中考物理知識(shí)點(diǎn)全突破系列專(zhuān)題76探究影響物體勢(shì)能大小的因素含解析

1、探究影響物體勢(shì)能大小的因素一、實(shí)驗(yàn)探究題1.某同學(xué)在探究彈性勢(shì)能大小與形變量的關(guān)系時(shí)，猜測(cè)彈性勢(shì)能可能與形變量x成正比，也可能與形變量的平方x2成正比。用如圖裝置進(jìn)行探究，將彈簧套在光滑豎直桿上且底端固定在水平面上，刻度尺與桿平行，進(jìn)行了如下操作：彈簧處于自由狀態(tài)時(shí)，讀出其上端距水平面的高度h0；將中間有孔的小鐵塊套在光滑桿上放于彈簧上端，豎直向下按壓鐵塊，讀出此時(shí)彈簧上端到水平面的高度h1；釋放小鐵塊，當(dāng)鐵塊上升到最大高度時(shí)，讀出鐵塊下端到水平面的高度h2；改變彈簧的壓縮長(zhǎng)度，重復(fù)步驟，將測(cè)出的數(shù)據(jù)記錄在表格中，并計(jì)算出彈簧的形變量x、形變量的平方x2和小鐵塊上升的距離h（1）實(shí)驗(yàn)中彈簧的形

2、變量x=_（用所測(cè)物理量符號(hào)表示）； （2）本實(shí)驗(yàn)中，彈簧彈性勢(shì)能大小是通過(guò)_來(lái)間接反映的； a. h1                              b. h2         

3、0;                                    c. h2h0           

4、0;                  d. h2h1（3）該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分別做出圖甲hx和圖乙hx2圖象，由此得到的結(jié)論是彈簧彈性勢(shì)能的大小與_成正比 2.小蘇同學(xué)的物理興趣小組準(zhǔn)備探究“彈簧彈性勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)”。他們猜想：彈簧彈性勢(shì)能可能與彈簧長(zhǎng)度變化量、彈簧螺紋圈直徑、彈簧的材料等因素有關(guān)。他們的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，把彈簧放在水平面上，其左端固定在墻上，ao等于彈簧原長(zhǎng)，水平面o點(diǎn)左側(cè)光滑

5、，右側(cè)粗糙。將物體m從o點(diǎn)壓縮彈簧到p點(diǎn)，然后由靜止釋放，當(dāng)物體m運(yùn)動(dòng)到o點(diǎn)與彈簧分開(kāi)，最終運(yùn)動(dòng)到q點(diǎn)靜止。請(qǐng)補(bǔ)充完成他們的探究過(guò)程：（1）彈簧彈性勢(shì)能的大小是通過(guò)_來(lái)衡量的。 （2）探究彈簧彈性勢(shì)能與彈簧長(zhǎng)度變化量的關(guān)系，應(yīng)該選用_（選填“相同”或“不同”）彈簧進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并先后改變_之間的距離，測(cè)出oq的距離，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，測(cè)量多組數(shù)據(jù)并記錄。 （3）小蘇的實(shí)驗(yàn)小組經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)得出了結(jié)論。在上面的實(shí)驗(yàn)中，他們運(yùn)用到了轉(zhuǎn)換法和_兩種物理思想方法。 3.放學(xué)后，小軍路過(guò)一個(gè)建筑工地，看見(jiàn)如圖所示打樁機(jī)打樁時(shí)重錘被高高拉起又下落，打在樁面上，樁便往地下陷。愛(ài)思考的小明想到“樁下陷的深度與什么因素有關(guān)”

6、的問(wèn)題，并提出以下猜想： （1）猜想一：樁下陷的深度與重錘打擊樁的力度有關(guān)。猜想二：樁下陷的深度與地面的硬度有關(guān)。你的猜想是_ （2）回家后，小明找來(lái)排球和足球模擬“打樁”來(lái)驗(yàn)證猜想一。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下：a用臺(tái)秤分別稱(chēng)出排球和足球質(zhì)量為300g和500gb在光滑平整的地板上放一張白紙，在白紙上疊放一張復(fù)寫(xiě)紙。將排球從紙正上方2米處?kù)o止下落，排球打在復(fù)寫(xiě)紙上，在白紙上留下打擊的復(fù)寫(xiě)印跡，記下“印跡1”。c換用足球從2米高度處落下，重做上面實(shí)驗(yàn)，得到足球打擊的“印跡2”。d如何利用臺(tái)秤較準(zhǔn)確地測(cè)出排球和足球的打擊力度f(wàn)1、和f2的大??？小明想出一種方案：把“印跡1”放在臺(tái)秤上，再將排球放在“印跡1

7、”用力向下壓排球，當(dāng)_時(shí)讀出臺(tái)秤的示數(shù)，通過(guò)計(jì)算得出f1 ， 用同樣的方法測(cè)量f2（3）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)的表格。 4.小明看到運(yùn)動(dòng)員拉弓射箭時(shí)，弓拉得越彎，箭射得越遠(yuǎn)小明猜想：彈性勢(shì)能的大小可能與物體的彈性形變有關(guān)（1）為驗(yàn)證其猜想是否正確他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)（彈簧被壓縮后未超過(guò)其彈性限度）；如圖所示，將同一個(gè)彈簧壓縮_（選填“相同”或“不同”）的長(zhǎng)度將小球置于彈簧的右端，松開(kāi)后小球碰到同一位置的相同木塊上，分別比較木塊_，從而比較彈性勢(shì)能的大小 （2）若水平面絕對(duì)光滑，本實(shí)驗(yàn)將_（選填“能”或“不能”）達(dá)到探究目的 （3）小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)為：小球推動(dòng)木塊移動(dòng)一段距離后都要停下來(lái)，所以彈簧、小球和木

