中考英語作文應(yīng)對技巧

1、中考英語書面表達(dá)應(yīng)對技巧中考英語書面表達(dá)應(yīng)對技巧 一一 英語寫作的重要性及初中生寫作現(xiàn)狀英語寫作的重要性及初中生寫作現(xiàn)狀（一）英語寫作的重要性（一）英語寫作的重要性 1. 寫作是近年中考乃至高考的寫作是近年中考乃至高考的必考題型必考題型，且所占，且所占比比重較大重較大，同時也是拉開考生距離的，同時也是拉開考生距離的關(guān)鍵題型。關(guān)鍵題型。 2. 隨著我國對外經(jīng)濟(jì)、文化、教育等方面交往的日隨著我國對外經(jīng)濟(jì)、文化、教育等方面交往的日益頻繁，英語寫作也成為雅思、益頻繁，英語寫作也成為雅思、GRE、 TOFEL等諸多等諸多考試以及職場應(yīng)聘的必考內(nèi)容之一?？荚囈约奥殘鰬?yīng)聘的必考內(nèi)容之一。 ( (二）初中生寫

2、作二）初中生寫作“現(xiàn)狀現(xiàn)狀” 1.1.中考考題的現(xiàn)狀：中考考題的現(xiàn)狀： 1 1）回顧一下近三年來重慶市中考英語寫作試題：）回顧一下近三年來重慶市中考英語寫作試題： 2009 : 難忘的初中生活就要結(jié)束了。假如你是韓梅，即將迎來全新的高中生活。為了盡快難忘的初中生活就要結(jié)束了。假如你是韓梅，即將迎來全新的高中生活。為了盡快適應(yīng)新的環(huán)境，你打算在英語俱樂部的適應(yīng)新的環(huán)境，你打算在英語俱樂部的QQ群里留言，談一談自己在高中學(xué)習(xí)、生活和群里留言，談一談自己在高中學(xué)習(xí)、生活和與人相處等方面可能遇到的問題，并向大家尋求幫助。與人相處等方面可能遇到的問題，并向大家尋求幫助。2010 :在和諧社會里，人與人之

3、間的互幫互助已構(gòu)成我們生活中的重要組成部分。在和諧社會里，人與人之間的互幫互助已構(gòu)成我們生活中的重要組成部分。下周英國友好學(xué)校將來你校訪問，你校英語俱樂部將舉行一次下周英國友好學(xué)校將來你校訪問，你校英語俱樂部將舉行一次以以“Helping Each Other Makes the World Wonderful”為主題的英語演講比賽。為主題的英語演講比賽。假如李智要參加演講比賽，請你以假如李智要參加演講比賽，請你以“李智李智”的名義用英語寫一篇講稿。內(nèi)容要點提示：的名義用英語寫一篇講稿。內(nèi)容要點提示：幫助同學(xué)幫助同學(xué)-友誼友誼; 幫助老人幫助老人-幸福幸福; 幫助病人幫助病人-快樂快樂; 幫助

4、別人體會幫助別人體會2011：一家知名外資企業(yè)準(zhǔn)備與當(dāng)?shù)卣献餍藿ㄒ凰鶉H學(xué)校。：一家知名外資企業(yè)準(zhǔn)備與當(dāng)?shù)卣献餍藿ㄒ凰鶉H學(xué)校。為了建好、辦好學(xué)校，該企業(yè)總裁為了建好、辦好學(xué)校，該企業(yè)總裁Mr. White廣泛征求學(xué)生意見，廣泛征求學(xué)生意見，并公開了他的郵箱地址。請你以并公開了他的郵箱地址。請你以“周杉周杉”的名義給他寫一封的名義給他寫一封E-mail，談?wù)勀愕慕ㄗh及理由。內(nèi)容要點：談?wù)勀愕慕ㄗh及理由。內(nèi)容要點：1.學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)環(huán)境(如如:教室、操場教室、操場)；2. 特色課程（如：網(wǎng)球）鋼琴特色課程（如：網(wǎng)球）鋼琴）；）；3. ( (二）初中生寫作二）初中生寫作“現(xiàn)狀現(xiàn)狀” 2 2）

