做好幼兒園安全工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)

1、做好幼兒園安全工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)桃花江鎮(zhèn)中心學(xué)校2011-6安全重于泰山。 幼兒園的頭等大事就是安全工作， 做好安全工作是保證入園幼兒身 心健康發(fā)展的首要任務(wù)， 關(guān)系到家庭和社會(huì)的穩(wěn)定， 現(xiàn)在大部分孩子是獨(dú)生子女， 家長(zhǎng) 特別關(guān)注孩子的安全， 常常聽(tīng)到有些家長(zhǎng)說(shuō)這樣的話： 孩子在幼兒園學(xué)到學(xué)不到知識(shí)倒 無(wú)所謂，關(guān)鍵是別讓俺孩子磕著、碰著。這些話雖然很消極，但卻是家長(zhǎng)的真心話。而 我們有些幼兒教師在一日活動(dòng)中卻忽視了幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng)， 使幼兒在園內(nèi)發(fā)生一些 不應(yīng)出現(xiàn)的事故， 給幼兒及家庭造成了傷害， 要改變這一現(xiàn)狀， 應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手。一、明確幼兒園安全工作的重要性，增強(qiáng)幼兒園員工的安全意識(shí)

2、1、現(xiàn)在社會(huì)迅速發(fā)展，我們的生活環(huán)境在不斷發(fā)生變化，相繼帶來(lái)的不安全因素 越來(lái)越多，另外，由于幼兒年齡特點(diǎn)所決定，他們?nèi)狈ι罱?jīng)驗(yàn)，往往接近危險(xiǎn)而自己 毫無(wú)感覺(jué)， 是最容易發(fā)生危險(xiǎn)的年齡。 外地某幼兒園有一幼兒在蕩船上站著蕩， 蕩的很 高，結(jié)果倒栽下來(lái)，摔斷了腿，給幼兒及家庭造成了極大的危害，近些年我鎮(zhèn)也有幾所 幼兒園出現(xiàn)過(guò)安全事故。 所以，各幼兒園要把安全工作列入工作的議事日程， 定期宣傳 安全工作的重要性， 使廣大員工（老師和保育員等） 牢牢樹(shù)立“安全第一 ”的教育觀念， 把安全教育工作作為重要內(nèi)容列入班級(jí)工作中。2、在幼兒園的管理工作中，園領(lǐng)導(dǎo)往往注重設(shè)施設(shè)備方面是否安全 （定期檢查）

3、， 而忽視了對(duì)員工的培養(yǎng)， 教師在一日活動(dòng)中只注重自己怎樣加強(qiáng)責(zé)任心， 確保幼兒安全， 而忽視在一日活動(dòng)中隨機(jī)向幼兒進(jìn)行安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。 在幼兒園里發(fā)生 的事故仍屢見(jiàn)不鮮，如：有的幼兒摔傷、燙傷、碰傷等。事故的主要原因，就是教師安 全意識(shí)不強(qiáng)，責(zé)任心不夠，那么，作為幼兒園的管理者， 應(yīng)把幼兒的安全工作放到首位， 只有在保證幼兒人身安全的前提下，才能進(jìn)行各方面的教育。二、采取安全防范措施為保證安全工作的正常進(jìn)行，還應(yīng)采取相應(yīng)的防范措施。 首先來(lái)園離園時(shí)做到兩把關(guān)：把晨檢關(guān)，做到事故隱患早發(fā)現(xiàn)；把離園關(guān)，和家長(zhǎng) 簽訂接送合同，做到無(wú)冒領(lǐng)、無(wú)走失，部分幼兒園還沒(méi)有建立接送簽字手續(xù)，今后