8、塊所具有的機(jī)械能最終都消滅了你認(rèn)為小明的觀點(diǎn)是_的（選“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是_ 5.如圖所示是小明設(shè)計(jì)的“探究影響重力勢(shì)能大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。表面光滑圓弧形軌道與粗糙水平面bc相連接，塑料塊m靜止在b點(diǎn)處。木球(表面光滑)m1從距水平面高h(yuǎn)1處由靜止釋放，如圖a所示木球豎直下落，然后從圓弧軌道滑下，碰撞塑料塊m，m運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來(lái)。然后換用木球m2、m2(m1<m2=m3)進(jìn)行如圖b、c實(shí)驗(yàn)。三次實(shí)驗(yàn)中木球釋放的位置高度h1=h2<h3。（1）木球在碰撞塑料塊m之前的瞬間，具有最大的_能，塑料塊m滑動(dòng)的過(guò)程中受到的摩擦力的大小_。(變大/不變/變小) （2）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察

9、塑料塊m被撞擊的距離來(lái)比較木球的重力勢(shì)能的大小。這種物理學(xué)研究方法也運(yùn)用于以下_(填寫(xiě)序號(hào))實(shí)驗(yàn)中。用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度。用兩只完全相同的蠟燭探究平面鏡成像的規(guī)律。用電鈴、抽氣機(jī)、玻璃罩探究真空不能傳聲。用吸引大頭針的多少表示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。 （3）由如圖a、如圖b的探究可知木球的重力勢(shì)能大小與_有關(guān)。 （4）由_的探究可知木球的重力勢(shì)能大小與木球被舉高的高度有關(guān)。 6.在研究物體的重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，三個(gè)相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊，陷入沙坑中的情況如圖所示（1）在此實(shí)驗(yàn)中我們通過(guò)觀察     來(lái)比較各鐵塊重力勢(shì)能的大小 a.&

10、#160;木樁陷入沙坑的深度        b. 木樁的形變的大小        c. 沙坑里沙的松軟程度        d. 鐵塊下落的速度（2）若a、b兩鐵塊質(zhì)量相等，則兩鐵塊下落的高度關(guān)系是_；若a、c兩鐵塊下落的高度相等則兩鐵塊質(zhì)量的關(guān)系是_a h a >hb  bh a <hb 

11、0;  cm a >m c    d  m a <m c（3）實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是（   ） a. 質(zhì)量越大的物體重力勢(shì)能越大                             b. 重力勢(shì)能的大小與物體的

12、質(zhì)量和速度都有關(guān)c. 重力勢(shì)能的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)                  d. 重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量和高度都有關(guān)7.（xx鄂爾多斯）小夏同學(xué)在體育活動(dòng)中，從鉛球下落陷入沙坑的深度情況受到啟發(fā)，并產(chǎn)生了如下猜想 猜想一：物體的重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量有關(guān)猜想二：物體的重力勢(shì)能與物體的下落高度有關(guān)猜想三：物體的重力勢(shì)能與物體的運(yùn)動(dòng)路徑有關(guān)為此小夏設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：用大小、形狀相同

13、的a、b、c、d四個(gè)鉛球分別從距離沙表面某高度處?kù)o止釋放，其中d球從光滑彎曲管道上端靜止滑入，最后從管道下端豎直落下（球在光滑管道中運(yùn)動(dòng)的能量損失不計(jì)）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表： 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 鉛球代號(hào) 鉛球質(zhì)量/g 下落高度/m 陷入沙中的深度/m a 200 0.5 0.1 b 400 0.5 0.25 c 200 1 0.2 d 200 1 0.2（1）本實(shí)驗(yàn)中，采用的研究問(wèn)題的方法是_（寫(xiě)出一

14、種方法即可） （2）本實(shí)驗(yàn)中，鉛球的重力勢(shì)能大小是通過(guò)_來(lái)反映的 （3）為驗(yàn)證猜想二，應(yīng)比較_（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)），得到的結(jié)論是：當(dāng)物質(zhì)量相同時(shí)，_ （4）比較，得到的結(jié)論是_ （5）經(jīng)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)和分析，小夏大膽給出重力勢(shì)能（ep）的表達(dá)式“ep=mgh”，并去辦公室詢(xún)問(wèn)了老師，得以證實(shí)，小夏高興不已，回到教室后，根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)又算出了各小球落到沙表面的動(dòng)能，其中b球的動(dòng)能為_(kāi)j（忽略空氣阻力，g=10n/kg） 8.在學(xué)習(xí)勢(shì)能知識(shí)時(shí)，小明同學(xué)猜想物體的重力勢(shì)能的大小可能與以下三個(gè)因素有關(guān)：物體高度， 物體質(zhì)量大小， 物體所處地理位置。   為了證明自己的猜想，首先決定對(duì)因素進(jìn)行

