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1、you can be cunning, sleek, and foolish, but you must stick to a bottom line, which is called character.精品模板助您成功?。?yè)眉可刪)精選高中周記匯編7篇 高中周記 篇1炎熱的太陽(yáng)在磨練我們的意志,滾燙的大地在考驗(yàn)我們的耐力。軍訓(xùn)單調(diào)煩躁,軍訓(xùn)艱苦難忍。軍訓(xùn)難道只給我們留下這樣的回憶?不,身體在軍訓(xùn)中強(qiáng)壯,意志在軍訓(xùn)中磨礪,風(fēng)采在軍訓(xùn)中展示。軍訓(xùn)中的炎熱、疲憊、痛苦軍訓(xùn)中的忍耐、堅(jiān)持、頑強(qiáng)短暫的軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段刻骨銘心的記憶,短暫的軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一生享用不盡的財(cái)富。曾經(jīng)看到整齊、威武的軍隊(duì)走

2、路過(guò),振奮人心的踏步聲讓我激動(dòng)不已,強(qiáng)勁有力的動(dòng)作更讓我心潮起伏,而這一切正是正步的魅力。可誰(shuí)知今天真練起向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)來(lái),竟如此讓人痛苦。我的腿都快軟了,但我們都挺過(guò)來(lái)了,堅(jiān)持住了。我們戰(zhàn)勝了驕陽(yáng),戰(zhàn)勝了疲勞,我們自豪極了!對(duì)了我們軍訓(xùn)還有比賽,我們高一的六個(gè)班都在加倍的練習(xí)一遍、兩遍、三遍大家都希望各自班能得到第一名。但我覺(jué)得名次并不是那么的重要,重要的是:我們班的心都緊緊“結(jié)和”在一起,說(shuō)明我們大家是團(tuán)結(jié)的。我堅(jiān)信只要大家團(tuán)結(jié)一致,我們就會(huì)得到我們想要的“成績(jī)”。高中周記 篇2一年365天之中,最快樂(lè)的就是過(guò)春節(jié)了。年三十那天一大早我就起床了。我走到客廳一看,爸爸媽媽也早就起床了,正

3、在廚房里忙活著。我高興地跑到廚房,滿臉喜氣地跟爸爸媽媽問(wèn)好:“老爸老媽?zhuān)履旰茫銈冃量嗔?!”爸爸?jiàn)我這么高興,停下手里的活,眉飛色舞地給我講今天的安排,正炒菜的媽媽在一邊不停地點(diǎn)頭。聽(tīng)了爸爸說(shuō)的,我開(kāi)心極了,真恨不得每一分每一秒都過(guò)得慢一些,好讓我仔細(xì)地品嘗這過(guò)年的味道我們吃完早飯就去奶奶家。到了奶奶家一看,親戚們都來(lái)了,每個(gè)人都穿著漂亮的新衣服,有說(shuō)有笑,臉上都掛著微笑,神情都很興奮,歡聲笑語(yǔ)蕩漾在奶奶家。大人們?cè)谖堇镩e談聊天,我也不知道聊了些什么,而我們笑孩子呢?在院子里玩得不可開(kāi)交。我們五六個(gè)小孩在院子里打雪仗,弄得渾身都是雪,鞋子里也是雪,也感不到冷,反倒覺(jué)得渾身溫暖,熱血流遍全身,

4、渾身都熱烘烘的,臉上都紅彤彤的。年三十這天太好了,對(duì)于我們小孩來(lái)說(shuō),不用寫(xiě)作業(yè),也不用看書(shū)背題,只要開(kāi)心地玩就行,也沒(méi)人管你批評(píng)你,感覺(jué)可真好。對(duì)大人來(lái)說(shuō),閑談聊天看電視,互相溝通感情,愿意做飯的在廚房里忙活,這也不錯(cuò)呀。年三十這天,最令我難忘的就是吃年夜飯了。為什么我會(huì)這么說(shuō)呢?不僅僅是因?yàn)槟暌癸埲硕?、菜十分豐盛,更開(kāi)心的是大人們邊吃飯邊觀看我們小孩子表演的節(jié)目。事情是這樣的,“孩子們,都過(guò)來(lái),吃飯了!”聽(tīng)見(jiàn)奶奶的一聲喊叫,我們就都跑到餐桌跟前,饞涎欲滴地看著滿桌子的菜肴和餃子,就開(kāi)始狼吞虎咽地吃起來(lái),因?yàn)橐粫?huì)兒我們要表演節(jié)目,誰(shuí)不著急呀。小孩子吃飯就是快,不一會(huì)兒我們都吃完了。大人們開(kāi)始吃