5、試題呈以下特點：）試題呈以下特點： 題材內(nèi)容豐富多樣，注重對學(xué)生情感的滲透；題材內(nèi)容豐富多樣，注重對學(xué)生情感的滲透；2.涉及的素材、問題的設(shè)計，情境真實自然，符合學(xué)生涉及的素材、問題的設(shè)計，情境真實自然，符合學(xué)生的年齡特點和生活實際，給了學(xué)生自由發(fā)揮的空間，讓的年齡特點和生活實際，給了學(xué)生自由發(fā)揮的空間，讓他們有話可說；他們有話可說；3. 控制性與開放性相結(jié)合，有放有收；控制性與開放性相結(jié)合，有放有收；4. 試題的體裁多以記敘為主。試題的體裁多以記敘為主。 ( (二）初中生寫作二）初中生寫作“現(xiàn)狀現(xiàn)狀” 2 2 初中生寫作初中生寫作1) 1) 審題不清，抓不住要點，東拉西扯；審題不清，抓不住要

6、點，東拉西扯；2) 2) 單詞拼寫錯誤；單詞拼寫錯誤；frist ,belive, ture, buzy, quite & quiet frist ,belive, ture, buzy, quite & quiet 3) 3) 動詞缺失；動詞缺失；Eg: I happy I can go to Peking. Eg: I happy I can go to Peking. 4 4）前后不一致（數(shù)、人稱、時態(tài)、主謂不一致等）前后不一致（數(shù)、人稱、時態(tài)、主謂不一致等）Eg: All people have their own dream. Eg: All people have

7、their own dream. He said he wants to have a good rest. He said he wants to have a good rest.5 5）中式英語（）中式英語（ChinglishChinglish）Eg: I very like sports.Eg: I very like sports.6) 綜合性錯誤。綜合性錯誤。 包括包括單詞大小寫單詞大小寫、標(biāo)點符號標(biāo)點符號以及以及形容詞副詞形容詞副詞的混淆、連詞的缺失誤用、句子結(jié)構(gòu)不完整的混淆、連詞的缺失誤用、句子結(jié)構(gòu)不完整等。等。 二、中考英語高分作文的特點二、中考英語高分作文的特點 1、書寫工

8、整，書面整潔，很少有涂改痕跡。2、分段合理。全文分段一般不止一個自然段，讓閱卷老師很容易就能找到作文所要求寫的要點和重要句子。3、要點齊全，不缺要點。4、首尾呼應(yīng)，自然成一體。5、使用了大量的高級詞匯和句型。閱卷老師一看就知道這個同學(xué)的功底非不一般，自然就給打高分了。 中考英語高分作文的特點 6、開頭言簡意賅，不啰嗦，不偏題，迅速引入主題。7、段與段之間，自然過渡。有合適的連接詞。8、句與句之間，有恰當(dāng)?shù)倪B接詞，使之自然成一體。9、全文中同一個意思，基本沒有重復(fù)使用某一個詞、短語或者句型等，說明這個同學(xué)的詞匯量不同尋常。老師自然就對該作文有好感了。10、能夠恰當(dāng)使用諺語、格言等給文章添彩。中考

9、英語寫作高分“秘笈” 要點齊全 過渡自然 首尾相呼 分段提行 連詞增色 名句添光 長短得當(dāng) 高分有望中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)第四檔第四檔(1215分）覆蓋所有內(nèi)容要點。準(zhǔn)確使用豐富的詞匯和語分）覆蓋所有內(nèi)容要點。準(zhǔn)確使用豐富的詞匯和語言結(jié)構(gòu)。全文結(jié)構(gòu)緊湊，有效地使用了語句間的連接成份，符合言結(jié)構(gòu)。全文結(jié)構(gòu)緊湊，有效地使用了語句間的連接成份，符合英語交際習(xí)慣；具備較強(qiáng)的語言運用能力。英語交際習(xí)慣；具備較強(qiáng)的語言運用能力。第三檔第三檔(811分）覆蓋所有內(nèi)容要點。恰當(dāng)使用較豐富的詞匯和語分）覆蓋所有內(nèi)容要點。恰當(dāng)使用較豐富的詞匯和語言結(jié)構(gòu)。適當(dāng)運用了語句間的連接成份，較好地達(dá)到了交際的目言