4、必須 建立和落實(shí)。其次營(yíng)養(yǎng)工作做到兩避免：一是避免食物中毒；二是避免燙傷事故。食堂必須取得衛(wèi)生許可證，食物要定點(diǎn)采購(gòu)，索證，留樣。具體要求是：各幼兒園 的食堂必須辦理有效的衛(wèi)生許可證， 已經(jīng)過(guò)期是無(wú)效的， 有及時(shí)更換。 采購(gòu)的食品要定 點(diǎn)，向供貨商索取衛(wèi)生許可證、工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件，每天采購(gòu)的食品要有記錄，每天 就餐時(shí)吃的菜在小孩就餐前用一次性杯子取樣密封放在冰箱中存放 24 小時(shí)。再次午睡環(huán)節(jié)做到兩注意：一是注意體弱兒童；二是注意異常情況。 個(gè)別幼兒園的床鋪是雙層的，要換成單層的，沒(méi)有更換前，要加裝防護(hù)欄。 最后戶外活動(dòng)環(huán)節(jié)做到三檢查：一檢查場(chǎng)地；二檢查活動(dòng)器械；三檢查人數(shù)，幼兒 活動(dòng)時(shí)不離

5、教師視線，防止意外事故發(fā)生。三、幫助幼兒樹(shù)立安全意識(shí)在很多情況下， 幼兒并不知道自己在干危險(xiǎn)的事， 這就需要教師要時(shí)刻向幼兒進(jìn)行 安全教育，幫助幼兒樹(shù)立安全意識(shí)。1、讓幼兒掌握基本的安全常識(shí)對(duì)于幼兒園中、 大班孩子， 完全可以把一些安全常識(shí)教給他們： 安全用電的注意事 項(xiàng)；安全防火知識(shí)； 不隨便跟陌生人走或吃陌生人的食物； 注意保護(hù)自己，不能讓硬物、 銳氣損傷任何部位；不能亂攀、亂爬，以免摔傷、碰傷等。利用圖片、談話、講故事等 形式，向幼兒講一些因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí)而釀成災(zāi)禍的實(shí)例。2、教給幼兒意外發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施 在區(qū)域活動(dòng)中設(shè)置電話，教幼兒模仿打電話回家，撥打 110 、119、120 等，讓

6、幼 兒懂得遇到意外時(shí)，可以采取應(yīng)急措施，撥打報(bào)警電話、急救電話。在室內(nèi)外進(jìn)行自護(hù) 自救演練，讓幼兒學(xué)到一些自護(hù)自救方法，防止遇到危險(xiǎn)時(shí)，進(jìn)行自護(hù)自救。總之，教師通過(guò)選擇適合幼兒年齡的教育內(nèi)容和方法， 有目的、 有意識(shí)地進(jìn)行安全 教育。可提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)變能力。四、在日常生活中，對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育 幼兒期生理、心理都不成熟，自我控制能力差，缺乏對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)測(cè)能力，易沖動(dòng)， 好模仿和探索，喜歡摸摸碰碰，如果不注意極易發(fā)生危險(xiǎn)。因此，在活動(dòng)時(shí)要特別注意 加強(qiáng)對(duì)易闖禍和易受傷幼兒的監(jiān)護(hù)， 如發(fā)現(xiàn)有不安全行為應(yīng)及時(shí)制止和教育， 如有的幼 兒頭向下打滑梯， 或者在滑梯上擁擠推人， 就及時(shí)組織幼兒現(xiàn)場(chǎng)

7、討論這樣做可能發(fā)生的 結(jié)果。為了進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，控制幼兒的不安全行為，我們可以進(jìn)行幼兒 安全 “八不” 教育：（ 1）不帶危險(xiǎn)物品來(lái)園；（ 2）不隨便吃撿到的或不干凈的食 物；（ 3）不在滑梯上擁擠打鬧；（ 4）不玩火；（ 5）不玩電器；（ 6）不跟陌生人走； （ 7）不在活動(dòng)室及室外打鬧；（ 8）不獨(dú)自離開(kāi)集體，教育幼兒遇事要鎮(zhèn)靜，善于動(dòng) 腦，自我保護(hù)自身安全。五、家園配合，共同對(duì)幼兒實(shí)施安全教育幼兒園、家庭和社會(huì)有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)幼兒的安全并對(duì)其進(jìn)行安全方面的教育， 不 要認(rèn)為把孩子送進(jìn)幼兒園， 就萬(wàn)事大吉了。 家庭是幼兒生活的主要場(chǎng)所， 父母是孩子的 第一任教師， 所以教師在幼兒

