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1、裝訂線學(xué) 院: 專 業(yè): 學(xué) 號(hào): 姓 名: 教學(xué)班號(hào): 4 線封密云南農(nóng)業(yè)大學(xué)2016 2017 學(xué)年 第一 學(xué)期期末考查 英語(yǔ)電影影視文化鑒賞考查試卷(課程代碼 6131047 )本課程為考查課,考查試卷滿分100分。閱卷人:_ 分?jǐn)?shù):_歌舞青春音樂(lè)賞析摘要:電影音樂(lè)在電影的傳播當(dāng)中也是起著至關(guān)重要的作用,不知道你有沒(méi)有感覺(jué)到,當(dāng)我們聽(tīng)到一段電影插曲的時(shí)候,我們的腦海里馬上就會(huì)浮現(xiàn)出這個(gè)影片的某些片段內(nèi)容,這就是音樂(lè)所起到的效果,而且電影音樂(lè)還可以有助于表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的故事情節(jié),比如當(dāng)時(shí)電影主人公的心理狀態(tài),是悲、是喜、是急等有一個(gè)具體形象的表現(xiàn),所以說(shuō)電影音樂(lè)在電影的傳播當(dāng)中是很重要的。關(guān)鍵詞
2、:電影 音樂(lè) 傳播 作用1.體現(xiàn)故事發(fā)生的時(shí)代的文化精神 電影誕生一百多年米,除了默片時(shí)代以外,可以說(shuō),很多的影片部和聲樂(lè)有著密切的聯(lián)系,兩曲者相輔相成、相得益彰。隨著電影和聲樂(lè)藝術(shù)自身的發(fā)展,各自表現(xiàn)范圍的擴(kuò)大,功能張力的增強(qiáng)以及人們審美領(lǐng)域的不斷拓展,諸多的原因造就了電影中聲樂(lè)藝術(shù)存在的必然性。與此同時(shí),電影中聲樂(lè)也逐漸形成了自己的美學(xué)原則、價(jià)值體系、功能屬性等方而的獨(dú)特品質(zhì)。影片中的這些聲樂(lè)歌曲帶給觀眾的感受不只是好聽(tīng)與否,而是拉近了觀眾與歷史的距離,也是觀眾親近歷史的橋梁,也使得各個(gè)特殊時(shí)代的文化精神最為生動(dòng)和典型地復(fù)活在觀眾面前。歌舞青春影片中充分表現(xiàn)出21世紀(jì)青年的青春形
3、象,反映了當(dāng)代歐美的文化底蘊(yùn)。活潑、好動(dòng)、青春、活力是青年學(xué)生的代表形象人生是許多個(gè)際遇的巧合,電影是許多個(gè)片段的巧合,而音樂(lè)是許多個(gè)音符的巧合。音符的碰撞創(chuàng)造歌曲,我們的故事書(shū)寫(xiě)了人生。每個(gè)人都是一首歌。這首歌是專屬于自己的,獨(dú)一無(wú)二的。凱碧歐拉從來(lái)不敢在眾多人面前開(kāi)口唱歌,而特洛伊甚至從來(lái)不知道自己會(huì)唱歌。新年的一場(chǎng)巧合將他們匯聚在舞臺(tái)上,當(dāng)燈光閃耀,當(dāng)他們眼中只有彼此,當(dāng)他們忽略了人群的喧鬧,那首歌曲竟然如此動(dòng)聽(tīng)。與其說(shuō)他們是在唱歌,不如說(shuō)他們是在訴說(shuō)內(nèi)心的感受,當(dāng)他們彼此相遇,他們迫不及待的想要把這種美妙的感覺(jué)說(shuō)出,而且,他們也堅(jiān)信一個(gè)全新的旅程,已經(jīng)展開(kāi)。第1頁(yè)(共 頁(yè))推薦精選2.
