人教精通版五年級（上學(xué)期）英語unit5單元全套課件

1、 人教精通版人教精通版 五年級英語上冊優(yōu)質(zhì)課件五年級英語上冊優(yōu)質(zhì)課件 教育部審定教材教育部審定教材 Unit Unit 5 5Is this your schoolbag?Lesson 25 Lesson 26Lesson 27 Lesson 28Lesson 29 Lesson 30使用說明：點擊對應(yīng)課時，就會跳轉(zhuǎn)到相應(yīng)使用說明：點擊對應(yīng)課時，就會跳轉(zhuǎn)到相應(yīng)章節(jié)內(nèi)容，方便使用。章節(jié)內(nèi)容，方便使用。Unit 5 Is this your schoolbag?精通版精通版五年級上冊五年級上冊Lesson 25 Lesson 26 Lead-inWhats this?Its an apple.Is

2、 this your apple?Yes, it is.Whats this?Its a book.Is this your book?Yes, it is.Whats this?Its a pen.Is this your pen?No, it isnt.New wordsschoolbag書包書包put放；放置放；放置ruler尺子尺子crayon蠟筆蠟筆yes是的是的Just talkTeacher: Students:Teacher: Mike:Hey, boys and girls! Dont leave your things like this. Put them away.OK

3、!Mike! Is this your schoolbag?Yes, it is.Teacher: Ann: Teacher: Jim:Teacher: Students:Is this your activity book, Ann?No, it isnt. Thats my activity book.Is this your ruler, Jim?Yes, it is. Remember to put your things away after class.OK, we will.Language points1. Dont leave your things like this. 不

4、要把你們的東西這樣放。不要把你們的東西這樣放。 (1)此句為否定祈使句，用來此句為否定祈使句，用來提醒或警告別人不要做提醒或警告別人不要做某事某事。dont是是 do not的縮寫形式，意為的縮寫形式，意為“不要，別不要，別”。否定祈使句的結(jié)構(gòu)是：否定祈使句的結(jié)構(gòu)是：Dont + 動詞原形動詞原形 + 其他其他.例句：例句：Dont open the activity book. 不要把活動手冊打開。不要把活動手冊打開。 (2)我們以前學(xué)過我們以前學(xué)過like的意思是的意思是“喜歡喜歡”，但本句中，但本句中l(wèi)ike的意思是的意思是“像；如同像；如同”，常構(gòu)成短語，常構(gòu)成短語look like(

5、看起看起來像來像)。 例句：例句：You can draw pictures like this. 你可以像這樣畫。你可以像這樣畫。2. Put them away. 把它們收起來。把它們收起來。 這是一個以動詞原形開頭的這是一個以動詞原形開頭的Do型祈使句。祈使句的主型祈使句。祈使句的主語通常為第二人稱語通常為第二人稱(you)，但一般都被省略，所以用于祈使，但一般都被省略，所以用于祈使句句句首的動詞總是用原形句首的動詞總是用原形，不能用其他形式。句型結(jié)構(gòu)為：，不能用其他形式。句型結(jié)構(gòu)為：動詞原形動詞原形 + 其他其他. 例句：例句：Come here.到這里來。到這里來。 Open the

6、 book, please.請打開書。請打開書。 拓展：拓展：Do型祈使句的用法口訣：型祈使句的用法口訣： Do型祈使句，它的主語（型祈使句，它的主語（you）常省去；）常省去； 表示請求或命令，加上表示請求或命令，加上please表客氣；表客氣； 如果變成否定句，使用如果變成否定句，使用dont是規(guī)律。是規(guī)律。3. Is this your schoolbag? 這是你的書包嗎？這是你的書包嗎？ 這是以這是以be動詞開頭的一般疑問句，用來詢問近處物動詞開頭的一般疑問句，用來詢問近處物品是否是某人的。品是否是某人的。句子結(jié)構(gòu)為：句子結(jié)構(gòu)為：Is this +形容詞性物主代詞形容詞性物主代詞/名

7、詞所有格名詞所有格+名名 詞（單數(shù)）詞（單數(shù)）?肯定回答是肯定回答是“Yes, is.”否定回答是否定回答是“No, isnt.”(your, his, her)(Lilys , my mothers)形容詞性物主代詞形容詞性物主代詞 名詞所有格名詞所有格例句：這是你的蠟筆嗎？例句：這是你的蠟筆嗎？ Is this your crayon? 不，不是。不，不是。 No, it isnt.Just practiceschoolbag書包書包activity book活動手冊活動手冊dictionary詞典詞典Is this your schoolbag?Yes, it is.Is this yo

