校園里的新鮮事小學(xué)作文450字（精選10篇）

1、the so-called inner happiness is the happiness that a person feels when he leads a healthy, normal and harmonious life.勤學(xué)樂(lè)施積極進(jìn)取（頁(yè)眉可刪）校園里的新鮮事小學(xué)作文450字（精選10篇） 校園里的新鮮事小學(xué)作文1“丁零零”隨著上課鈴響，同學(xué)們迅速走進(jìn)教室端正地坐著，一邊看書，一邊等老師來(lái)上課。董老師面帶微笑出現(xiàn)在教室門口，眼睛掃視著每一位同學(xué)。突然，一只麻雀從窗外飛進(jìn)來(lái)。大多數(shù)同學(xué)注意力轉(zhuǎn)移到麻雀身上。有的一邊心不在焉地乍著書，一邊盯著麻雀。有的卻躍躍欲試，恨不得立刻抓住

2、它。李文杰和李嘉镕干脆將書卷成紙筒，擺開(kāi)了打麻雀的架勢(shì)，董老師見(jiàn)此現(xiàn)狀，剛要發(fā)火，突然老師緊鎖的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，興奮地朝同學(xué)喊道：“抓住它！”大家一聽(tīng)，全班同學(xué)立刻沸騰起來(lái)，馬上把門窗關(guān)個(gè)不斷完善，周宏基順手抓起墻角的掃帚，坐在講桌跟前的王凱樂(lè)拿起教鞭，閆小龍和劉中楊將書擲向麻雀。麻雀急了頭，向玻璃沖去，王凱樂(lè)楊起教鞭就準(zhǔn)備打，卻被董老師攔住了，“小心玻璃！大家要保護(hù)麻雀，不停地趕麻雀飛累了，就會(huì)掉下來(lái)?！崩蠋熖嵝汛蠹?。大家不停的追趕麻雀，麻雀終于疲憊不堪了，掉到了常宇磊的桌子上，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，常宇磊用手捂住了麻雀，麻雀終于被我們“俘虜”了。大家松了一口氣，把“現(xiàn)場(chǎng)”收拾干凈?？粗鴿M心歡喜的同

3、學(xué)們，董老師發(fā)話了：“現(xiàn)在開(kāi)始上課，大家先對(duì)麻雀進(jìn)行仔細(xì)觀察，做筆記錄，然后再放回大自然。把剛才的情景寫下來(lái)，題目校園里的新鮮事，能寫嗎？”“能”大家異口同聲的回答。這就是我們校園最新鮮的事。校園里的新鮮事小學(xué)作文2大家都知道悠悠球吧，大家也應(yīng)該知道男生玩悠悠球吧?？墒悄阒绬?，我們輔導(dǎo)班的校園里的女生也玩悠悠球。怎么樣，稀奇吧，更稀奇的是她們拜我們男生為師。想知道怎么回事嗎？麻煩你洗耳恭聽(tīng)：在我們男生玩悠悠球時(shí)，有個(gè)別女生看見(jiàn)悠悠球在我們手中上下翻滾，收放自如，也想試一試。她們問(wèn)我們，“什么球好呢？”我們說(shuō)：“你買球的時(shí)候，就說(shuō)買死睡球，就可以了。第二周，她們果然帶著自己的悠悠球來(lái)了。我們像

4、小老師一樣，教自己的“徒弟”。我們說(shuō)：“今天你們要會(huì)上線和放線，下面我們給你們示范動(dòng)作。”我們邊說(shuō)邊作；“咱們先來(lái)學(xué)放線。首先，手腕向里彎曲，然后胳膊的關(guān)節(jié)也向里彎曲，最后手和胳膊往外甩，同時(shí)手松開(kāi)球。放線就成功了。你們自己練吧?！庇行┞斆鞯呐宦?tīng)就會(huì)，動(dòng)作熟練、流暢?？捎袃扇齻€(gè)沒(méi)聽(tīng)懂，也不問(wèn)我們，于是還要給她們講一遍。等他們練習(xí)差不多時(shí)，我們說(shuō)：“好了，我們開(kāi)始學(xué)上線。首先讓悠悠球搭在線上，線像袋子，悠悠球像物品，像這樣兜住，然后左手向上右手向下，最后左手向下右手向上的同時(shí)左手搭著的繩子松開(kāi)，右手一提，球就上來(lái)了?！睂?duì)于新手來(lái)說(shuō)難度很大，可是她們都學(xué)會(huì)了。以后，每當(dāng)課間時(shí)她們都會(huì)讓我們教她

