學(xué)報,1962年第1期2.王還:動詞重疊,載中國語文,1963年第1期3.張靜:論漢語的動詞重疊形式,載鄭州大學(xué)學(xué)報,1979年第3期4.范方蓮:試論所謂動詞重疊,載中國語文,1964年第4期5.北京大學(xué)語言學(xué)教研室:語言學(xué)名詞解釋,商務(wù)印書館,1960年6.于江:動詞重疊研究概述,載漢語學(xué)習(xí)
13、,2001年第1期7.毛修敬:動詞重疊的語法性質(zhì)、語法意義和造句功能,載語文研究,1958年第2期8.史有為:漢語如是觀,北京語言文化大學(xué)出版社,1997年9.李宇明:動詞重疊的若干句法問題,載中國語文,1998年第2期他對動詞重疊條件的論述雖不很全面,但基本能把動詞重疊與其他重形結(jié)構(gòu)區(qū)分開來。王還在語音特征上揭示了動詞重疊的特點:重疊后,前一個部分讀重音,后一個部分讀輕音,包括那些帶“了”和“一”的形式。這對確定動詞重疊的外延有很大的幫助。學(xué)者們對于動詞重疊的具體形式認(rèn)識不同,但大都是把aa式(含雙音節(jié))作為動詞重疊的基本格式。 至于動詞重疊的語法性質(zhì),大部分學(xué)者認(rèn)為后一個動詞作為語法成分附
14、于第一個動詞后,兩個詞不是對等的。張靜認(rèn)為:“動詞重疊是指詞法范圍內(nèi)的一個動詞的不同語法形式,不是句法范圍內(nèi)的兩個動詞疊用。”動詞重疊形式的后一個動詞,包括aa、a一a、a了一a、aaab、a著a著和a了a等的后一部分確是整體作詞尾,意義虛化了。他還懂語音、語義、語用記語法功能等角度對動詞重疊的六種格式進(jìn)行了論述,說明它與動量組合結(jié)構(gòu)不同。張靜的觀點具有重要的影響,特別是把“v一v”這個形式分成動量結(jié)構(gòu)、動詞重疊兩種情況討論,廓清了一些模糊的認(rèn)識。 關(guān)于動詞重疊的形式及其語法性質(zhì),有些人認(rèn)為動詞重疊只是采用了同形動詞作動量詞的動量組合結(jié)構(gòu),是所謂的動詞重疊。這種觀點以范方蓮為代表,她從歷時角度
15、和共時角度考察了200多個例子,得出兩個結(jié)論:其一,發(fā)展趨勢是起先a一a式和a了一a式占優(yōu)勢,后來aa式和a了一a式占優(yōu)勢;其二,從共時看四種格式具有一種相對平行的格局。由此斷言這些格式都是由動量組合結(jié)構(gòu)發(fā)展而來的,并從語義、語用等多方面與其他動量組合結(jié)構(gòu)的觀點。她的文章是在呂叔湘先生的指導(dǎo)下寫成的,大概呂先生也贊同她的觀點。范方蓮為后人的研究提供了豐富的資料。不過,范文盡管從歷時的角度論證了自己的觀點,但她忽略了一個語言學(xué)的基本事實:語言的演化可能造成語法關(guān)系的破裂和改變。而不同的語言形式有它們的不可類推性,不能單用“溯源”來解釋。二、動詞重疊的語法意義和表達(dá)功能語法意義表示的是一些屬于語法
16、范疇的東西。那么,什么是動詞的語法范疇呢?所謂語法范疇,是指“語法意義的歸類”。即通過一定的語法形式表現(xiàn)出來的語法意義的歸類。動詞重疊作為一種語法手段總有它的語法作用。它的重形部分附于動詞之后,究竟具有怎樣的附加意義呢?這個問題語法學(xué)界有許多不同的表述,綜合各家的觀點和以上的例子,大致歸納為六個方面: 1.表示動作反復(fù)多次。王還認(rèn)為有一類動詞重疊表示多次行動,祝敏徹認(rèn)為近代漢語動詞重疊aa式一般表示行為反復(fù)。如:鄭州二七區(qū)法官丁德勇故意銷毀我的所有證據(jù),懷揣國法裝糊涂,推推拖拖,遮遮蓋蓋, 致使我多年來苦不堪言。(百度)不斷地推倒推倒再推倒的推土機樣式式推倒是哪部動漫的臺詞?(google)一
