道路交通你我他課件

1、說課提綱教材分析教材分析學(xué)情分析學(xué)情分析教法學(xué)法教法學(xué)法教學(xué)程序教學(xué)程序板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)地位與作用地位與作用教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)與難重點(diǎn)與難點(diǎn)點(diǎn)一.教材分析（一）地位與作用 本課題屬熱愛生命為德育目的，是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中“知道有關(guān)的交通標(biāo)志和交通規(guī)則。用不遵守交通規(guī)則造成事故的事例，感受遵守交通規(guī)則、注意交通安全的重要。遵守交通規(guī)則?！钡慕虒W(xué)內(nèi)容和基本要求而設(shè)置的。 主要幫助學(xué)生樹立珍愛自己和他人的生命，形成自覺遵守并維護(hù)交通法規(guī)的意識(shí)與能力。交通安全與學(xué)生的日常行為密切相關(guān)，是學(xué)生終身安全行為的重要方面,因而本課內(nèi)容具有很大的現(xiàn)實(shí)意義。（二）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能知識(shí)與技能過程與方法過程與方法情感

2、、態(tài)度與情感、態(tài)度與 價(jià)值觀價(jià)值觀知道有關(guān)的交通標(biāo)志和交通規(guī)則； 感受到遵守交通規(guī)則、注意交通安全的重要，珍惜生命，不拿自身安全當(dāng)兒戲；遵守交通規(guī)則，注意交通安全；遵守交通規(guī)則，行人要走人行道，沒有人行道的地方靠邊走，穿行馬路要走人行橫道、過街天橋和地下通道，不在馬路上追跑打鬧。（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn): 認(rèn)識(shí)遵守交通法規(guī)的必要性；了解相關(guān)的交通法規(guī)知識(shí)，自覺遵守交通法規(guī)。教學(xué)難點(diǎn)： 把知識(shí)轉(zhuǎn)化成為一種自覺遵守并維護(hù)交通法規(guī)的行為。 二、學(xué)情分析 我所教的班學(xué)生人數(shù)有50人，所處鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，學(xué)生的安全意識(shí)不強(qiáng)，特別是七年級(jí)的學(xué)生雖然具有一定的安全常識(shí)，但有些知識(shí)缺乏科學(xué)性，也不太系統(tǒng)。專門開設(shè)安

3、全教育課，可以讓學(xué)生更好地掌握有關(guān)公共安全的常識(shí)，健康、安全、快樂地成長(zhǎng)。1、案例說明法案例說明法 2、行為指導(dǎo)法行為指導(dǎo)法 3、引導(dǎo)啟發(fā)法、引導(dǎo)啟發(fā)法教法選擇教法選擇1、直觀演示法直觀演示法 2、合作學(xué)習(xí)法合作學(xué)習(xí)法 3、競(jìng)賽討論法競(jìng)賽討論法 學(xué)法指導(dǎo)學(xué)法指導(dǎo)新課程倡導(dǎo)學(xué)生新課程倡導(dǎo)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)。自主性學(xué)習(xí)。 教師要發(fā)揮組織教師要發(fā)揮組織者、引導(dǎo)者、合者、引導(dǎo)者、合作者的角色。作者的角色。 教學(xué)要做到直觀教學(xué)要做到直觀性、科學(xué)性與實(shí)性、科學(xué)性與實(shí)效性的統(tǒng)一效性的統(tǒng)一教學(xué)過程4、現(xiàn)實(shí)拓展、現(xiàn)實(shí)拓展3、課堂小結(jié)、課堂小結(jié)2、探究新知、探究新知四、教學(xué)過程交交 通通 狀狀 況況交通事故猛于虎調(diào)查

4、顯示 公安部交通管理局10日公布了2014年全國(guó)交通事故多發(fā)、死亡人數(shù)集中的10個(gè)路段。這10個(gè)路段的通車?yán)锍坦灿?jì)153公里，全年共發(fā)生交通事故1203起，造成451人死亡，平均每10公里發(fā)生78起、死亡30人。 交通標(biāo)志是用文字、圖形、交通標(biāo)志是用文字、圖形、標(biāo)線標(biāo)線, ,設(shè)置在道路上的公共設(shè)施，設(shè)置在道路上的公共設(shè)施，用以引導(dǎo)人們?nèi)绾握_行車走路用以引導(dǎo)人們?nèi)绾握_行車走路。你知道這些交通標(biāo)志嗎？殘疾人專用道 禁止行人通行 過街天橋認(rèn)一認(rèn)認(rèn)一認(rèn) 圖案形狀、顏色圖案形狀、顏色想一想想一想 圖案作用圖案作用123三角形 黃圖案警告車輛 行人注意危險(xiǎn)警告標(biāo)志警告標(biāo)志圓形 紅圖案 禁止或限制車輛、

5、行人通行禁令標(biāo)志禁令標(biāo)志圓形 藍(lán)圖案指示車輛、行人可以通行指示標(biāo)志指示標(biāo)志交通信號(hào)燈地下過街安全通道學(xué)校路段指示牌 外出要走人行道，沒有人行道的地方外出要走人行道，沒有人行道的地方要靠邊走要靠邊走。 乘公共汽車要排隊(duì)候車，先下后乘公共汽車要排隊(duì)候車，先下后上，順序上車，不要擁擠。上，順序上車，不要擁擠。不要在街頭巷口玩耍不要在街頭巷口玩耍車輛從靜止到啟車輛從靜止到啟動(dòng)存在著危險(xiǎn)動(dòng)存在著危險(xiǎn) 不要從靜止不要從靜止汽車之間穿出汽車之間穿出不要在車行道內(nèi)坐不要在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧臥、停留、嬉鬧不要在道路上使不要在道路上使用滑板、旱冰鞋用滑板、旱冰鞋等滑行工具等滑行工具不要有追車、拋物擊不要有追車、拋物擊車等妨礙道路交通安車等妨礙道路交通安全的行為全的行為不要斜穿馬路，要不要斜穿馬路，要走人行橫道并伸手走人行橫道并伸手示意示意注意轉(zhuǎn)彎處的危險(xiǎn)注意轉(zhuǎn)彎處的危險(xiǎn)交通安全拍手歌交通安全拍手歌(歌詞歌詞) 你拍一，我拍一，交通安全是第一， 你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清， 你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全， 你拍四，我拍四，車輛行駛往右開， 你拍五，我拍五，大小拐彎要注意， 你拍六，我拍六，自行車上別載人， 你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍， 你拍八，我拍八，