5、招式。嗨，女生玩悠悠球真新鮮，女生會(huì)玩悠悠球真新鮮。校園里的新鮮事小學(xué)作文3校園生活是豐富多彩的，校園中的新鮮事也是數(shù)不勝數(shù)?；@球一直都是男孩子癡迷的體育運(yùn)動(dòng)，每次都是大汗淋漓的。但是，在上體育課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，一些女孩子也玩起了籃球。一天下午，我剛剛放學(xué)從教室里出來(lái)，一陣陣拍打籃球的聲音從操場(chǎng)傳來(lái)。哦，原來(lái)是一群熱愛(ài)籃球的女同學(xué)正在操場(chǎng)上努力訓(xùn)練籃球呢！看著她們一個(gè)個(gè)那么努力，我真為她們感到高興。瞧，考驗(yàn)她們實(shí)力的時(shí)候到了，要舉行一場(chǎng)籃球賽。所有的球員都全神貫注，精神抖擻，仿佛迎接她們的是世界大賽。裁判吹響了口哨，響亮的哨聲如同給這些同學(xué)加油一樣?？矗俏煌瑢W(xué)騰空一躍，球那完美的弧線在空中劃

6、過(guò)，耶！投進(jìn)一球！另一位同學(xué)運(yùn)球時(shí)，那球好像被施了魔法，在她的手中運(yùn)轉(zhuǎn)自如，十分“聽(tīng)話”。其他球員也不甘示弱，使出渾身解數(shù)，把自己在訓(xùn)練過(guò)程中所學(xué)的技藝內(nèi)化為自己的“必殺技”，比賽十分激烈，圍觀的同學(xué)都拍手叫好呢，仿佛自己也在打球賽，那么專注，那么激動(dòng)。比賽結(jié)束了，贏得一方歡呼雀躍，臉上露出了勝利的笑容，歡聲笑語(yǔ)蕩漾在校園里的每一個(gè)角落。其實(shí)，打籃球不僅可以鍛煉身體，還可以幫助我們女孩子改掉“嬌、驕”，讓每一個(gè)同學(xué)都能再困難中逐漸磨煉自己，提高各方面的修養(yǎng)，做一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極向上的少先隊(duì)員，將來(lái)成為社會(huì)合格的建設(shè)者和接班人！校園里的新鮮事小學(xué)作文4這可是我上學(xué)以來(lái)第一次經(jīng)歷的新鮮事哦！20_

7、年10月27日下午，預(yù)備鈴后，我和同學(xué)們跟往常一樣，坐在窗明幾凈的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)，教室里一片安祥、和諧?？墒?，沒(méi)過(guò)多久，這平如靜水的畫面就被突如其來(lái)的叫喊聲打破了。“著火了！”伴隨著股股濃煙味，不知是誰(shuí)喊了一句，這讓我們感到從未有過(guò)的惶恐不安，教室里亂成一團(tuán)。班主任孫老師站在講臺(tái)上指揮著同學(xué)們：“快拿出濕毛巾，捂住口鼻，低頭，一個(gè)挨一個(gè)迅速跑出教室！不要擠，不要慌！向操場(chǎng)跑！”我和同學(xué)們按照孫老師的要求，用濕毛巾捂住口鼻，低著頭，趕快跑出教室，又在其他老師的指揮下跑下樓梯，跑到學(xué)校操場(chǎng)。向四周一看，只見(jiàn)全校師生都跑向這里。哇！我恍然大悟，原來(lái)是一次火災(zāi)自救演練呀！好驚險(xiǎn)??！回想起同學(xué)們慌慌張張