17、些專業(yè)詞匯還要好好推敲推敲。(百度)她可能覺得在校門口這么推推卻卻的不得體,要么是誤以為我真的是一個拾金不昧的好人,其實再推讓一個回合的話,我會巧妙地用半推半就的方式接受,遺憾的是我的陰謀沒有得逞。(百度)他追出來,遞一張交通卡給我,讓我打車回去,我不肯要,他就一直跟我推讓著。市中心晚高峰的時候打不到出租車,我在路邊跟他這樣推推讓讓的很難堪。(百度)小廝們看見他穿的襤褸,推推搡搡,不許他上前。(百度)推脫推脫再推脫(原來就是這樣一群人)。(百度)我們需要依法好好推選推選。(百度)我們要好好推展推展我們的工作。(百度) 2.表示動作輕微量少。王力中國語法理論稱動詞重疊為“短時貌”;丁聲樹等現(xiàn)代漢
18、語語法講話認(rèn)為是表示“稍微一下”;朱德熙認(rèn)為動詞重疊表示“時量短、動量小”如:然后,她遇到了一個磨坊,磨坊對她說:“噢,請為我推推磨,為我推推磨吧!已經(jīng)有七年沒有人為我推磨了?!保ò俣龋﹥扇讼嗷タ纯?竟莫名地笑了笑,再往下走,忽然都有了親近感,金大良摸摸李三定的腦袋,說,太長了,推推去吧。(百度)把我行企業(yè)文化向深層次推進(jìn)推進(jìn)。(百度)我們應(yīng)該把主力部隊向前推進(jìn)推進(jìn)。(百度)沙木說:“午就不用去了,就在這里養(yǎng)養(yǎng)病吧。讓大嘴給你推拿推拿?!闭f完走了。(百度)金大良忽然站下對李三定說,今兒就巡到這吧,你先回,我要推推頭。(百度)等時間再推移推移,他也許就不會想起這件事了。(自擬) 3.表示嘗試意義
19、。早起文章中,王還先生就已在動詞重疊一文中表示:“除了絕對不能重疊的動詞以外,其它絕大多數(shù)動詞都可以重疊起來表示嘗試”;趙元任在漢語口語語法把動詞重疊稱為嘗試態(tài);范方蓮先生認(rèn)為動詞重疊可用于表示嘗試的句子,直到今天,也有不少專家認(rèn)為動詞重疊具有嘗試意義。如:弟弟苦等在門口,只因為他連試著用自己的手去推推門的想法都沒有。(百度)誰能推測推測阿聯(lián)日后在nba的前程怎樣? (百度)你要是有興趣,我找?guī)讉€學(xué)生一起翻教科書給你推導(dǎo)推導(dǎo)公式。(百度)提供合格的柴油是一項系統(tǒng)工程,新型柴油機能推廣推廣嗎? (百度)你可以多打聽打聽他的事兒,然后從中推見推見他的為人。(百度)關(guān)于這次的小組長,希望大家能推舉推
20、舉。選一個最有能力的人。(自擬)我是一九八五年八月十四號出生的 ,誰能把我推算推算運程?(百度)這個案子有點復(fù)雜,咱們再去推問推問他。(自擬)我省也要推行推行推行帶薪休假了。(百度)他現(xiàn)在這么說無非就是想推卸推卸責(zé)任。(百度) 但是,早于六十年代,李人鑒先生對于動詞重疊是否具有嘗試義持懷疑態(tài)度。他認(rèn)為有些嘗試義是由所在句子或者是與重疊式同現(xiàn)的“看”、“試試”表現(xiàn)出來的。他強調(diào),我們在確定客觀存在是否具有嘗試義時,應(yīng)考慮句子所處的具體語境,否則容易近于武斷。這個觀點極富挑戰(zhàn)性。 不過,經(jīng)過考察,我們發(fā)現(xiàn)說動詞重疊具有嘗試義也未嘗不可,但必須在一定的語言環(huán)境下來具體分析,比如:“病”、“哭”、“生
21、”等動詞一般是不能重疊的,但在以下情況中卻是可以的:你病病,就知道滋味了。你哭哭,他就來了。你生生孩子,就知道什么是痛苦了。 并且在句中還都比較強烈地表達(dá)一種“嘗試”義,仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)這些動詞重疊實際上表示一種假想的、未然的行為動作,只有這樣才能具備“嘗試”義,并且一些不能重疊的從此在這種語境下想表示“嘗試”動作,變得也可以重疊了。 不管怎樣,李人鑒這一觀點的提出,對于語義問題的深入研究,對于詞類次范疇的研究,有不可低估的作用,它可以使我們的語法席位走向變得更加成熟。 4.表示委婉語氣。朱德熙指出動詞重疊“用在祈使句里,可以使口氣顯得緩和些”。常敬宇認(rèn)為動詞重疊后由于音節(jié)的延宕輕緩,因此有