8、ur ruler?No, it isnt.I can sayIs this your dictionary?Yes, it is.No, it isnt.Is this your schoolbag?Is this your ruler?Yes, it is.Just writeput schoolbagruler crayonyesIs this your schoolbag?Yes, it is.Can you write them?Lets act GREEN BIRD GROUPBROWN BEAR GROUPGREEN BIRD GROUPBROWN BEAR GROUPWhose

9、storybook is this?Is this your storybook?No, it isnt.No, it isnt.Is this your storybook?Play rolesWhose dictionary is this?Is this your dictionary?Yes, it is.Whose activity book is this?Is this your activity book?No, it isnt.Yes, it is.Is this your activity book?Whose ruler is this?Is this your rule

10、r?No, it isnt.Yes, it is.Is this your ruler?Lets chantI see a scientist，Sitting on a seat.Hes singing a song，That sounds sweet. Unit 5 Is this your schoolbag?精通版精通版五年級上冊五年級上冊Lesson 27 Lesson 28Lead-inDo you know what they are?New wordsfish魚魚animal動物動物cow奶牛；母牛奶牛；母牛horse馬馬elephant大象大象no不；不是的不；不是的not不不

11、isnt=is not不是不是Just talkTeacher: Students:Kate: Teacher: Lisa: Teacher: Peter:Oh, what a big zoo!Its our zoo. We made all the animals.Look! This is my bear. I made it.Is that your fish, Lisa?Yes, it is.Is that your elephant, Peter?No, it isnt. Look! This is my elephant.Language points1. Oh, what a b

12、ig zoo! 噢噢,多么大的動物園啊多么大的動物園啊! 本句是由本句是由what引導(dǎo)的感嘆句引導(dǎo)的感嘆句,what在句中修飾名詞。因在句中修飾名詞。因為名詞分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞為名詞分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞,所以所以what引導(dǎo)的感嘆句引導(dǎo)的感嘆句有以下兩種結(jié)構(gòu)有以下兩種結(jié)構(gòu): (1)What a/an形容詞可數(shù)名詞單數(shù)形容詞可數(shù)名詞單數(shù)(主語謂語主語謂語)!nice pretty .【例句例句】What a clever boy (he is)! (他是他是)多么聰明的一個男孩啊多么聰明的一個男孩啊! What an interesting film (it is)! (它是它是)多么

13、有趣的一部電影啊多么有趣的一部電影啊!(2) What +形容詞形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞不可數(shù)名詞(+主語主語+謂語謂語)!【例句例句】What good students (they are)! (他們是他們是)多么好的學(xué)生啊多么好的學(xué)生啊! What hot weather (it is)! (這是這是)多么熱的天氣啊多么熱的天氣啊!2. We made all the animals. 我們制作了所有的動物。我們制作了所有的動物。 這個句子運用了一般過去時態(tài)。一般過去時這個句子運用了一般過去時態(tài)。一般過去時表示過去表示過去某個時間里發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)某個時間里發(fā)生

14、的動作或存在的狀態(tài)。一般過去時態(tài)在句。一般過去時態(tài)在句中的表現(xiàn)形式是：動詞用一般過去式。規(guī)則動詞變成過去中的表現(xiàn)形式是：動詞用一般過去式。規(guī)則動詞變成過去式的構(gòu)成規(guī)則如下：式的構(gòu)成規(guī)則如下： (1)一般情況下，在動詞詞尾加一般情況下，在動詞詞尾加-ed。如：。如： workworked playplayed (2)以以不發(fā)音的字母不發(fā)音的字母e結(jié)尾動詞，直接在動詞詞尾加結(jié)尾動詞，直接在動詞詞尾加-d。 如：如： livelived movemoved(3)以以“輔音字母輔音字母+y”結(jié)尾的動詞，先把結(jié)尾的動詞，先把y改成改成i, 再加再加-ed, 如：如： studystudied trytr

15、ied(4)末尾只有一個輔音字母的重讀閉音節(jié)動詞，末尾只有一個輔音字母的重讀閉音節(jié)動詞，先雙寫詞尾先雙寫詞尾輔音字母，再加輔音字母，再加ed 。如：。如： stopstopped planplanned3. Is that your fish, Lisa? 莉薩，那是你的魚嗎？莉薩，那是你的魚嗎？ 這是以這是以be動詞開頭的一般疑問句，用來詢問遠處物動詞開頭的一般疑問句，用來詢問遠處物品的歸屬。品的歸屬。句子結(jié)構(gòu)為句子結(jié)構(gòu)為“Is that +形容詞性物主代詞形容詞性物主代詞/名詞所有格名詞所有格+名名 詞詞(單數(shù)單數(shù))?”肯定回答是肯定回答是“Yes, it is.”否定回答是否定回答是“N