8、往外沖的情景，真讓我心驚膽戰(zhàn)啊！記得10月24日下午，在河南周口地區(qū)發(fā)生的4。7級(jí)地震中，就是因地震時(shí)發(fā)生慌亂、擁擠，造成12名學(xué)生受傷。而我們學(xué)校這次組織的火災(zāi)自救演練，因老師指揮我們按次序不要慌，同學(xué)們才沒(méi)有因慌亂而發(fā)生擁擠踩踏的現(xiàn)象。這就是我經(jīng)歷的校園新鮮事。這次火災(zāi)自救演練，讓我懂得生命是最可寶貴的，學(xué)會(huì)一些自救、逃生的方法，以后遇到緊急情況，就不會(huì)驚慌失措了。校園里的新鮮事小學(xué)作文5在我們的校園里，天天都會(huì)發(fā)生許多新鮮事。在這些新鮮事兒里，讓我感受最深的還是這學(xué)期開(kāi)展的高效課堂。高效課堂不同于原來(lái)的課堂。我們?cè)瓉?lái)上課時(shí)，一般都是老師講，學(xué)生聽(tīng)；課堂氣氛呆板無(wú)趣。而現(xiàn)在的課堂是同學(xué)講，

9、同學(xué)聽(tīng)，老師補(bǔ)充；課堂氣氛歡快活躍。同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情高漲，學(xué)習(xí)效果也提高了。不過(guò)在高效課堂展示時(shí)，我們班卻發(fā)生了許多稀奇古怪的事。我們班分為8個(gè)小組，每個(gè)小組都有名字，我在第7組，我們的組名是快樂(lè)組。我們的課堂展示是老師統(tǒng)一分配，每組輪流展示。在展示時(shí)，各個(gè)組的情況大不相同。就拿我們快樂(lè)組來(lái)說(shuō)吧，我們組展示時(shí)，每個(gè)人爭(zhēng)先恐后，互不相讓；那情景可真是激情高漲。人人都想當(dāng)“展示明星”。而夢(mèng)想組的情況就不一樣了，他們組展示時(shí)都是“互相謙讓”。誰(shuí)都不愿意展示。最后還是老師把他們哄上去，他們個(gè)個(gè)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、膽小如鼠、雙腿發(fā)抖、聲音發(fā)顫，以至于題也講錯(cuò)了。不是他們不會(huì)，而是太緊張了！我們其他幾組的情況也是這樣

10、，有的積極主動(dòng)，有的消極被動(dòng)。從小組展示來(lái)看說(shuō)，高效課堂對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都還是一個(gè)嶄新的課題。高效課堂的開(kāi)展對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)都是挑戰(zhàn)，對(duì)我們的老師也是挑戰(zhàn)，讓我們一起來(lái)迎接挑戰(zhàn)吧。校園里的新鮮事小學(xué)作文6今天，我們足球隊(duì)里發(fā)生了一件新鮮事。終于到星期五了，每個(gè)星期五都有一節(jié)體育課，我們足球隊(duì)又可以踢足球了。今天我的腳感特別好，正想打破“記錄”呢！自從我們學(xué)校的籃筐變小了以后，我們沒(méi)有一個(gè)人進(jìn)過(guò)空心球?？墒墙裉煳覝?zhǔn)備試試看，能不能打破“記錄”。剛上課，我就一幅躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點(diǎn)怪。平常她讓我們圍著操場(chǎng)跑幾圈才能自由活動(dòng)，可今天卻直接讓我們自由活動(dòng)了。我們高興得蹦了起來(lái)，跑向了各自

11、的活動(dòng)場(chǎng)地。我們足球隊(duì)員是一定要踢足球的。20個(gè)人，正好10人一隊(duì)，我。閻子杰。李博等打起了比賽。我們一開(kāi)始互不相讓，打得不可開(kāi)交，誰(shuí)也沒(méi)有得分。就在這時(shí)，我前場(chǎng)斷球，三分射籃，把比分打成3比0。緊跟著，他們也不甘示弱，馬上回?fù)粢磺??？墒谴騺?lái)打去，我們隊(duì)總是領(lǐng)先一分。快下課時(shí)，他們投進(jìn)了一個(gè)關(guān)鍵三分，反超我們兩分。我知道時(shí)間已經(jīng)不多了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我馬上把球推到前場(chǎng)，可是對(duì)方的同學(xué)還是死死纏著我不放，我做了一個(gè)敏捷的假動(dòng)作，晃開(kāi)了他，見(jiàn)況，我馬上翻身跳投就在這時(shí)，下課鈴響了?？墒乔騾s穩(wěn)穩(wěn)的落在了籃筐的正中間。“哇！壓哨三分空心絕殺。”我們歡呼起來(lái)，“贏了！贏了！我們贏了！太好了！”“我打破