15、驗(yàn)證。他把橡皮泥平鋪在水平面上，讓同1個(gè)小球從不同高度自由下落，記錄結(jié)果如下表所示。（1）該同學(xué)依據(jù)_判斷重力勢(shì)能的大??； （2）本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_； （3）若想對(duì)因素進(jìn)行驗(yàn)證，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制相等的變量是_。 9.為探究重力勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)，小明利用帶有四個(gè)鐵釘?shù)男》阶馈⑸诚浼百|(zhì)量不同的重物設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察_來(lái)判斷物體重力勢(shì)能的大小 （2）要探究重力勢(shì)能大小與高度的關(guān)系應(yīng)選擇圖_和圖_進(jìn)行分析比較 （3）圖2和圖3探究的問(wèn)題是_ 10.小江同學(xué)利用一個(gè)彈珠、三根材料和厚度相同、長(zhǎng)寬不同的橡皮條，探究橡皮條的彈性勢(shì)能與長(zhǎng)度、寬度的關(guān)系他依次將橡皮條固定在彈弓

16、上，如圖所示，在彈性范圍內(nèi)，拉伸相同的伸長(zhǎng)量，將彈珠在同一位置沿水平方向彈射出去，測(cè)得彈射的水平距離，數(shù)據(jù)如下表：請(qǐng)回答以下問(wèn)題： （1）實(shí)驗(yàn)中，是通過(guò)比較_來(lái)間接反映橡皮條的彈性勢(shì)能大??； （2）比較第1次和第2次實(shí)驗(yàn)可知，拉伸相同的伸長(zhǎng)量，橡皮條的彈性勢(shì)能與橡皮條的_有關(guān)； （3）比較第1次和第3次實(shí)驗(yàn)可知，拉伸相同的伸長(zhǎng)量，橡皮條的彈性勢(shì)能還與橡皮條的_有關(guān)； （4）用同種材料同厚度的橡皮條，拉伸相同的伸長(zhǎng)量，彈性勢(shì)能最大的橡皮條是       a. 窄而長(zhǎng)的     

17、                     b. 寬而長(zhǎng)的                          c.

18、0;窄而短的                          d. 寬而短的11.小明猜想物體的重力勢(shì)能大小可能與物體的質(zhì)量及被舉的高度有關(guān)為了驗(yàn)證自己的猜想，他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，讓兩個(gè)不同質(zhì)量的錐子分別在兩個(gè)不同高度自由下落，扎到下方四本相同的舊書(shū)上，書(shū)因此被扎出孔，分析這些被扎孔的不同，如圖所示（1）若比較甲和乙，這是通過(guò)控

19、制_不變，來(lái)探究重力勢(shì)能的大小與_的關(guān)系； （2）在（1）中，小明不僅比較了甲、乙，還比較了丙、丁，他這樣做的目的是_ （3）小明設(shè)想了以下兩種方案來(lái)判斷物體重力勢(shì)能的大小，你認(rèn)為最佳的一種是（    ） a. 測(cè)出書(shū)上被扎孔的深度；                        b. 數(shù)出被扎孔的紙的頁(yè)數(shù)1

20、2.如圖所示，用裝有細(xì)砂的透明容器、小桌模型和質(zhì)量不同的鐵塊做“探究重力勢(shì)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn) . 將小桌水平放在細(xì)砂上，通過(guò)比較桌腿陷入細(xì)砂的深度來(lái)間接判斷物體重力勢(shì)能大小 . （1）如圖甲所示實(shí)驗(yàn)是研究重力勢(shì)能大小與物體_的關(guān)系 . （2）下表是某同學(xué)進(jìn)行如圖乙所示實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) . 分析比較實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可分析得出的初步結(jié)論是：在_相同的情況下，鐵塊的質(zhì)量越大，具有的重力勢(shì)能越_（選填“大”或“小”）。13.沈仔細(xì)同學(xué)在研究“影響重力勢(shì)能大小的因素”時(shí)，提出了如下猜想： 猜想一：重力勢(shì)能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)；猜想二：重力勢(shì)能的大小可能與物體所在的高度有關(guān)；猜

21、想三：重力勢(shì)能的大小可能與物體的運(yùn)動(dòng)路徑有關(guān)他為了驗(yàn)證猜想，準(zhǔn)備了如下實(shí)驗(yàn)器材：花泥（易產(chǎn)生塑性形變）若干塊，刻度尺一把，體積相同、質(zhì)量為m的小球3個(gè)和質(zhì)量為2m的小球一個(gè)所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲、乙所示為驗(yàn)證猜想，他首先讓質(zhì)量分別為m、2m的小球a、b從距花泥表面高h(yuǎn)處由靜止下落，測(cè)得a、b小球陷入花泥的深度為h1和h2 ， 如圖甲所示；然后讓質(zhì)量為m的小球c從距花泥表面高3h處由靜止下落，質(zhì)量為m的小球d從距花泥表面高3h的光滑彎曲管道上端靜止滑入，最后從管道下端豎直落下（球在光滑管道中運(yùn)動(dòng)的能量損失不計(jì)）測(cè)得c、d小球陷入花泥的深度均為h3 ， 且h1h2h3 請(qǐng)你完成下列內(nèi)容： （1）本實(shí)驗(yàn)

