精選培訓(xùn)常用小游戲暖場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)破冰

1、一、 破冰游戲1、姓名接龍Ø 游戲時(shí)間：15分鐘。Ø 游戲目的： 相互認(rèn)識(shí)，記住對(duì)方姓名。Ø 參與人數(shù)： 10人一組。Ø 游戲規(guī)則：² 每個(gè)人都做自我介紹，包括公司和姓名。² 下一位在介紹自己時(shí)，需要重復(fù)上一位的所有信息。² 例如：A：我是來(lái)自捷越的張三。B：我是來(lái)自捷越的張三旁邊的來(lái)自XX的XX² 以此類推，直到最后一個(gè)人。Ø 游戲方法： ² 講師進(jìn)行分組，每組10人左右。² 講解游戲規(guī)則。² 開(kāi)始游戲。Ø 注意事項(xiàng)：² 此游戲適合學(xué)員相互不熟悉的培訓(xùn)班

2、。² 越到后面，越容易忘記，培訓(xùn)師可適當(dāng)提醒。Ø 所需器材：無(wú)Ø 游戲體會(huì)：記住別人的名字，活躍氣氛，完成看似不能完成的任務(wù)。2、九宮格尋人Ø 游戲時(shí)間：20分鐘Ø 游戲目的： 互相熟悉、破冰Ø 參與人數(shù)： 10-50人Ø 游戲規(guī)則：² 在同一張紙上，一個(gè)名字最多出現(xiàn)兩次² 不能簽別人的名字² 用時(shí)最短者有獎(jiǎng)勵(lì)Ø 游戲方法： ² 助教給每人發(fā)一張白紙² 把白紙折疊成九宮格² 每個(gè)宮格中寫上一種特征，例如“O型血、眼睛近視、喜歡打網(wǎng)游、白羊座等”²

3、 學(xué)員在班級(jí)內(nèi)找到符合各種特征的人，并讓他們?cè)谙鄳?yīng)格子內(nèi)簽字² 每個(gè)格子至少簽三個(gè)名字Ø 注意事項(xiàng)：² 培訓(xùn)師需提前了解學(xué)員信息，確保每個(gè)特征都有三人以上符合² 根據(jù)班級(jí)人數(shù)來(lái)確定，每個(gè)特征需要找?guī)兹撕炞?#216; 所需器材：A4紙每人一張Ø 游戲體會(huì)：使學(xué)員相互認(rèn)識(shí)交流。二、 分組游戲1、相同特征分組Ø 游戲時(shí)間：10分鐘Ø 游戲目的： 分組Ø 參與人數(shù)： 20-50人Ø 游戲規(guī)則：² 具有相同特征的學(xué)員組成一組² 游戲過(guò)程中不許說(shuō)話Ø 游戲方法： ² 事先在學(xué)

4、員桌牌、座椅或教材上，做上不同標(biāo)記² 講師講解游戲規(guī)則² 學(xué)員找到相同特征的組員² 按照新分的組調(diào)換座位Ø 注意事項(xiàng)：在設(shè)定特征時(shí)，需要考慮：參訓(xùn)人數(shù)、分幾組、特征的區(qū)分度等因素Ø 所需器材：相同特征載體Ø 游戲體會(huì)：無(wú)三、 午間課前放松游戲1、大樹(shù)和松鼠Ø 游戲時(shí)間：20分鐘Ø 游戲目的： 考驗(yàn)大家的反應(yīng)能力，活躍氣氛Ø 參與人數(shù)： 三人一組Ø 游戲規(guī)則：² 二人扮大樹(shù)，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；² 培訓(xùn)師喊“獵人來(lái)啦”，大樹(shù)不動(dòng)，扮演松鼠

5、的人必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù)，重新選擇其他大樹(shù)；² 培訓(xùn)師喊“著火啦”，松鼠不動(dòng)，扮演大樹(shù)的人必須離開(kāi)原來(lái)的伙伴，找其他人重新組成大樹(shù)，并圈住一個(gè)松鼠；² 培訓(xùn)師喊“地震啦”，扮演大樹(shù)和松鼠的人全部重新組合，可以重新扮演其他角色。組成大樹(shù)并圈住一個(gè)松鼠；² 每輪游戲落單的人員，最后需要表演節(jié)目。Ø 游戲方法： ² 學(xué)員分為三人一組² 培訓(xùn)師講解游戲規(guī)則² 試玩游戲1-2次² 正式進(jìn)行游戲² 游戲中落單的人表演節(jié)目Ø 注意事項(xiàng)：游戲過(guò)程中，如果學(xué)員數(shù)量剛好是三的倍數(shù)，則助教參與其中Ø 所需器材

