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文檔簡介
1、*小學防溺水措施為全面深入地推動我校安全教育工作,避免學生溺水傷亡事故的發(fā)生,增強學生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,特定如下措施:一、領導重視,學校成立了以校長陳偉為組長的防溺水安全領導小組,建立健全各種預防學生溺水的安全防范制度,教師各負其責的防范工作機制,與社會和家長共同監(jiān)督和管理學生的防溺水工作。學校與教師、學校與學生及監(jiān)護人簽訂防溺水安全責任書,時時關注提醒學生注意防溺水安全。二、采取有效措施,落實責任。將“防溺水教育活動”落到實處,同時,要通過多種形式,積極爭取社會各界力量共同參與學生的安全工作,建立學校、家庭、社會共同參與做好學生安全工作的良好機制,進一步提高安全工作水平
2、。三、積極進行防溺水宣傳教育,做到防患于未然。(一)積極營造“防溺水”的安全教育氛圍,通過懸掛橫幅、張貼標語、班班出一期以防溺水安全教育為主題的黑板報等宣傳活動,宣傳溺水的危害性,使學生牢固樹立憂患意識。(二)是召開一次全校師生防溺水安全教育大會,進行一次防溺水安全知識教育活動。要結合近期發(fā)生的溺水事故,加強防溺水安全教育,要求學生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。 (三)是各班進行一次以“關愛生命,遠離溺水傷害”主題班會活動,并通過具體案例、圖片等形
3、式,用血淋淋的事實喚起學生的安全意識。(四)是要對村、校周邊池塘、溝等處進行一次深入全面的大檢查,做到防患于未然。(五)是組織學生進行一次以“關愛生命,遠離溺水傷害”為主題手抄報比賽,并把優(yōu)秀作品及時在學校宣傳欄上展示。(六)是開好一次家長會,做到家校共育。圍繞“防溺水安全教育活動”主題,用真實具體的事例提醒家長:孩子們玩水、游泳一定要在會游泳的大人們或家長陪同下,采取安全防護措施的情況下去玩水、游泳,切實增強學生及家長的安全意識。要求學生家長(監(jiān)護人)嚴格監(jiān)管、看護孩子,把溺水防范教育抓緊抓實,確保學生的人身安全。(七)、節(jié)假日和周末要求家長要做到 “四知道”: 1.知去向; 2.知同伴;
4、3.知歸時; 4.知內(nèi)容。家長要知道并教育孩子下放學要及時回家,不得在學?;蛘呗飞隙毫簟K?、工作要求1.加強領導,周密部署對預防溺水工作學校高度重視,建立由校長任組長的防溺水工作領導小組,加強對此項工作的組織領導。2.收集資料,規(guī)范檔案加強預防溺水安全工作的資料收集與管理,整理此項工作開展過程中的各種文字、圖片、影像等資料,妥善保存。3.加強過程管理,嚴格獎懲積極作好防溺水工作,對工作中出現(xiàn)的漏洞和缺陷進行及時補救。對管理不到位、工作不落實、不按規(guī)定開展活動或發(fā)生事故后未按規(guī)定和程序報告,造成學生人身傷害的,將嚴肅追究主要領導和有關責任人員的責任,并納入年終績效考核,學校對預防學生溺水活動開展
5、情況及時總結附:防溺水知識宣傳材料學好防溺水安全知識是防止溺水的最好措施,因此我校針對游泳的特點對學生開展了如下有用知識學習: (一)、游泳小常識:(五點) 1、必須在家長(監(jiān)護人)的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。 2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚
6、病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學月經(jīng)期間均不宜游泳。 3、參加強體力勞動或劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。 4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交
7、匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。 5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。 (二)、游泳前要做好準備活動。 1、在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱,不做準備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停
8、跳休克,很容易造成溺水死亡。 2、如何準備:(1)通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個器官進入到活動狀態(tài)。(2)做徒手操:(體育課老師經(jīng)常采用的)使身體各關節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動準備,以防受傷。(3)入水前用冷水淋浴一下,以適應水溫,然后下水。水上準備工作。(4)入水后不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區(qū)。應在淺水區(qū)適應一段時間后,再逐漸加速。 (三)、游泳過程中應注意的問題:(四點)
9、160; 1、應該相互關照、相互關心,而不應該相互嬉水,或捉弄對方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應該一起回家。 2、到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,應該有家長、親人或老師的帶領。特別強調(diào)初學者不要到野外去游泳。 3、要注意休息,不要長距離游泳,不要遠離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們
10、的安全。 4、中小學生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發(fā)生危險。 (四)、游泳中的緊急情況及自救。(三點) 1、抽筋:是肌肉不自主的強直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌。
11、2、一般處理辦法。(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應馬上停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進行按摩。(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應向岸邊呼救,千萬不要慌張。 3、在水中解脫抽筋的方法,主要是牽引抽筋的骨肉,使收縮的肌肉伸展和松馳。具體的解脫方法如下:(6個方面) (1)手指抽筋時,將手握成拳頭,然后用力張開,迅速交替做幾次,直到解脫為止。 &
12、#160; (2)一個手掌抽筋時,另一手掌猛力壓抽筋的手掌,并做振顫動作。 (3)上臂抽筋時,握拳,并盡量曲肘,然后用力伸直,反復幾次。 (4)小腿或腳趾抽筋時,先吸一口氣,仰臥在水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋的腳趾,并用力向身體方向拉,另一只手壓在抽筋一側肢體的膝蓋上,幫助伸直,就可以得到緩解。如一次不行,可心連續(xù)做幾次。 (5)
13、大腿抽筋時,吸一口氣,仰臥水上,彎曲抽筋的大腿,并彎曲膝關節(jié),然后用兩手抱著小腿用力使它貼在大腿上,并加振顫動作,最后用力向前伸直。 (6)胃部抽筋時,先吸一口氣,仰浮水上。迅速彎曲兩大腿,靠近腹部,用手稍抱膝,隨即向前伸直,注意動作不要太用力,要自然。 再次強調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!” (五)
14、、溺水的急救 1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。 方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊; 方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。 特別強調(diào):未成年
15、人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。”這也是我們學校為什么要強調(diào)學生去游泳要由家長帶領。 2、如何開展岸上急救(四步) (1)當溺水者被救上岸后,應立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節(jié),并用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關。
16、; (2)控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。 (3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓,進行心臟復蘇。 (4)注意,在急救的同時,其他要迅速打急救電話?;驍r車送醫(yī)院。
17、60; (六)、面對洪水時如何避免溺水 1、發(fā)洪水時應注意往高處逃; 2、盡力躲避大浪; 3、盡量抓住浮托物; 4、揮動鮮艷衣物呼救; 5、洪水來之前要準備好食品、藥品、手電筒等,并選好轉(zhuǎn)移的路線和地點。洪水來時要聽從街道、鄉(xiāng)村政府干部的指揮,全家?guī)鲜称泛鸵路D(zhuǎn)移到安全的地方去。 &
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