22、中，小球的重力勢(shì)能大小是通過(guò)_來(lái)反映的； （2）分析圖甲所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當(dāng)物體的_、_相同時(shí)，_越大，重力勢(shì)能越大； （3）分析圖乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)兩球運(yùn)動(dòng)的路徑不同，但陷入花泥的深度相同，由此可知物體的重力勢(shì)能與物體運(yùn)動(dòng)的路徑_（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）； （4）綜合分析圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，還可得出的結(jié)論是：_ 14.王月等幾位同學(xué)準(zhǔn)備探究“彈簧彈性勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)”同學(xué)們猜想：彈簧彈性勢(shì)能可能與彈簧長(zhǎng)度變化量和彈簧粗細(xì)有關(guān)他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖，彈簧左端固定在墻上，放在水平面上，水平面a點(diǎn)左側(cè)光滑，右側(cè)粗糙物體p壓縮彈簧到b點(diǎn)后從靜止釋放，運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)彈簧恢復(fù)到原

23、長(zhǎng)與物體脫離，物體運(yùn)動(dòng)到d點(diǎn)停止請(qǐng)補(bǔ)充完成他們的探究過(guò)程： （1）對(duì)同一根彈簧，物體p壓縮彈簧至b點(diǎn)，從靜止釋放，運(yùn)動(dòng)到d點(diǎn)測(cè)量出bc之間的距離的目的是比較_的大小，測(cè)量出_之間的距離其目的是比較彈性勢(shì)能大小，并改變_之間的距離，測(cè)多組數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)得到：彈簧長(zhǎng)度變化量越大，彈性勢(shì)能越大； （2）對(duì)原長(zhǎng)相同、只有粗細(xì)不同的兩根彈簧，物體p分別壓縮彈簧至同一位置b點(diǎn)，從靜止釋放，運(yùn)動(dòng)到d點(diǎn)分別測(cè)量出_之間的距離改變壓縮量，重復(fù)試驗(yàn)，分析數(shù)據(jù)得到：彈性勢(shì)能與彈簧粗細(xì)有關(guān) 15.利用如圖所示裝置探究“物體的重力勢(shì)能大小與哪些因素有關(guān)” 將小球a、b分別拉到與豎直方向成一定角度的位置，然后都由靜止釋放

24、，當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí)，將與靜止在水平面上的木塊c發(fā)生碰撞，木塊都會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止圖中的擺長(zhǎng)l都相同，12 ， 已知a球的質(zhì)量小于b球的質(zhì)量 （1）如圖甲、乙所示，同時(shí)釋放a、b，觀察到它們并排擺動(dòng)且始終相對(duì)靜止，同時(shí)到達(dá)豎直位置這表明兩小球在擺動(dòng)過(guò)程中的任一時(shí)刻的速度大小與小球的質(zhì)量_（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”） （2）如圖甲、乙所示，觀察到b球能將木塊c撞得更遠(yuǎn)由此可得出結(jié)論：高度相同時(shí)，質(zhì)量大的，重力勢(shì)能_（選填“大”或“小”） （3）比較圖乙、圖丙，觀察丙圖中b球能將木塊c撞得更遠(yuǎn)由此可得結(jié)論：_相同時(shí)，高度越高，重力勢(shì)越大 16.張軍同學(xué)在探究“重力勢(shì)能的大小跟哪些因素

25、有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，找來(lái)質(zhì)量分別為50g、100g、200g的三個(gè)小鋼球、刻度尺和裝滿(mǎn)松軟細(xì)砂子的木箱，按圖情景進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；先將木箱中的細(xì)砂抹平，再讓小鋼球從距地面h處由靜止釋放，小鋼球砸進(jìn)細(xì)砂并陷入其中，測(cè)出小鋼球在細(xì)砂中下陷的深度d和釋放前小球的高度h，下表是他5次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù) 實(shí)驗(yàn)序號(hào)小鋼球質(zhì)量m/g釋放前小鋼球高度h/cm小鋼球在細(xì)沙中下陷的深度d/cm150601.62501002.03501202.441001004.152001008.3請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）實(shí)驗(yàn)中他據(jù)_判斷物體重力勢(shì)能的大??； （2）分析表中序號(hào)1、2、3的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是_，實(shí)驗(yàn)中，他使小球的_保持不變； （

26、3）分析表中序號(hào)為2、4、5的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是_，實(shí)驗(yàn)中，他使小球_保持不變 17.同學(xué)們所用的筆，有些在靠近筆端的地方裝有一個(gè)輕質(zhì)彈簧，如圖甲所示.小文和小軍各自拿自己裝有彈簧的筆玩彈筆游戲.結(jié)果發(fā)現(xiàn)小軍的筆彈得高一些.小文分析：筆彈起的高度與筆內(nèi)彈簧的彈性勢(shì)能的大小有關(guān)，那么彈簧彈性勢(shì)能的大小又跟什么因素有關(guān)呢？小文猜想：彈簧彈性勢(shì)能的大小可能跟它的材料有關(guān)；彈簧彈性勢(shì)能的大小可能跟它彈性形變的程度有關(guān).為了驗(yàn)證猜想，小文利用兩個(gè)外形完全相同但材料不同的彈簧a和b、一個(gè)小鋼球、一個(gè)輕木塊，在同一水平面上進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)：a.將小球置于彈簧a的右端，使彈簧被壓縮的長(zhǎng)度為2cm，放

