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1、a hard work, a harvest, the harder you work, the more you harvest.(頁眉可刪)2021年有關主題教育活動總結4篇 主題教育活動總結 篇1在“五一”勞動節(jié)即將來臨之際,為了幫助幼兒了解勞動節(jié)的意義,體驗勞動的快樂,體驗勞動的價值,幫助幼兒樹立良好的道德觀、榮辱觀。4月26日,_幼兒園開展了“五一勞動節(jié)”主題教育活動?;顒又?,各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點,先借助圖片、動畫視頻等方式,向孩子們介紹了五一國際勞動節(jié)的來歷及各行各業(yè)的勞動者。集體活動結束后,各班老師邀請幼兒通過角色扮演,一起拖地、擦桌子、撿拾垃圾等勞動,體驗不同的工作,讓孩

2、子們了解各行各業(yè)對社會的不同貢獻,感受辛勤勞動者的光榮,激發(fā)他們對這些最可愛人的尊重和愛戴之情。小班組以“自己的事情自己做”為主題,通過組織孩子們收拾玩具、澆花、撿垃圾、擦桌子、整理毛巾等活動激發(fā)幼兒愛勞動的情感。大中班則以“我是快樂小幫手”為主題,談談自己最愛做的家務勞動,與小朋友分享勞動的樂趣。并進行了園內實踐活動,在老師的帶領下參觀了幼兒園食堂,動手幫阿姨擇菜,給幼兒園的保安叔叔送禮物,感謝他對我們的愛護與保護,走進田野,體驗農(nóng)民伯伯的辛勤勞作,使孩子們懂得了珍惜糧食,讓孩子養(yǎng)成了熱愛勞動、尊重勞動、珍愛勞動的良好品質。該園相關負責人表示,此次主題教育活動,不僅讓孩子們了解了五一勞動節(jié)的

3、意義,感受了勞動的辛苦,體驗了勞動的快樂,學會了勞動的技能,同時培養(yǎng)了他們熱愛勞動、珍惜勞動成果的良好品質,傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。主題教育活動總結 篇2學校是培養(yǎng)人才的基地,而誠信教育是學校道德教育中的.重要內容之一,只有教育孩子從小明禮誠信,實事求是,堅持說老實話,辦老實事,做老實人,才能培養(yǎng)出全面發(fā)展、身心健康的“四有”新人。12月我校德育主題突出誠信教育,做了如下一些實在的工作。一、成立了領導領導機構,制訂了教育活動方案。為了切實加強誠信教育的領導,我校成立了誠信教育領導小組,制訂了誠信教育活動實施方案,規(guī)劃了本月的德育活動。二、規(guī)定了誠信教育的主要內容通過多種形式的教育活動,

4、使學生了解誠信的基本內容,懂得誠信是做人的基本準則,增強學生法律意識和誠信意識,提高守法、守規(guī)的自覺性,牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念,從小立志做講誠信、講道德的人。(一)在誠實教育方面:培養(yǎng)學生誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實,不抄襲、不作弊。(二)在守信教育方面:培養(yǎng)學生守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。(三)在誠實守信教育的同時,還要加強遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德的教育,培養(yǎng)學生的法律意識和規(guī)則意識,具備良好的道德品質。三、

5、開展了誠信主題活動教育活動要根據(jù)小學生的生理、心理特點和認知規(guī)律,遵循生動活動潑、形式多樣、小型為主的原則,既要有聲勢、影響,又要扎扎實實。(一)將誠信教育作為弘揚和培育民族精神教育、思想道德建設的重要內容,納入學校德育工作計劃。誠信教育要與社會公德教育、法制教育、心理健康教育有機融合,提高整體教育效果。(二)以學生為主體,組織了豐富多彩的教育活動。誠信教育重點在知行統(tǒng)一,關鍵在導行。精心安排貼近生活、貼近實際、貼近學生的誠信教育活動。1、2年級活動:“夸夸身邊的小伙伴”主題會、“誠信”兒歌大背誦、評選“誠信”小標兵。3、4年級活動:、“誠信爭星”活動、“夸夸身邊的小伙伴”主題會、“誠信”故事

6、賽、“誠信之星”總結表彰。5年級活動:“誠信爭星”活動、“誠信守信”手抄報評比、“誠信”辯論會、“誠信之星”總結表彰。(三)將誠信教育滲透到了學科教學中。教師在教學中關于抓住時機,結合教學內容,將誠信教育有機滲透到教育教學活動之中,培養(yǎng)學生誠實守信的品質。(四)誠信教育走向社會、進入家庭。家庭是學校生活、學習的重要場所,對學生健康成長起著非常重要的作用,學校主動與家庭緊密配合,擴大學校教育對社會和家庭的影響,特別是要重視和加強對家庭教育的指導,幫助學生家長充分認識誠信對學生成長的重要性,以身作則,積極配合學校共同抓好誠信教育,促進學生誠信素養(yǎng)的提高。12月學校組織了“冬暖萬家”的全校家訪活動,