12、“記錄”了。”就這樣，我留下了這個(gè)難以打破的“記錄”。這就是今天我們校園里發(fā)生的新鮮事。校園里的新鮮事小學(xué)作文7一年一度的跳蚤市場(chǎng)開(kāi)幕了，我們大家非常激動(dòng)。因?yàn)檫@次的跳蚤市場(chǎng)又增加了許多稀奇古怪的商品，準(zhǔn)令你吃驚。隨著鈴聲的響起，大家像發(fā)瘋的猛虎一樣從擁擠的人群中沖進(jìn)跳蚤市場(chǎng)攤位，開(kāi)始挑選自己覺(jué)得稱心如意的商品。過(guò)了一會(huì)兒，我們都從攤位中挑選出了自己所喜愛(ài)的商品，大家開(kāi)始互相評(píng)比，看看誰(shuí)買的商品經(jīng)濟(jì)實(shí)用。我買的是一個(gè)粘鉤和一本名叫我愛(ài)記單詞的單詞速記本，這個(gè)速記本可不一般，它是由單詞、音標(biāo)、記憶形式、翻譯和詞性組成的，有助于提高背英語(yǔ)單詞。這不，果然不出我所料，我的速記本被評(píng)為了經(jīng)濟(jì)實(shí)用物品，

13、這令我十分開(kāi)心。活動(dòng)將近一半時(shí)，又了現(xiàn)了新的購(gòu)物法拍賣法，幾個(gè)老師從大箱子里取出一些商品，然后把這個(gè)商品的底價(jià)報(bào)出來(lái)，若是誰(shuí)想購(gòu)買此物，可以往上漲價(jià)，最后看誰(shuí)出的價(jià)格高商品就賣給誰(shuí)。同學(xué)們對(duì)這種形式很感興趣，爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)奪商品的擁有權(quán)，價(jià)格被抬得越來(lái)越高，同學(xué)們的興致也被這種氛圍所感染，變得激動(dòng)和興奮?；顒?dòng)接近尾聲，校長(zhǎng)把這次舉辦跳蚤市場(chǎng)募捐到的錢向大家做了通報(bào)，同學(xué)們又表演了一些精彩的節(jié)目，使活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)達(dá)到了高潮。活動(dòng)結(jié)束以后，校長(zhǎng)把所得款目放入募捐箱里，送到了紅十字會(huì)，為災(zāi)區(qū)的小朋友奉獻(xiàn)一份關(guān)懷和愛(ài)心。校園里的新鮮事小學(xué)作文810月29日，我校發(fā)生了一起英雄事件，事情的大概是這樣的：一個(gè)六年

14、級(jí)的大姐姐救了一個(gè)一年級(jí)的小弟弟，當(dāng)時(shí)的那個(gè)姐姐是在我們學(xué)校的一個(gè)水池邊把小弟弟給救上來(lái)的。那個(gè)大姐姐的形象，讓我銘記在心，難以忘懷。那天中午放學(xué)的時(shí)候，有個(gè)一年級(jí)的小弟弟趴在水池邊玩水，不知怎么了，只聽(tīng)到“撲通”一聲，轉(zhuǎn)身一看小弟弟就在池塘里了；說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，旁邊的那個(gè)大姐姐看見(jiàn)了，連忙發(fā)揮自己的智慧靈機(jī)一動(dòng)，利用手中的跳繩，想出了一個(gè)好辦法，只見(jiàn)她把手中的跳繩放進(jìn)了池塘里，然后讓小弟弟用手抓緊跳繩，大姐姐又叫了旁邊的幾位同學(xué)幫忙一起往上拉，最后成功地把小弟弟救了上來(lái)，大姐姐也好事做到底，她一看小弟弟的外套杯水弄濕了，便又幫他脫掉使勁的.擰了擰，在她給那位弟弟擰衣服的過(guò)程中有許多的同學(xué)來(lái)看