27、手后小球被彈出，并與一木塊相碰，木塊被推動(dòng)了一段距離s1；b.將另一個(gè)彈簧b壓縮的程度稍大一些，把小球置于彈簧的右端，觀察小球撞擊木塊后木塊移動(dòng)的距離s2； （1）請(qǐng)你指出小文實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題 （2）寫(xiě)出改進(jìn)措施_ 答案解析部分一、實(shí)驗(yàn)探究題1.【答案】（1）h0h1（2）d（3）形變量的平方 【解析】【解答】（1）根據(jù)題意知道，彈簧的形變量等于彈簧的原長(zhǎng)度減去彈簧被壓縮后的長(zhǎng)度，即x=h0 -h1 ；（2）根據(jù)題意知道，彈性勢(shì)能的大小在實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)鐵塊被彈起的高度來(lái)反應(yīng)的，即鐵塊到達(dá)的最高點(diǎn)h2 減去彈簧被壓縮的最低點(diǎn)h1 ， 即h2 -h1 ，d符合題意；（3）由表格數(shù)據(jù)知道，h=15x2

28、 ，即h與x2 成正比例函數(shù)關(guān)系，由此得到的結(jié)論：彈簧彈性勢(shì)能的大小與形變量的平方成正比?！痉治觥繉?shí)驗(yàn)中彈性勢(shì)能的大小時(shí)通過(guò)鐵塊被彈起的高度來(lái)間接的反應(yīng)，這用到了轉(zhuǎn)換法.明確彈簧的形變量等于彈簧的原長(zhǎng)度減去彈簧被壓縮后的長(zhǎng)度.2.【答案】（1）物體m被彈出的距離（2）相同；ap（3）控制變量法 【解析】【解答】（1）實(shí)驗(yàn)中彈性勢(shì)能的大小時(shí)通過(guò)物體m被彈出的距離來(lái)間接的反應(yīng)，這用到了轉(zhuǎn)換法；（2）探究的是彈性勢(shì)能和彈簧長(zhǎng)度變化量之間的關(guān)系，根據(jù)控制變量的思想，必須使用相同的彈簧，改變彈簧長(zhǎng)度變化量，即ap（op）間的距離；彈性勢(shì)能通過(guò)彈簧推動(dòng)物體在粗糙表面上運(yùn)動(dòng)的距離遠(yuǎn)近來(lái)體現(xiàn)，所以必須測(cè)出oq

29、間的距離；為了使結(jié)論具有普遍性，應(yīng)改變彈簧長(zhǎng)度變化量，即ap間的距離，多測(cè)幾組數(shù)據(jù)；（3）通過(guò)以上分析可以看出，本實(shí)驗(yàn)通過(guò)彈簧推動(dòng)物體在粗糙表面上運(yùn)動(dòng)的距離遠(yuǎn)近來(lái)體現(xiàn)彈性勢(shì)能的大小，用到了轉(zhuǎn)換法；同時(shí)，探究與多個(gè)量的關(guān)系時(shí)，還用到了控制變量法。【分析】此題主要考查的是學(xué)生對(duì)彈性勢(shì)能大小跟彈簧長(zhǎng)度變化量、彈簧螺紋圈直徑、彈簧的材料之間關(guān)系的理解和掌握，注意控制變量法（探究彈簧彈性勢(shì)能與彈簧長(zhǎng)度變化量的關(guān)系，應(yīng)控制其它因素相同，只改變彈簧的長(zhǎng)度變化量）和轉(zhuǎn)換法（通過(guò)彈簧推動(dòng)物體在粗糙表面上運(yùn)動(dòng)的距離遠(yuǎn)近來(lái)體現(xiàn)）在實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)用.3.【答案】（1）樁下陷的深度與重錘的質(zhì)量有關(guān)（2）印跡完全相同（3）【

30、解析】【解答】（1）打樁時(shí)每次樁下陷的深淺與什么因素有關(guān)，根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可猜想：樁下陷的深淺除了與重錘打擊樁的力度、地面的硬度有關(guān)還可能與重錘的質(zhì)量有關(guān)、與樁的形狀有關(guān)、與樁的直徑有關(guān)等。（2）要想使兩個(gè)力的大小相等，使其作用效果相同就可以。根據(jù)題意判斷，當(dāng)印跡完全相同時(shí)讀出臺(tái)稱(chēng)的示數(shù)，即可測(cè)出打擊力度的大小；（3）實(shí)驗(yàn)記錄表格中需要有質(zhì)量m、高度h、打擊力度f(wàn)，且要多次實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)表格如下：【分析】題主要考查了重力勢(shì)能的理解及影響因素，同時(shí)還涉及到力的作用效果，控制變量法的應(yīng)用（在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要注意控制變量法的應(yīng)用，要探究重力勢(shì)能與質(zhì)量之間的關(guān)系，需要控制物體的高度）.4.【答案】（1）不同；