7、全校教師由行政組聯(lián)村,分成4個村進行了一次普訪,填寫了家訪情況登記表,了解了學生在家的表現(xiàn),取得了家長的理解和支持,贏得額了信任,對于和諧校園的建設具有非常重要的意義。(五)利用黑板報、紅領巾廣播站、少先隊大隊板報、文化長廊和校刊心扉大力宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義,形成“人人知誠信”的良好氛圍,為“人人講誠信”打下輿論基礎。主題教育活動總結 篇3古人說,“不學禮,無以立”。學校是對學生進行思想道德、文明禮儀、行為規(guī)范教育的主要陣地。為此,我校積極參與了全國青少年文明禮儀普及活動,旨在全面提高學生思想道德素養(yǎng)和文明禮儀素養(yǎng)。為了提高我們三(1)班同學們的文明素質,這個學期,我班開展了

8、關于“文明禮儀伴我行”的主題教育活動,取得了較好成效。一、積極動員,全班參與本次“文明禮儀伴我行”主題教育活動,全班上下都很重視,班主任武老師在課堂上專門做了動員,提出了教育活動的目的、方法、內容以及具體要求。同學們表現(xiàn)出了較高的積極性,大家認為:我們中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽,當前我們的祖國正積極建設文明國家、構建和諧社會,繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),是每一位同學的責任。二、組織認真,內容豐富“文明禮儀伴我行”主題教育活動期間,我班開展了一系列內容豐富的實踐活動。1、引導同學們發(fā)揮主動性,自己動手收集文明禮儀教育活動資料。涌現(xiàn)了一批文明禮儀學習宣傳積極分子,如某某人等,他們利

9、用家里的電腦上搜索并打印了不少相關的文明禮儀資料,在活動時上講臺讀出來,供全班同學學習。2、開展了“文明禮儀伴我行”主題教育班會。9月1日,全班同學在課堂上集體學習了有關文明禮儀的知識。對照文明禮儀的要求,同學們明確了努力方向。3、加強了教育活動的宣傳。我班某某人在黑板上設計了“文明禮儀”宣傳板報,營造了良好的宣傳氛圍。三、從嚴要求,積極實踐同學們不光將教育活動停留在學習上,而是積極將文明禮儀的要求體現(xiàn)到我們平時的言行中。從我們的走路、著裝、語言、路隊以及課堂秩序等等方面,都有意識地按文明禮儀的要求做,進一步規(guī)范了同學們的文明言行,逐步使同學們的言行舉止自然得體,落落大方,又文明、又規(guī)范。使三

10、(1)班的風氣有了進一步提高。在充分肯定成績的同時,我們也看到,亂扔雜物、粗言野語、亂摘花草等現(xiàn)象仍時有發(fā)生。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個長期的過程。希望我班以這次文明禮儀活動為契機,進一步增強講究文明禮貌的思想意識,并不斷把文明禮儀意識轉化為日常學習和生活中的自覺行動,形成人人講文明話、做文明事、當文明人的良好風尚,讓文明禮儀之花香飄校園。主題教育活動總結 篇4為大力弘揚社會主義核心價值觀,加強對小學生的愛國主義教育,在“國慶”即將到來之際,_小學開展多形式的“我愛你,中國”主題教育活動。旨在增強學生愛祖國的教育情懷,樹立民族自尊心和自豪感。一是舉行好主題升旗儀式。9月25日,_小學開展“我愛你,中國”主題升旗儀式,鮮艷的五星紅旗隨者雄壯的國歌聲徐徐升起,全校師生高唱國歌,面向國旗敬禮。學生國旗下講話我愛你,中國,感染了在場的所有師生。二是進行好主題文藝表演。經(jīng)過精心準備,學校開展“我愛你,中國”主題文藝匯演,演出現(xiàn)場,詩歌朗誦我愛你,中國,聲情并茂的表演,抒發(fā)了愛國情懷、弘揚了愛國精神,向全體師生傳遞了熱愛祖國大好河山的正能量。手語舞國家,學生們優(yōu)美的舞姿與深情的演唱點燃了師生的愛國豪情、報國之志。全體師生大合唱愛國歌曲歌唱祖國,不僅唱出了

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