16、o, it isnt.” 拓展：當(dāng)物品是復(fù)數(shù)時，詢問其歸屬可以用拓展：當(dāng)物品是復(fù)數(shù)時，詢問其歸屬可以用“Are these/those +形容詞性物主代詞形容詞性物主代詞/名詞所有格名詞所有格+名詞名詞(復(fù)數(shù)復(fù)數(shù))?” 肯定回答是肯定回答是“Yes, they are.” 否定回答是否定回答是“No, they arent.”例句：例句：Is that your elephant? 那是你的大象嗎？那是你的大象嗎？ No, it isnt.不，不是。不，不是。 Are these your rulers? 這些是你的尺子嗎？這些是你的尺子嗎？ Yes, they are. 是的，它們是。是的，

17、它們是。Just practicefish魚魚hen母雞母雞goose鵝鵝Is that your elephant.No, it isnt.Is that your fish?Yes, it is. I can sayIs that your hen?Yes, it is.Is that your goose?No, it isnt.Is that your cow?Yes, it is.Is that your horse?Yes, it is.Just writeanimal fish cow horseelephant no not isnt=is notIs that your el

18、ephant?No, it isnt.Can you write them?Lets playRIVERSEAGRASSLANDFARMFORESTDESERTIs this your fish?No, it isnt.Is that your sheep?Yes, it is.Play rolesIs this your cow?Yes, it is.Is that your panda?No, it isnt.Is that your bear?No, it isnt.Is this your goose?Yes, it is.Lets chantZebras, zebras,Zebras

19、 in the zoo.You like zebras.I like them, too.Unit 5 Is this your schoolbag?精通版精通版五年級上冊五年級上冊Lesson 29 Lesson 30Lead-inWhats this?Its a fish.Whose fish is this?Its Lucys fish.Whats this?Its a cow.Whose cow is this?Its Lilys cow.Whats this?Its a schoolbag.Whose schoolbag is this?Its Mikes schoolbag.New

20、 wordsit它它time時間時間whose誰的誰的umbrella雨傘雨傘fan扇子；風(fēng)扇扇子；風(fēng)扇Just talkLisa: Gao Wei: Lisa:Hi, Gao Wei! Its six oclock now.Oh! Its time to go home.Lets go home, Peter and Kate!Gao Wei: Lisa: Gao Wei: Lisa: Gao Wei: Peter and Kate:Whose umbrella is this?Its Peters umbrella.Whose fan is this? Is it your fan, Li

21、sa?No, it isnt. Its Kates fan.Peter and Kate, come back! Your umbrella and fan!Thank you. Here we come!Language points1. Its time to go home該回家了該回家了. 此句型用來此句型用來描述即將要做的事情描述即將要做的事情。句型結(jié)構(gòu)為。句型結(jié)構(gòu)為:Its time to+動詞動詞(短語短語)原形原形。表示。表示“該做某事了該做某事了”。此句型。此句型在口語中還可以省略前面的在口語中還可以省略前面的“Its”,只保留只保留“Time to+動動詞或動詞短語詞或動詞

22、短語”.【例句例句】Its time to have breakfast 該吃早餐了該吃早餐了.2. Whose umbrella is this?這是誰的雨傘？這是誰的雨傘？ Its Peters umbrella.是彼得的雨傘。是彼得的雨傘。 (1)這是一個由這是一個由whose引導(dǎo)的特殊疑問句，引導(dǎo)的特殊疑問句，whose是引導(dǎo)是引導(dǎo)詞，意為詞，意為“誰的誰的”。句式。句式“Whose物物(單數(shù)單數(shù))is this?”是詢是詢問問近處的單個物品的所屬近處的單個物品的所屬, 意為意為“這是誰的這是誰的?”【例句例句】Whose pen is this? 這是誰的鋼筆這是誰的鋼筆? Its Zhang Pengs它是張鵬的它是張鵬的. (2)Peters是在是在“Peter”的后面加的后面加 “s”構(gòu)成的，意思是構(gòu)成的，意思是“彼彼得的得的”，是名詞所有格的形式。名詞所有格，是名詞所有格的形式。名詞所有格表示所屬關(guān)系表示所屬關(guān)系，即某物屬于某人。名詞所有格的構(gòu)成規(guī)則如下：即某物屬于某人。名詞所有格的構(gòu)成規(guī)則如下： 一般