31、木塊移動(dòng)的距離（2）不能（3）錯(cuò)誤；木塊克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 【解析】【解答】（1）在探究彈性勢(shì)能的大小可能與物體的彈性形變有關(guān)時(shí)，應(yīng)將彈簧壓縮到不同的長(zhǎng)度，然后釋放小球，通過(guò)比較木塊移動(dòng)的距離來(lái)判斷彈性勢(shì)能的大小.（2）若水平面絕對(duì)光滑，則沒(méi)有摩擦力，木塊被撞后不能停止下來(lái)，無(wú)法比較被撞的距離，所以不能達(dá)到探究目的.（3）小明的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，小球推動(dòng)木塊移動(dòng)一段距離后都要停下來(lái)，不是機(jī)械能最終都消滅了，而是木塊克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.【分析】探究勢(shì)能的大小的影響因素時(shí)，利用木塊被推動(dòng)的距離反應(yīng)能的大小，當(dāng)克服摩擦?xí)r，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.5.【答案】（1）動(dòng)；不變（2）（3）木

32、球質(zhì)量（4）b、c 【解析】【解答】(1)木球從高處落下時(shí)重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)，所以在碰撞塑料塊m之前的瞬間，具有最大的動(dòng)能，塑料塊m滑動(dòng)的過(guò)程中受到的摩擦力的大小決定于接觸面的光滑程度和塑料塊對(duì)接觸面的壓力大小，因?yàn)檫@兩個(gè)力都不變所以摩擦力不變。 (2)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察塑料塊m被撞擊的距離來(lái)比較木球的重力勢(shì)能的大小，這里運(yùn)用了轉(zhuǎn)化法。用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度。用吸引大頭針的多少表示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。運(yùn)用的研究問(wèn)題的方法是轉(zhuǎn)換法，用兩只完全相同的蠟燭探究平面鏡成像的規(guī)律，運(yùn)用的是等效替代法；用電鈴、抽氣機(jī)、玻璃罩探究真空不能傳聲，運(yùn)用的是推理法，故答案為：。 (3)a、b兩圖中木球所處的高度相同，質(zhì)量

33、不同，所以探究的是木球的重力勢(shì)能大小與質(zhì)量有關(guān)。(4)b、c兩圖中兩個(gè)球的質(zhì)量相同，高度不同所以探究的是木球的重力勢(shì)能大小與木球被舉高的高度有關(guān)。【分析】探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，涉及到控制變量法（探究重力勢(shì)能與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)控制小球的高度相同，改變小球的質(zhì)量）及轉(zhuǎn)換法（通過(guò)木塊移動(dòng)距離反映小球重力勢(shì)能的大?。┑膽?yīng)用.6.【答案】（1）a（2）b；d（3）d 【解析】【解答】（1）此實(shí)驗(yàn)采用轉(zhuǎn)換法，鐵塊下落過(guò)程中鐵塊的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，鐵塊的重力勢(shì)能越大，說(shuō)明木樁獲得的能量就越多，木樁陷入沙坑越深，即通過(guò)觀察木樁陷入沙坑的深度來(lái)比較各鐵塊重力勢(shì)能的大小，故a正確；（2）由圖

34、知，a、b相比，b撞擊木樁陷入沙坑的深度大，說(shuō)明b的重力勢(shì)能大，若a、b兩鐵塊質(zhì)量相等，則鐵塊b下落的高度大，即hahb ， 故b正確；a、c相比，c撞擊木樁陷入沙坑的深度大，說(shuō)明c的重力勢(shì)能大，若a、c兩鐵塊下落的高度相等，則鐵塊c的質(zhì)量大，即mamc ， 故d正確；（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論為：物體重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量和高度都有關(guān)，故d正確。故答案為：（1）a；（2）b；d；（3）d?！痉治觥吭搶?shí)驗(yàn)采用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法，重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量和物體被舉起的高度有關(guān)，當(dāng)高度相同時(shí)，物體的質(zhì)量越大，重力勢(shì)能越大；當(dāng)質(zhì)量相同時(shí)，物體被舉得越高，重力勢(shì)能越大。結(jié)合圖進(jìn)行分析

35、判斷。7.【答案】（1）控制變量法（2）鉛球陷入沙中的深度（3）；物體所處的高度越高，重力勢(shì)能越大（4）物體的重力勢(shì)能與物體運(yùn)動(dòng)的路徑無(wú)關(guān)；（5）2 【解析】【解答】解：（1）物理學(xué)中對(duì)于多因素或多變量的問(wèn)題，常常采用控制因素（變量）的方法，把多因素的問(wèn)題變成多個(gè)單因素的問(wèn)題每一次只改變其中的某一個(gè)因素，而控制其余幾個(gè)因素不變，從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物的影響，分別加以研究，最后再綜合解決，這種方法叫控制變量法，該實(shí)驗(yàn)中用到了控制變量法；（2）本實(shí)驗(yàn)中，鉛球的重力勢(shì)能大小是通過(guò)球陷入沙面的深度來(lái)反映；（3）比較a、b兩球，下落高度和運(yùn)動(dòng)路徑相同，b球質(zhì)量大于a球質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)b球陷入沙深度更大