22、一種表示愿望、要求和商量的意味。你再推推吧,就說你不方便去。(百度)你再把日期往后推推。(自擬)大家推崇推崇風(fēng)色幻想6吧。(google)熱銷遙控車,請大家再幫忙推銷推銷!(自擬)你好好推想推想也不難想象會發(fā)生什么。(百度) 5.表示輕松、隨便的意味。劉月華認(rèn)為動詞重疊后可以表示一種經(jīng)常性的、反復(fù)進(jìn)行的動作行為,含有輕松隨便的意味。趙新認(rèn)為陳述句中不用重疊式只是客觀敘述,用重疊式則使語氣輕松悠閑,或顯得輕視、不以為然。列幾個公式,推推就出來了。(百度)有聲有色開展老年人體育,推動推動全民健身運動。(百度)請趙掌柜幫我推斷推斷。(百度)我想看本好點的小說能給我推薦推薦嗎?(百度)想買套房,請各位
23、仁兄推介推介。(百度)親身經(jīng)歷一起手機詐騙,大家來幫我推理推理! (百度)我的意思就想推托推托。(百度)6.具有描寫作用。劉月華把動詞重疊分為已然、未然兩類用法,認(rèn)為已然多見于敘述性語句,描寫作用大于敘事作用,以動作描寫人物的表情、心理、態(tài)度等。常敬宇認(rèn)為動詞重疊有時表示一個極快或頻率高的動作,多半用身體某一部位的動態(tài)動作來表示人的心理、表情等,實際上也是突出描寫作用。 鄭州二七區(qū)法官丁德勇故意銷毀我的所有證據(jù),懷揣國法裝糊涂,推推拖拖,遮遮蓋蓋, 致使我多年來苦不堪言。(百度) 她可能覺得在校門口這么推推卻卻的不得體,要么是誤以為我真的是一個拾金不昧的好人,其實再推讓一個回合的話,我會巧妙地
24、用半推半就的方式接受,遺憾的是我的陰謀沒有得逞。(百度) 他追出來,遞一張交通卡給我,讓我打車回去,我不肯要,他就一直跟我推讓著。市中心晚高峰的時候打不到出租車,我在路邊跟他這樣推推讓讓的很難堪。(百度) 小廝們看見他穿的襤褸,推推搡搡,不許他上前。(百度) 關(guān)于動詞重疊語法意義值得注意的新觀點有兩個:一個是毛修敬的“表情態(tài)”觀點;一個是朱景松的“表能動性”觀點。毛修敬比照朱德熙關(guān)于形容詞重疊的一些觀點認(rèn)為:“用原式是表示行為的開始和進(jìn)行,用重疊式則表示這個行為從開始到終止的這樣一個階段性動程。但說話人并不著眼于動程本身,而是著眼于該動程所表現(xiàn)的情態(tài)?!鼻閼B(tài)表示一個動程,動程中體現(xiàn)著量,與量少
25、時短的觀點并無太大的沖突。朱景松則認(rèn)為動詞重疊后“激發(fā)、凸顯或表達(dá)重疊式主體能動性,從而對動作、行為、變化進(jìn)行定向控制”。朱文中說動詞重疊的語法意義有三方面:淡化動作量;表示動作變化過程延續(xù);表示動作主體性、動作性。而第三點可以從較高的層面概括前兩個方面,表能動性是動詞重疊語法意義的基本方面。 關(guān)于動詞重疊在句中充當(dāng)句子成分的問題,多數(shù)人認(rèn)為,動詞重疊后動詞性很穩(wěn)固,述謂性很強,史有為甚至把它當(dāng)作句的標(biāo)志。我們從以上的例子中也可以看出,動詞重疊后多數(shù)情況下是做謂語的。動詞重疊形式還可以充當(dāng)主語、賓語、定語等,動詞充當(dāng)這類成分受很多的限制,重疊后受到的限制更大。李宇明對動詞重疊后做主語、賓語、定
26、語的限制條件作了分析,他認(rèn)為:動詞重疊式充當(dāng)主語,其謂語大都是判斷、評判性的,因為評判謂語的一個特點就是容忍主語有一定的動態(tài)性;動詞重疊式充當(dāng)賓語只限于少數(shù)動詞如“叫、說、打算、是”之后;動詞重疊式充當(dāng)定語,因限制條件太多而較少見到。關(guān)于動詞重疊式在劇中的特點,史有為用“順控性”、“動態(tài)性”、“述謂性”予以簡潔概括。三、可重疊的動詞范圍 既然動詞重疊是重要的語法現(xiàn)象,那么究竟哪些動詞可以重疊,哪些動詞不能重疊,怎樣把握其規(guī)律?這個問題在開始研究動詞重疊時就提了出來。在我們所選的以“推”為詞頭的52個動詞中,有16個沒有重疊形式,多達(dá)36個動詞都有重疊形式,占所選總數(shù)的69.2%,而這36個動詞