10、結(jié)構(gòu)。適當(dāng)運用了語句間的連接成份，較好地達(dá)到了交際的目的。的。第二檔第二檔(47分）沒能覆蓋所有內(nèi)容要點。詞匯和語言結(jié)構(gòu)不能完分）沒能覆蓋所有內(nèi)容要點。詞匯和語言結(jié)構(gòu)不能完全滿足寫作任務(wù)的要求。文章不夠連貫，影響對寫作內(nèi)容的理解。全滿足寫作任務(wù)的要求。文章不夠連貫，影響對寫作內(nèi)容的理解。第一檔第一檔(03分）漏掉較多內(nèi)容要點或?qū)懙膬?nèi)容與規(guī)定任務(wù)無關(guān)。分）漏掉較多內(nèi)容要點或?qū)懙膬?nèi)容與規(guī)定任務(wù)無關(guān)。詞匯和語言結(jié)構(gòu)錯誤較多。內(nèi)容不連貫，無法傳達(dá)有效信息。詞匯和語言結(jié)構(gòu)錯誤較多。內(nèi)容不連貫，無法傳達(dá)有效信息。 Learn To Respect Our Parents Nowadays, more an

11、d more families have only one child. As most of the students today are the only child in the family, they often regard themselves as the center of the family and become selfish, without caring too much about their parents. So we should learn to respect our parents. Firstly, we are supposed to rememb

12、er our parents birthday and express our best wishes to them. Secondly, we should say hello to our parents when we see them returning home. Thirdly, we are supposed to tell our parents where we go when we leave home. In a word, respecting parents is our Chinas traditional values. No matter how old we

13、 are, its necessary for us to respect our parents. On the one hand, computer has many advantages. It can help people finish work quickly. And it also can help people to do more and more work. Its not noly a good way for students to receive education but also its very convenient for people to communi

14、cate with others by using computers. On the other hand, it has some disadvantages. Computer can work out difficult math problems that students cant. But it may make them be lacking in thinking. And if you often work with computer, maybe you will get sick. Some people surf the Internet all day, they

15、waste much time and have no time to care for the real people. So we should have a right way to deal with the greatest invention computer. 如何如何逐步培養(yǎng)和提逐步培養(yǎng)和提升升英語寫作能力？英語寫作能力？ 二二 寫作能力的引導(dǎo)寫作能力的引導(dǎo) 詞匯短語詞匯短語 句子句子 篇章篇章 詞匯是學(xué)生用英語表達(dá)思想詞匯是學(xué)生用英語表達(dá)思想,同時同時 也是寫作的基礎(chǔ)和源泉。也是寫作的基礎(chǔ)和源泉。 詞匯短語詞匯短語 1. 詞匯的詞匯的。 （child; beve) 2. 加強(qiáng)

16、中考加強(qiáng)中考的聽默寫。的聽默寫。 3. 鼓勵學(xué)生（尤其是優(yōu)等生）堅持課外閱讀，并用鼓勵學(xué)生（尤其是優(yōu)等生）堅持課外閱讀，并用收集高頻詞匯、短語、佳句，加強(qiáng)記憶。收集高頻詞匯、短語、佳句，加強(qiáng)記憶。詞匯短語詞匯短語“攻關(guān)秘笈攻關(guān)秘笈”4. 4. 鼓勵學(xué)生使用鼓勵學(xué)生使用“高端高端”的詞匯。的詞匯。=endless/oceans of Playing too much computer is bad for our study. =gets in the way of= have a bad influence on Eg: I am very interested in pop music. I

17、 have lots of homework to do every day. = show/take great interest in 詞不離句，詞不離句，的句式表達(dá)是一篇好的句式表達(dá)是一篇好文章的必備條件。文章的必備條件。 句子句子 1. 1. 幫助學(xué)生掌握認(rèn)清幫助學(xué)生掌握認(rèn)清“五大五大”基本句式?；揪涫?。 2. 2. 加強(qiáng)中考相關(guān)話題加強(qiáng)中考相關(guān)話題的的朗讀朗讀、聽寫聽寫、背誦、仿寫背誦、仿寫、句子翻譯以及課外佳句的積累句子翻譯以及課外佳句的積累。 3. 3. 讓學(xué)生在讓學(xué)生在“多樣多樣”的句式變換中不斷積攢實的句式變換中不斷積攢實戰(zhàn)經(jīng)驗。戰(zhàn)經(jīng)驗。 有效的句式教學(xué)有效的句式教學(xué)3.