5、飯了,我們小孩子都把表演節(jié)目用的樂(lè)器和道具拿了出來(lái),大人邊吃飯,我們就邊表演,節(jié)目一個(gè)連著一個(gè),都很精彩。我們的這些節(jié)目,把大人逗得哈哈大笑。歡度春節(jié)是快樂(lè)的,因?yàn)橐荒曛兄挥幸淮?;過(guò)年意味著舊的一年已經(jīng)過(guò)去,新的一年已經(jīng)開(kāi)始。高高興興地告別過(guò)去,迎接未來(lái),我也會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始,也會(huì)有新的改變。高中周記 篇3每當(dāng)同學(xué)們因作業(yè)沒(méi)有完成而被老師加倍懲罰的時(shí)候,有些人的心中不禁會(huì)想:作業(yè)完不成便加倍處罰對(duì)我們有好處,還是沒(méi)有好處?我認(rèn)為作業(yè)完不成而被老師加倍懲罰利弊共存。任何事物都具有兩面性,無(wú)論是在虛幻飄渺的現(xiàn)實(shí)社會(huì),還是在紛亂繁雜的思想領(lǐng)域,事物都會(huì)表現(xiàn)出其利與弊。當(dāng)然,在充滿知識(shí)的學(xué)校里也存在事

6、物的兩面性,下面就談?wù)勎覍?duì)“學(xué)校里,學(xué)生因作業(yè)完不成而被老師加倍懲罰”的兩面性。學(xué)生因作業(yè)完不成而被老師加倍懲罰的好處:當(dāng)老師檢查作業(yè)的時(shí)候,沒(méi)有完成作業(yè)的學(xué)生會(huì)感到非常的害怕和后悔,害怕被老師批評(píng),懲罰。并且后悔自己當(dāng)初沒(méi)有抽出時(shí)間來(lái)完成作業(yè),但是沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)最終還是沒(méi)有逃脫被老師懲罰的厄運(yùn)。當(dāng)這些同學(xué)在完成老師的懲罰任務(wù)的過(guò)程中,自己便會(huì)想:下一次一定不能被老師抓住了,早知現(xiàn)在被老師懲罰,不如自己早一點(diǎn)完成,這樣不就不被其他的同學(xué)所恥笑了,不就不惹得老師生氣了這樣的想法就會(huì)促使受懲罰的同學(xué)每次都準(zhǔn)時(shí)完成老師布置的作業(yè)。既不讓老師生氣,也不讓同學(xué)們嘲笑,同時(shí)還會(huì)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),使沒(méi)

7、有完成作業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度積極。這樣,老師的加倍懲罰就起到了很好的效果。同樣,一件事,有它好的方面,同時(shí)也有它不好的方面。被老師懲罰的壞處:某些學(xué)生,因作業(yè)完不成,在課堂上被老師罵一頓(有時(shí)老師會(huì)罵出辱沒(méi)學(xué)生自尊的臟話)甚至老師為了解自己的一時(shí)之氣,而在課堂上對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)的學(xué)生大打出手。此時(shí),沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)本來(lái)已經(jīng)很傷心,很沒(méi)面子了。最后老師任然懲罰沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)去抄好多遍,或?qū)㈩?lèi)似的題目做幾遍,并且最后要當(dāng)面檢查。當(dāng)沒(méi)有完成作業(yè)的學(xué)生帶著埋怨在完成任務(wù)的過(guò)程中一邊埋怨老師,一邊為老師對(duì)自己的大打出手而傷心欲絕,以至于沒(méi)有完成作業(yè)的學(xué)生為給老師完成任務(wù)而完成任務(wù)。最終,受到老師懲罰的

8、學(xué)生不僅會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生意見(jiàn),而且會(huì)用消極的態(tài)度來(lái)面對(duì)那一科,最終將會(huì)影響到受懲罰的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)。這樣不僅沒(méi)有達(dá)到好的效果,還會(huì)帶來(lái)許多的負(fù)面影響,這樣的懲罰就沒(méi)有起到好的效果。因此,我認(rèn)為“學(xué)生因作業(yè)完不成而被老師加倍懲罰具有兩面性,而作為學(xué)生的我們應(yīng)該避免這件事向壞的方面發(fā)展。只有正確的抓住了事物的兩面性,從好的方面出發(fā),就能避開(kāi)不利因素,讓事物向正確的方向發(fā)展,向好的方面發(fā)展,而不向它的弊端發(fā)展。高中周記 篇4似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了

9、初一生活。開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高二生活也有許多感受。上高二了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與初中都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。上高二了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音?理想要通

10、過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),高中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。上高二了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。上高二了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高二生活。高中周記 篇5如果你問(wèn)我暑假里做了哪些事,我肯定說(shuō):“當(dāng)然是看奧運(yùn)了!”當(dāng)然,全球矚目的體育盛事,又豈能錯(cuò)過(guò)呢!8月8日晚,我們?nèi)乙黄鹩^看20_北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式。開(kāi)幕式在別開(kāi)生面的煙花倒計(jì)