27、,基本都是動作行為動詞。也就是說,在動詞中,大多數(shù)動詞都是有重疊形式的,而這其中,動作行為動詞可重疊的范圍更大。當(dāng)然,動詞能否重疊與方言差異、時代差異、場景差異有關(guān),但是從靜態(tài)的觀點來看,動詞能否重疊大致還是確定的。我們不能因為各家的描述不同而認(rèn)為動詞重疊的范圍是模糊的。不同的描述,或許反映了從不精確到精確的動態(tài)過程。 呂叔湘認(rèn)為:不或難于加“了”加“過”的動詞大多數(shù)不能或難以重疊。何融認(rèn)為:非動作動詞、心理或動詞、使令意義詞、被動意詞及不能加“著”的動詞等都不能重疊。王還認(rèn)為:持續(xù)性、可重復(fù)的動詞和一些非動作性動詞都可重疊。毛修敬則從造句功能上表述動詞可重疊的范圍:有的句子里,動詞必須重疊,
28、而有的句子里,動詞不能重疊。朱景松從可重疊動詞的語義條件出發(fā)表述可重疊動詞的范圍:自主動詞重疊的語義條件是:動作行為可以延續(xù);動詞詞義較輕,沒有莊重色彩;動詞表示的動作行為,具有情景特征。非自主動詞重疊的語義條件是:表示消極后果的動詞在致使句中;表示無法控制現(xiàn)象的動詞用于表變化的句子里,并分別舉例論證??偟膩碚f,非自主性動詞可重疊的相對較少。這一點,我們將在附錄中所舉得例子中得到例證。 在可重疊動詞范圍的研究中,劉月華和王希杰、華玉明的觀點具有總結(jié)性和代表性。劉月華從不同的句式和動作狀態(tài)出發(fā),分別描述動詞可重疊的范圍。她打破了就動詞本身語義特點研究該問題的常規(guī),把動詞的次范疇和類意義結(jié)合起來,
29、在具體的句子里綜合考慮。她認(rèn)為: 一般來說只有動作性動詞和一部分表思維活動的動詞可重疊,以“推”為例,如“推測”、“推斷”、“推度”、“推究”、“推敲”、“推算”、“推問”、“推想”等,但必須符合兩個條件:可持續(xù)、反復(fù)和動作者可以主觀控制。如: 列幾個公式,推推就出來了。(百度)鄭州二七區(qū)法官丁德勇故意銷毀我的所有證據(jù),懷揣國法裝糊涂,推推拖拖,遮遮蓋蓋, 致使我多年來苦不堪言。(百度)大家推崇推崇風(fēng)色幻想6吧。(google)在推推辭辭中,在不經(jīng)不意中,在如此美好的環(huán)境中和如此熱烈的氣氛中,江明和林小曼已經(jīng)把杯中的酒喝干。(百度)不斷地推倒推倒再推倒的推土機樣式式推倒是哪部動漫的臺詞?(go
30、ogle)無奈的選擇,無奈的離別,無奈的回應(yīng),無奈的委屈,面對這些,說真的, 心已經(jīng)碎了,人已經(jīng)潰了,生活已經(jīng)失去航標(biāo)了,手中的線已經(jīng)斷了,曾經(jīng)的夢已經(jīng)毀了啊,如此推度推度,生活就沒有色彩了。(百度)可以從日歷上推究推究,從信仰里面推究推究,這些方面保留時間長,不容易變化。(百度)一些專業(yè)詞匯還要好好推敲推敲。(百度)她可能覺得在校門口這么推推卻卻的不得體,要么是誤以為我真的是一個拾金不昧的好人,其實再推讓一個回合的話,我會巧妙地用半推半就的方式接受,遺憾的是我的陰謀沒有得逞。(百度)他追出來,遞一張交通卡給我,讓我打車回去,我不肯要,他就一直跟我推讓著。市中心晚高峰的時候打不到出租車,我在路邊跟他這樣推推讓讓的很難堪。(百度)小廝們看見他穿的襤褸,推
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