6、：無(wú)Ø 游戲體會(huì)：無(wú)2、抓手指游戲Ø 游戲時(shí)間：15分鐘Ø 游戲目的： ² 突破思維定式，打破常規(guī)；² 增強(qiáng)訓(xùn)練的趣味性；² 提高成員的反應(yīng)能力和注意力。Ø 參與人數(shù)： 15-40人Ø 游戲規(guī)則：² 任何人都不能講話，任何人都必須把手放在規(guī)定的位置。² 培訓(xùn)師講到“水”字的時(shí)候，大家一只手去抓同伴，另一只手逃離Ø 游戲方法： ² 所有的隊(duì)員圍成一個(gè)圈，所有的人都將自己的右手的食指放在右側(cè)，并且要與肩部水平，朝上，左手掌心向下放在相鄰的隊(duì)員的食指上。² 講解游戲規(guī)則&

7、#178; 培訓(xùn)講“阿水的故事”，進(jìn)行游戲。² 游戲中被抓到的，最后要表演節(jié)目Ø 注意事項(xiàng)：游戲過(guò)程中注意安全Ø 所需器材：阿水的故事：從前有座山，山下有一個(gè)小村莊，村子里有個(gè)小伙子名字叫阿呆，他養(yǎng)了一條小狗叫阿水，阿呆每天早上都會(huì)提著兩個(gè)大水桶，去村子的小河邊抓魚(yú)，抓魚(yú)后就會(huì)挑著兩桶水回家。阿呆每天心情都很愉快，回家路上，野花點(diǎn)點(diǎn)，青草幽幽，一派大自然美景，和諧的田園風(fēng)光，他的那只小狗也在他身邊溜來(lái)躥去，“阿水乖，慢點(diǎn)跑，別搗亂”阿呆經(jīng)常笑著說(shuō)?；丶液螅⒋舭阉惯M(jìn)家中的水缸里，正好滿滿一缸，不多不少。然后開(kāi)始給小狗喂食，“阿呆喂你吃骨頭，要吃么？骨頭可好吃了”

8、阿呆對(duì)著小狗說(shuō)“阿水啊，要吃你就說(shuō)啊，你不說(shuō)我怎么知道你要吃呢？雖然你很有誠(chéng)意的看著我，可是還是要說(shuō)啊，不可能你說(shuō)了我不給你吃的。”看著小狗圍著骨頭急得直打轉(zhuǎn)，阿呆就很高興的笑，再把骨頭丟給可憐的小阿水，阿水啃著骨頭，阿呆就開(kāi)始了一天的辛勤勞作。狗是非常有靈性的，看見(jiàn)阿呆累了就給他銜去毛巾，讓他擦汗，阿呆渴了，只需一招手，阿水就會(huì)搖頭晃腦的給他銜去水壺。他們就這樣快快樂(lè)樂(lè)的生活在這個(gè)風(fēng)景如畫的小山村里，怡然自得。Ø 游戲體會(huì)：打破慣性思維3、五毛和一塊Ø 游戲時(shí)間：20分鐘Ø 游戲目的： 活躍氣氛Ø 參與人數(shù)：10-40人 Ø 游戲規(guī)則：² 男生或女生，人少的是一塊，人多的是五毛² 根據(jù)培訓(xùn)師喊出的錢數(shù)，組合到一起Ø 游戲方法： ² 根據(jù)人數(shù)，確定男生和女生分別代表多少錢² 培訓(xùn)師講解游戲規(guī)則² 培訓(xùn)師喊出不同的錢數(shù)² 每次分組落單的人，最后要表演節(jié)目Ø 注意事項(xiàng)：培訓(xùn)師喊的錢數(shù)要由易到難Ø 所需器材：無(wú)Ø 游戲體會(huì)：快速反應(yīng)4、 手指交換開(kāi)發(fā)大腦，提神游戲l 游戲目標(biāo)：放松、提神l 特殊道具或條件：無(wú)l 游戲內(nèi)容/步驟：1) 學(xué)員伸出雙手握拳，左手伸開(kāi)拇