8、園對(duì)幼兒進(jìn)行安全意識(shí)培養(yǎng)的同時(shí)， 還應(yīng)該利用班級(jí)家長(zhǎng) 會(huì)、家長(zhǎng)園地等，向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)，讓家長(zhǎng)主 動(dòng)參與對(duì)孩子自我保護(hù)能力的培養(yǎng)， 經(jīng)常給孩子講一些自救的典型事例。 如美國(guó)六歲小 女孩撥報(bào)警電話救護(hù)犯心臟病的母親的事例， 不失時(shí)機(jī)地教育孩子， 不攀爬陽(yáng)臺(tái)， 不到 危險(xiǎn)的地方去玩，不用其他東西挖鼻孔、耳孔等。同時(shí)利用散步、游玩進(jìn)行隨機(jī)教育， 如帶孩子外出時(shí)， 可以問(wèn)：“你找不到家怎么辦？被別人拐騙怎么辦？ ”給孩子提供一 個(gè)能提出許多 “為什么 ”的機(jī)會(huì)，進(jìn)而引導(dǎo)他們自己去發(fā)現(xiàn)，去學(xué)習(xí)，去尋求答案，從 而提高幼兒的自我保護(hù)能力。六、完善安全制度，使安全工作規(guī)范化

9、 一是實(shí)行安全工作責(zé)任制度。 將園內(nèi)外所有不安全因素和相應(yīng)安全保障措施列成細(xì) 表，制定出全園的安全工作管理標(biāo)準(zhǔn)， 根據(jù)工作分工， 由園領(lǐng)導(dǎo)與各類人員簽訂安全工 作管理標(biāo)準(zhǔn)，安全工作責(zé)任到人；二是接送卡制度。幼兒入園、離園必須用接送卡，杜 絕外來(lái)人員進(jìn)入幼兒園；三是建立安全監(jiān)督、檢查、匯報(bào)制度。幼兒園成立安全管理領(lǐng) 導(dǎo)小組，進(jìn)行定期和不定期抽查，檢查結(jié)果，及時(shí)反饋給各班及個(gè)人，并公布于眾。同 時(shí)，各班教師每天一次自查匯報(bào)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改善。七、開(kāi)展排查工作，防患于未然 意外事故的發(fā)生將會(huì)嚴(yán)重傷害幼兒的身心健康。 要遵循預(yù)防為主的原則， 開(kāi)展層層 排查工作，提早發(fā)現(xiàn)消除不安全因素，防患于未然。其

10、次，各園成立的安全領(lǐng)導(dǎo)小組， 要有專門(mén)負(fù)責(zé)檢查的人員。 隨時(shí)對(duì)幼兒園一切設(shè)施進(jìn)行檢查， 發(fā)現(xiàn)不安全因素， 及時(shí)處 理。每周對(duì)戶外大型玩具檢查一次，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，另外，教師和幼兒一起找一找 身邊容易出現(xiàn)危險(xiǎn)的地方， 使孩子知道那些地方容易發(fā)生危險(xiǎn)， 懂得一些安全常識(shí)， 形 成幼兒自我保護(hù)意識(shí)，如門(mén)框邊容易夾手，是危險(xiǎn)的地方從室內(nèi)到室外，幼兒親自 參加 “找危險(xiǎn) ”的活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了安全防范意識(shí)。只有把幼兒安全工作當(dāng)作為日常工作來(lái)抓，始終繃緊安全這根弦，才能保證平安。 平時(shí)忽視教育， 疏于管理， 長(zhǎng)此以往，必然出現(xiàn)問(wèn)題， 發(fā)生事故。 尤其我們是幼教行業(yè)， 面對(duì)的是一群天真活潑的孩子， 更來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。 所以我們要善于學(xué)會(huì)從平安中查問(wèn) 題，從常規(guī)現(xiàn)象中看異常， 從細(xì)微變