15、，但她根本沒(méi)顧上看這些同學(xué)的表情，他是在發(fā)自內(nèi)心的幫助小弟弟，他所做的一切把大家深深地感動(dòng)了。這時(shí)我從小弟弟的眼里看出他多么的想感謝那位見(jiàn)見(jiàn)義勇為的大姐姐，可還沒(méi)等他開(kāi)口，大姐姐已經(jīng)悄悄地跑走了?？粗@位熱心的姐姐，我知道了只有助人為樂(lè)的人，才能找到真正的快樂(lè)，只有熱心助人的人，才能得到大家的尊敬，難道你們不想做一個(gè)天天快樂(lè)，受人尊敬的人嗎？要是想的話，就請(qǐng)像那位姐姐學(xué)習(xí)吧！校園里的新鮮事小學(xué)作文9告訴你一件新鮮事，前一段時(shí)間我們學(xué)校的“悠悠球高手”那可真是遍部整個(gè)校園，一下課，那些男生們顧不上上廁所，也顧不上交作業(yè)，就急忙拿出自己的悠悠球，這兒看看，那兒看看，練個(gè)不停，在我看來(lái)也就是那幾個(gè)招

16、式，沒(méi)什么特別之處。剛開(kāi)始，同學(xué)們也就是在下課時(shí)間玩那么一會(huì)兒，但過(guò)了一段時(shí)間后，“悠悠球”居然還拍成了電視劇，據(jù)打聽(tīng)名字叫做火力少年王，電視上那些各種各樣的花式，色彩繽紛的圖案，深深的吸引著同學(xué)們的眼球，它就像一個(gè)大磁盤，把我們這些小磁鐵牢牢的吸了上去?，F(xiàn)在我們的校園就好似一個(gè)悠悠球場(chǎng)，下課玩，上課也玩，甚至連女生也玩，所以我才說(shuō)我們校園里出了這樣的新鮮事，從次成了“悠悠球高手”。有一次，一個(gè)男同學(xué)因忍受不信吸引，居然在上數(shù)學(xué)課時(shí)玩兒了起來(lái)，很快被趙老師看見(jiàn)了并走到他的身邊，可他還沒(méi)有意識(shí)到，直到他的同桌拍了他一下，他才回過(guò)神來(lái)，急忙把球收起來(lái)，可他那有趙老師的動(dòng)作快，被老師搶先一步拿走了球

17、，從那以后，趙老師見(jiàn)一個(gè)收一個(gè)，無(wú)論男孩兒女孩兒。這才扼制了這次悠悠球風(fēng)波。我認(rèn)為玩球不是不可以，但我們不應(yīng)該連上課時(shí)間都用在玩球上，應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，更何況我們都已經(jīng)上六年級(jí)了，馬上就要升初中了，更不能貪玩了。所以我建議大家以后在學(xué)習(xí)累的時(shí)候可以玩一玩，放松自己的身心，這樣即不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，也過(guò)了自己的球癮，那其不是一舉兩得啊！校園里的新鮮事小學(xué)作文10最近，我們校園里發(fā)生了一件新鮮事，十分有趣。往常的課間活動(dòng)時(shí)間，男生總是在球場(chǎng)上馳騁，而我們女生卻常常躲到一邊玩跳皮筋、跳繩、打口袋之類的活動(dòng)。這也許是男孩子好動(dòng)，女孩子愛(ài)靜的緣故吧！可就在前幾天，這樣的規(guī)律改變了。文靜的女生加入了男生的行列，玩起籃球來(lái)。男生覺(jué)得很新奇，很樂(lè)意奉陪。哨聲一響，男生總是會(huì)先搶到球，不過(guò)很快也會(huì)被我們斷下來(lái)。因?yàn)槲覀兣蠖鄶?shù)都沒(méi)學(xué)過(guò)籃球，不懂得規(guī)則，所以秩序不太好。我和海玉嬌可是最好的搭檔，經(jīng)常從男生手中把球斷下來(lái)，你傳給我，我傳給你，把那幾個(gè)男生氣得夠嗆。我投籃投五下能有一下進(jìn)的就不錯(cuò)了。嘿嘿！爸爸告訴我這叫5投1中，命中率20%，嘿，剛學(xué)不錯(cuò)吧