36、，由此可得出結(jié)論：當(dāng)下落高度一定時(shí)，物體的質(zhì)量越大，重力勢(shì)能越大；（4）比較兩球，兩球的質(zhì)量相同，下落高度也相同，兩球的運(yùn)動(dòng)路徑不同，發(fā)現(xiàn)兩球運(yùn)動(dòng)的路徑不同，但陷入沙深度相同，由此可得出結(jié)論：物體的重力勢(shì)能與物體運(yùn)動(dòng)的路徑無(wú)關(guān)（5）根據(jù)ep=mgh可得，b球的動(dòng)能ep=mgh=0.4kg×10n/kg×0.5m=2j 故答案為：（1）控制變量法；（2）鉛球陷入沙中的深度；（3）；物體所處的高度越高，重力勢(shì)能越大；（4）物體的重力勢(shì)能與物體運(yùn)動(dòng)的路徑無(wú)關(guān)；（5）2【分析】影響重力勢(shì)能的因素有物體的質(zhì)量和下落高度，實(shí)驗(yàn)中研究物體的重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量關(guān)系時(shí)，需要保持下落高度和運(yùn)

37、動(dòng)路徑相同，改變物體質(zhì)量；研究物體重力勢(shì)能與下落高度的關(guān)系時(shí)，需要保持物體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)路徑相同，改變下落高度；研究物體重力勢(shì)能與運(yùn)動(dòng)路徑的關(guān)系時(shí)，需要保持物體質(zhì)量和下落高度相同，改變運(yùn)動(dòng)路徑據(jù)此分析解答8.【答案】（1）橡皮泥凹痕程度（2）質(zhì)量相同時(shí)，物體的高度越高，重力勢(shì)能越大（3）球離橡皮泥的高度 【解析】【解答】（1）探究物體重力勢(shì)能時(shí)，通過(guò)橡皮泥的凹陷反應(yīng)重力勢(shì)能的大小，（2）通過(guò)表格中的數(shù)據(jù)質(zhì)量相同而高度不同，可以得出結(jié)論：質(zhì)量相同時(shí)，物體的高度越高，重力勢(shì)能越大，（3）研究質(zhì)量對(duì)物體的重力勢(shì)能的影響，要保持物體高度不變.故答案為：（1）橡皮泥凹痕程度；（2）質(zhì)量相同時(shí)，物體的高度越高

38、，重力勢(shì)能越大；（3）球離橡皮泥的高度.【分析】重力勢(shì)能的影響因素有質(zhì)量和高度，研究時(shí)要結(jié)合控制變量法.9.【答案】（1）方桌陷入沙中的深淺（2）1；2（3）高度相同時(shí)，重力勢(shì)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系 【解析】【解答】（1）探究重力勢(shì)能大小的影響因素時(shí)，是通過(guò)小桌陷入的深淺反應(yīng)重力勢(shì)能的大小的，（2）若研究重力勢(shì)能和高度的關(guān)系，要選用高度不同而質(zhì)量相同的實(shí)驗(yàn)，所以選圖1和圖2，（3）圖2和圖3中的高度相同，但物體的質(zhì)量不同，所以研究的是重力勢(shì)能的大小和物體質(zhì)量的關(guān)系.故答案為：（1）方桌陷入沙中的深淺；（2）1；2；（3）高度相同時(shí)，重力勢(shì)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系.【分析】重力勢(shì)能的影響因素有高度和質(zhì)

39、量，進(jìn)行探究時(shí)，要利用控制變量法.10.【答案】（1）彈珠被彈射的距離（2）長(zhǎng)度（3）寬度（4）d 【解析】【解答】解：（1）彈弓彈性勢(shì)能的大小是通過(guò)彈珠射出的距離來(lái)表示，射出的越遠(yuǎn)，彈弓的彈性勢(shì)能越大；（2）比較第1次和第2次實(shí)驗(yàn)可知，拉伸相同的伸長(zhǎng)量，橡皮條寬度相同，長(zhǎng)度不同，彈珠射出的距離不同，故橡皮條的彈性勢(shì)能與橡皮條的長(zhǎng)度有關(guān)；（3）比較第1次和第3次實(shí)驗(yàn)可知，拉伸相同的伸長(zhǎng)量，橡皮長(zhǎng)度相同，條寬不同，彈珠射出的距離不同，故橡皮條的彈性勢(shì)能與橡皮條的寬度有關(guān)；（4）由以上可知，彈性勢(shì)能的大小與寬度、長(zhǎng)度有關(guān)；在拉伸相同的伸長(zhǎng)量時(shí)，寬度越寬，彈性勢(shì)能越大，長(zhǎng)度越短，彈性勢(shì)能越大，故彈性

40、勢(shì)能最大的橡皮條是寬面短的，故選d故答案為：（1）彈珠被彈射的水平距離；（2）長(zhǎng)度；（3）寬度；（4）d【分析】（1）物體發(fā)生彈性形變時(shí)具的能叫彈性勢(shì)能彈性勢(shì)能的大小跟物體發(fā)生彈性形變大小有關(guān)，彈性形變?cè)酱?，具有的彈性?shì)能越大（2）影響橡皮條的彈性勢(shì)能有多個(gè)因素，由表格中的數(shù)據(jù)，利用控制變量法分析解答11.【答案】（1）高度；質(zhì)量（2）便于總結(jié)普遍規(guī)律，防止偶然性（3）b 【解析】【解答】（1）甲和乙中兩個(gè)不同質(zhì)量的錐子下落的高度相同，這是通過(guò)控制高度不變，來(lái)探究重力勢(shì)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系；（2）為了得到普遍規(guī)律，防止偶然性，應(yīng)多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（3）a.通過(guò)測(cè)出書(shū)上被扎孔的深度來(lái)判斷物體重力勢(shì)能的