11、時(shí)中開(kāi)始了,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化在開(kāi)幕式中徐徐展現(xiàn)千人擊鼓的氣勢(shì)、恢弘,50米長(zhǎng)的絢麗畫(huà)卷、孔子門(mén)生的求學(xué)盛況、活字印刷舞蹈編排的精妙絕倫都吸引著全球世人的目光,令大家對(duì)中國(guó)文化無(wú)比神往。更值得驕傲的是,本屆奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式加入了許多科技元素,在空中翩翩起舞的奧運(yùn)五環(huán)令我嘆為觀止。整晚節(jié)目一浪接著一浪,高潮迭起,令人目不暇接。最讓我驚奇的是:人體“鳥(niǎo)巢”。幾百個(gè)綠衣人,一個(gè)站在一個(gè)的肩上,就這樣,圍成了一個(gè)“綠色”的“鳥(niǎo)巢”。在當(dāng)晚的23:30,主席宣布:“第29屆北京奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕!”頓時(shí),我激動(dòng)地跳了起來(lái),因?yàn)槟鞘窃谑亲屓颂吲d了。到了24:15時(shí),火炬手進(jìn)場(chǎng)了,在館內(nèi)進(jìn)行了最后一批的圣火

12、傳遞。傳到了最后一名火炬手李寧時(shí),他站在臺(tái)上,突然就飛起來(lái)了,他飛到“鳥(niǎo)巢”頂端的邊上,邊跑,邊鋪開(kāi)祥云之路,最后點(diǎn)燃了主火炬。奧運(yùn)圣火就這樣被點(diǎn)燃了,中國(guó)在全球矚目的20_圓夢(mèng)北京,成功舉行了一場(chǎng)偉大的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式。這次暑假能觀看到如此盛事,實(shí)在很有意義。高中周記 篇6“坐飛機(jī)啦,坐飛機(jī)啦!”我懷著興奮地心情一骨碌從床上爬起來(lái),今天我們要坐飛機(jī)去云南旅游啦!第一次坐飛機(jī),我還真有些緊張。到了寬敞明亮的候機(jī)大廳,我忍不住向外望去,哇!好大的飛機(jī)啊,以前看見(jiàn)飛機(jī)飛在天空中是那么小我正想著,“瑤瑤,該我們了?!蔽腋吲d得跳起來(lái),心想:坐飛機(jī)是什么滋味呢?上了飛機(jī),太幸運(yùn)了,我的座位正好在靠窗的位置,

13、外面的景物看得十分清楚。突然,飛機(jī)速度加快,廣播里傳來(lái)工作人員柔美的聲音:“各位旅客,我們的飛機(jī)就要起飛了,請(qǐng)大家系好安全帶,關(guān)閉手機(jī)”我趕緊系好安全帶,興奮得手舞足蹈起來(lái),媽媽把一顆口香糖塞進(jìn)我的嘴里,告訴我這樣可以避免飛機(jī)上升下降時(shí)耳朵疼。突然,轟隆隆的一聲巨響,這時(shí)我感覺(jué)耳朵一震,飛機(jī)飛向了天空。我迫不及待地向下看:哇,房子就像積木做的一樣,汽車(chē)就像玩具,人當(dāng)然小得像螞蟻嘍。飛機(jī)越飛越高,飛機(jī)越飛越高,飛上了云層,到了平流層,飛機(jī)平穩(wěn)下來(lái)。前方的晚霞像一條披著金光的紅線。一朵朵的白云都在我腳下,我感覺(jué)我仿佛身處天宮。我真希望能像孫悟空一樣能騰云駕霧,遨游在仙境之中。我越看越興奮,這迷人的

14、云海把我深深吸引住了。不知不覺(jué),已經(jīng)到了云南昆明上空,飛機(jī)緩緩下降,在地面滑行了一段距離后,穩(wěn)穩(wěn)的停了下來(lái)。我下了飛機(jī),最后回望了一下這架銀白色的“巨鷹”,想想剛才的這段經(jīng)歷,真是新鮮而又刺激啊。高中周記 篇7這天,我們?nèi)液臀业呐笥褬?lè)樂(lè)全家一齊來(lái)到仙居的綠道和淡竹休閑谷游玩。上午六點(diǎn)三十分,我們帶著兩輛可折疊自行車(chē),開(kāi)著汽車(chē)出發(fā)了,在車(chē)上,我和樂(lè)樂(lè)一個(gè)說(shuō)笑話,逗得大家哈哈大笑;一個(gè)講故事,個(gè)個(gè)聽(tīng)得十分認(rèn)真,連呼吸聲都聽(tīng)得見(jiàn)。到了仙居綠道,我的爸媽和樂(lè)樂(lè)的爸媽到自行車(chē)租賃點(diǎn)租了兩輛雙人自行車(chē),我和樂(lè)樂(lè)卻早已騎著自己帶來(lái)的自行車(chē)在綠道上開(kāi)始了“速度賽”。我們倆你追我趕,誰(shuí)也不讓誰(shuí),我一向堅(jiān)持,最后領(lǐng)先了一點(diǎn)點(diǎn)。就在這時(shí),樂(lè)樂(lè)不留意撞到了我的自行車(chē)后擋泥板,幸好我穩(wěn)住了方向,沒(méi)有摔倒。樂(lè)樂(lè)卻一下子倒在了地上,四腳朝天,他真倒霉??!最后,我獲勝了。之后我們來(lái)到了淡竹休閑谷,那里樹(shù)木郁郁蔥蔥,河水清澈見(jiàn)底,就像一面大鏡子。我和樂(lè)樂(lè)迫不及待地來(lái)到河邊,想要到對(duì)岸玩。于是,我和樂(lè)

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