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1、16* 和我們一樣享受春天和我們一樣享受春天課課 時時 目目 標(biāo)標(biāo)1. 1. 利用拼讀的方法認(rèn)識利用拼讀的方法認(rèn)識4 4個生字,通過查字詞個生字,通過查字詞典或聯(lián)系上下文理解典或聯(lián)系上下文理解4 4個詞語的意思。個詞語的意思。2.2.了解詩歌的內(nèi)容,體會詩歌表達(dá)的思想感情,了解詩歌的內(nèi)容,體會詩歌表達(dá)的思想感情,受到熱愛和平的教育。受到熱愛和平的教育。 3.3.練習(xí)有感情地朗讀詩歌。練習(xí)有感情地朗讀詩歌。4.4.練習(xí)把最后一節(jié)詩的內(nèi)容改寫成前四節(jié)詩的練習(xí)把最后一節(jié)詩的內(nèi)容改寫成前四節(jié)詩的表達(dá)方式。表達(dá)方式。(1 1)自由練習(xí)朗讀課文,把課文讀正確自由練習(xí)朗讀課文,把課文讀正確流利。流利。(2)
2、認(rèn)真自學(xué)課后生字,讀準(zhǔn)字音,認(rèn)認(rèn)真自學(xué)課后生字,讀準(zhǔn)字音,認(rèn)準(zhǔn)字形,通過查字詞典或聯(lián)系上下文理準(zhǔn)字形,通過查字詞典或聯(lián)系上下文理解詞語的意思。解詞語的意思。(3 3)小組互讀檢查課文、生字、詞讀得)小組互讀檢查課文、生字、詞讀得是否準(zhǔn)確,互相糾正達(dá)到要求。是否準(zhǔn)確,互相糾正達(dá)到要求。 自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí) 合作交流合作交流 蔚蔚 弋弋 頻頻 茵茵 蔚藍(lán)蔚藍(lán) 巡弋巡弋 頻頻頻頻 綠茵茵綠茵茵wi y pn yn1.1.仔細(xì)閱讀課文,將下列句子補(bǔ)充完整仔細(xì)閱讀課文,將下列句子補(bǔ)充完整。2.2.小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)情況。小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)情況。3.3.匯報展示,欣賞評析。匯報展示,欣賞評析。自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí) 合作
3、交流合作交流(1)巡弋的戰(zhàn)艦和水雷成了)巡弋的戰(zhàn)艦和水雷成了 的不速之客;的不速之客; 的坦克和大炮的坦克和大炮打破了打破了 的夢幻;的夢幻; 的導(dǎo)彈把的導(dǎo)彈把 攪得很不安寧;攪得很不安寧;散落在散落在 上的地雷碎上的地雷碎片阻擋著片阻擋著 。這一。這一切,都是由于切,都是由于 。 海鷗樂園海鷗樂園轟隆隆轟隆隆蜥蜴和甲蟲蜥蜴和甲蟲頻頻發(fā)射頻頻發(fā)射星星的家園星星的家園綠茵茵的草地綠茵茵的草地孩子們奔跑的腳步孩子們奔跑的腳步戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭(2)戰(zhàn)爭讓孩子們失去了)戰(zhàn)爭讓孩子們失去了 ,失去了失去了 ,我們希望戰(zhàn)火中,我們希望戰(zhàn)火中孩子和我們一樣在孩子和我們一樣在 ,和我們一樣和我們一樣 。 平穩(wěn)的課桌平
4、穩(wěn)的課桌潔白的教室潔白的教室鮮花中讀書鮮花中讀書享受春天享受春天1.1.練習(xí)有感情地朗讀詩歌練習(xí)有感情地朗讀詩歌。2.2.小組內(nèi)交流詩歌的前四節(jié)與最后一節(jié)的表小組內(nèi)交流詩歌的前四節(jié)與最后一節(jié)的表達(dá)方式有什么不同。達(dá)方式有什么不同。3.3.匯報展示,欣賞評析。匯報展示,欣賞評析。自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí) 合作交流合作交流1.1.認(rèn)真閱讀最后一節(jié)詩歌,嘗試把最后一節(jié)認(rèn)真閱讀最后一節(jié)詩歌,嘗試把最后一節(jié)詩歌的內(nèi)容改寫成前四節(jié)詩的表達(dá)方式詩歌的內(nèi)容改寫成前四節(jié)詩的表達(dá)方式。2.2.小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)情況。小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)情況。3.3.匯報展示,欣賞評析。匯報展示,欣賞評析。自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí) 合作交流合作交流平穩(wěn)的課桌,平穩(wěn)的課桌,本來是本來是 , 可是可是 , 這究竟是為什么?這究竟是為什么?潔白的教室,潔白的教室,本來是本來是 ,可是可是 ,這究竟是為什么?這究竟是為什么?孩子們學(xué)習(xí)的好伙伴孩子們學(xué)習(xí)的好伙伴如今排山倒海的導(dǎo)彈的氣浪如今排山倒海的導(dǎo)彈的氣浪掀翻了孩子們學(xué)習(xí)的希望掀翻了孩子們學(xué)習(xí)的希望孩子們學(xué)習(xí)的樂園孩子們學(xué)習(xí)的樂園如今秋風(fēng)掃落葉般的炸彈的彈片如今秋風(fēng)掃落葉般的炸彈的彈片擊穿了孩子們學(xué)習(xí)的夢想擊穿了孩子們學(xué)習(xí)的夢想日
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