41、大小誤差較大； b.數(shù)出被扎孔的紙的頁(yè)數(shù)來(lái)判斷物體重力勢(shì)能的大小更準(zhǔn)確故答案為：（1）質(zhì)量；高度；（2）便于總結(jié)普遍規(guī)律，防止偶然性；（3）b.【分析】物體的重力勢(shì)能和物體的質(zhì)量和高度有關(guān)，探究時(shí)要利用控制變量法.12.【答案】（1）被舉高度（2）被舉高度；大 【解析】【解答】（1）分析比較圖甲實(shí)驗(yàn)過(guò)程能看出，鐵塊的質(zhì)量是相同的，但所處的高度不同，此實(shí)驗(yàn)是研究重力勢(shì)能大小與物體被舉高度的關(guān)系；（2）分析比較實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：在鐵塊被舉高度相同的情況下，鐵塊的質(zhì)量越大，鐵塊把桌腿進(jìn)入細(xì)砂中的深度越深，說(shuō)明鐵塊具有的重力勢(shì)能越大 .故答案為：（1）被舉高度；（2）被舉高度；大 .【分析】（1）鐵塊的質(zhì)

42、量是相同的，但所處的高度不同，此實(shí)驗(yàn)是研究重力勢(shì)能大小與物體被舉高度的關(guān)系；（2）比較表中的數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，鐵塊被舉的高度相同，質(zhì)量不同，質(zhì)量越大的鐵塊使桌腿陷入的深度大，據(jù)此得出結(jié)論 .13.【答案】（1）小球陷入花泥中的深度（2）高度；運(yùn)動(dòng)路徑；質(zhì)量（3）無(wú)關(guān)（4）當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)路徑、質(zhì)量都相同時(shí)，所在的高度越高，重力勢(shì)能越大 【解析】【解答】解：（1）本實(shí)驗(yàn)中，小球的重力勢(shì)能大小是通過(guò)小球陷入花泥中的深度來(lái)反映；（2）圖甲中，比較a、b兩球，下落高度和運(yùn)動(dòng)路徑都相同，b球質(zhì)量大于a球質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)b球陷入花泥深度更大，由此可得出結(jié)論：當(dāng)物體的高度、運(yùn)動(dòng)路徑相同時(shí)，物體的質(zhì)量越大，重力勢(shì)能越大；（

43、3）圖乙中，比較c、d兩球，兩球的質(zhì)量相同，下落高度也相同，兩球的運(yùn)動(dòng)路徑不同，發(fā)現(xiàn)兩球陷入花泥深度相同，由此可得出結(jié)論：物體的重力勢(shì)能與物體運(yùn)動(dòng)的路徑無(wú)關(guān)（4）甲乙兩圖中，ac兩球的質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)路徑相同，高度不同，高度越高，陷入花泥深度越深，故結(jié)論為：當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)路徑、質(zhì)量都相同時(shí)，所在的高度越高，重力勢(shì)能越大 故答案為：（1）小球陷入花泥中的深度；（2）高度；運(yùn)動(dòng)路徑；質(zhì)量；（3）無(wú)關(guān)；（4）當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)路徑、質(zhì)量都相同時(shí)，所在的高度越高，重力勢(shì)能越大【分析】（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)球陷入沙面的深度來(lái)反映小球重力勢(shì)能的大小，用到轉(zhuǎn)換法；（2）影響重力勢(shì)能的因素有物體的質(zhì)量和下落高度，實(shí)驗(yàn)中研究物體的

44、重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量關(guān)系時(shí)，需要保持下落高度和運(yùn)動(dòng)路徑相同，改變物體質(zhì)量；（3）根據(jù)圖中的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，利用控制變量法分析；（4）根據(jù)圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，利用控制變量法得出結(jié)論14.【答案】（1）彈性形變；ad；bc（2）ad 【解析】【解答】解：（1）本實(shí)驗(yàn)探究的是彈性勢(shì)能和彈簧長(zhǎng)度變化量之間的關(guān)系，所以必須測(cè)出彈簧長(zhǎng)度變化量，即bc間的距離，測(cè)量出bc之間的距離的目的是比較彈性形變的大??；彈性勢(shì)能通過(guò)彈簧推動(dòng)物體在粗糙表面上運(yùn)動(dòng)的距離遠(yuǎn)近來(lái)體現(xiàn)，所以必須測(cè)出ad間的距離；為了使結(jié)論具有普遍性，應(yīng)改變彈簧長(zhǎng)度變化量，即bc間的距離，多測(cè)幾組數(shù)據(jù)；（2）本實(shí)驗(yàn)探究彈性勢(shì)能與彈簧粗細(xì)是否有關(guān)，必須控制彈簧長(zhǎng)度變化量，即bc間的距離相同，改變彈簧的粗細(xì)，測(cè)量物體在粗糙表面上運(yùn)動(dòng)的距離（