18、“3. “多樣多樣”的句式變換的句式變換 句子句子1）合并為簡單句；）合并為簡單句；Eg: My brother helped me in maths. I made great progress. I made great progress in maths with the help of my brother . 2）學(xué)會使用感嘆句；）學(xué)會使用感嘆句； It is necessary to help others. How necessary it is to help others. 3) 善用復(fù)合句；善用復(fù)合句； a. We need to help people. The peop

19、le are in trouble. We need to help the people who are in trouble. b. We know that more and more students like pop songs. As we all know, more and more students like pop songs. 4）巧妙使用強(qiáng)調(diào)句；）巧妙使用強(qiáng)調(diào)句； We can achieve our dreams by working hard. Only by working hard, can we achieve our dreams. 5) 積累豐富的諺語積累

20、豐富的諺語 (一周兩至三句）一周兩至三句） 英語諺語短小精悍，簡潔明快，韻律優(yōu)美，寓意深刻，在寫作中適當(dāng)引用諺語能增強(qiáng)英語諺語短小精悍，簡潔明快，韻律優(yōu)美，寓意深刻，在寫作中適當(dāng)引用諺語能增強(qiáng)文章的說服力和感染力。文章的說服力和感染力。 As the saying goes, “ .” 1) 鍛煉對學(xué)生有好處鍛煉對學(xué)生有好處As the saying goes, “All work and no play makes Jack a dull boy.” It is good for us students to take exercise.2) 集中注意力于學(xué)習(xí)集中注意力于學(xué)習(xí)As the s

21、aying goes, “No pains, no gains.”We should concentrate our mind on our studies. 其他諺語其他諺語: 1.Think twice before you do. 2.Practice makes perfect. 3.Where there is a will, there is a way. 4.Failure is the mother of success. 5.An apple a day keeps the doctor away. 6.All roads lead to Rome. 7. Every coi

22、n has two sides. 詞不離句，句不離篇。詞不離句，句不離篇。 能夠靈活自如地運用所學(xué)的詞匯、短語、句型、語能夠靈活自如地運用所學(xué)的詞匯、短語、句型、語法法,謀篇布局寫出精彩的文段是訓(xùn)練學(xué)生寫作的最終目的。謀篇布局寫出精彩的文段是訓(xùn)練學(xué)生寫作的最終目的。 篇章篇章 如何運用已有的如何運用已有的“遣詞造遣詞造句句”能力在寫作實踐中學(xué)能力在寫作實踐中學(xué)會會“謀篇布局謀篇布局”“戰(zhàn)無不勝戰(zhàn)無不勝” 呢？呢？ 認(rèn)真認(rèn)真審題審題，找出文章要表達(dá)的中心。找出文章要表達(dá)的中心。寫作第一步 用簡單的句子或短語用簡單的句子或短語列出列出文章要文章要點。點。列列寫作第二步加加 加首尾加首尾，使結(jié)構(gòu)完整

23、。 可以采取總分總結(jié)構(gòu)或者總分結(jié)構(gòu)，開頭或結(jié)尾的句子應(yīng)注意簡潔，漂亮。寫作第三步：連連 恰當(dāng)運用關(guān)聯(lián)詞句，使得文章層次清晰，各個部分銜接自然。寫作第四步：1.1.表示并列或遞進(jìn)表示并列或遞進(jìn): and, as well as, both: and, as well as, bothand, and, not only not onlybut also, neitherbut also, neithernor;nor;2.2.表示選擇表示選擇: or, either: or, eitheror;or;3.3.表示轉(zhuǎn)折表示轉(zhuǎn)折: but, however, although, though, af

24、ter all, : but, however, although, though, after all, 4.4.表示因果表示因果: because, so, therefore: because, so, therefore5.5.表示條件表示條件: if , unless: if , unless6.6.表示對比表示對比: instead, not: instead, notbut, but, on the one hand on the one handon the other hand;on the other hand;7.7.表示解釋表示解釋: for example, for instance, such as, : for example, for instance, such as, that is to say, in other words; that is to say, in other words;8.8.表示順序表示順序: to begin with, firstly, first (of all), : to begin with, firstly, first (