4、抒發(fā)人物內(nèi)心情愫,渲染強(qiáng)化情感力量影片人物的內(nèi)心情感活動(dòng)主要指影片中人物在情節(jié)發(fā)展過(guò)程中或在特定的境遇下表現(xiàn)出的豐富微妙的情感狀態(tài),或者帶有濃厚色彩的個(gè)性心理變化等。但人物的內(nèi)心活動(dòng)是隱秘的,在未形成可感的符號(hào)之前是難以認(rèn)識(shí)和感知的,影像畫(huà)面長(zhǎng)于敘事,但不善于內(nèi)心情感運(yùn)動(dòng)的模擬,所以導(dǎo)演便運(yùn)用聲樂(lè)來(lái)揭示特定人物的特定情緒,獨(dú)特的情感心理活動(dòng)。而且,隨著故事情節(jié)和畫(huà)面的展開(kāi),聲樂(lè)能很好地抒發(fā)人物內(nèi)心獨(dú)特的情感體驗(yàn),幫助觀眾加深對(duì)情感的理解與熏染。很多電影中的聲樂(lè)起到了渲染、強(qiáng)化情感力量的重要作用。歌舞青春影片中的音樂(lè)結(jié)合人物當(dāng)時(shí)的內(nèi)心體現(xiàn),兩位主角相遇、相識(shí)、相知與相戀,分別有不同的音樂(lè)所演示。
5、根據(jù)歌詞以及曲調(diào)展示了人物內(nèi)心的變化?;驓g快,或低沉的曲調(diào)表示出快樂(lè)、猶豫的青澀戀情的矛盾。影片中的所有音樂(lè)都是美妙的,無(wú)論是特洛伊和凱碧歐拉之間唯美浪漫的愛(ài)情之歌,還是不那么令人喜歡的夏培和雷恩兄妹歡快愉悅的爵士小調(diào),他們的歌聲都是有魅力的,那種音樂(lè)獨(dú)有的感染力表現(xiàn)在當(dāng)你聽(tīng)到這首歌,你可以完全沉寂在這支曲子所要表現(xiàn)的氛圍中而忘記喜惡的情緒。同時(shí)你也可以感受到歌者是在用心詮釋歌曲的內(nèi)涵,舉手投足,一顰一笑。這種旋律的欣賞是任何人無(wú)法抵擋的誘惑。音樂(lè)世界的魅力也許就在這里,在這個(gè)世界里,我們更真實(shí)的表達(dá)內(nèi)心的渴望,沒(méi)有掩飾,克服膽怯,唱出我們最想讓她,他或他們最想聽(tīng)到得話。音樂(lè)就是有旋律的語(yǔ)言,
6、每首歌曲里都有一個(gè)動(dòng)人的故事3.參與敘事,推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展目前,主流商業(yè)電影為了突出電影本身的文化內(nèi)涵和美學(xué)創(chuàng)意,會(huì)根據(jù)電影自身的特點(diǎn)采取多種敘事策略,例如認(rèn)同敘事、戲劇化敘事、道德化敘事、欲望敘事、非現(xiàn)實(shí)化敘事、準(zhǔn)神話敘事等等,以滿足觀眾在銀幕世界里體驗(yàn)到的欲望滿足、情緒激發(fā)、主宰世界、千難萬(wàn)險(xiǎn)而又無(wú)往不勝的快感。筆者認(rèn)為一部電影的生命力能否歷久而彌新,其中,音樂(lè)起著非常重要的作用。如果作一個(gè)比喻,劇情是一個(gè)人的骨架,臺(tái)詞是他的肌肉,畫(huà)面是服飾,明星是臉面,那么,聲樂(lè)就是這個(gè)人的靈魂。歌舞青春影片較早地在電影語(yǔ)言的現(xiàn)代化上進(jìn)行了嘗試,以新穎的藝術(shù)表現(xiàn)手法吸引了廣大觀眾。它表達(dá)了創(chuàng)作者對(duì)生活
7、獨(dú)到的認(rèn)識(shí),不拘泥于實(shí)際生活,注重從情感和意境人手,追求更深刻的真實(shí)。利用電影聲畫(huà)對(duì)立和對(duì)位的關(guān)系來(lái)組接情節(jié)等手段,取得了令人耳目一新的效果。 歌曲前奏以舒緩憂郁的曲調(diào)道出男女主角對(duì)歌舞劇以及自身感情不確定的愁懷,以優(yōu)美的旋律自然的體現(xiàn)對(duì)美妙愛(ài)情以及音樂(lè)藝術(shù)的向往。歌曲在獨(dú)特的場(chǎng)景配合下,成為整部電影畫(huà)龍點(diǎn)睛的經(jīng)典藝術(shù)精品。 我喜歡特洛伊和凱碧歐拉在一起時(shí)那種融洽和諧的寧?kù)o,也欽佩夏培和雷恩兄妹在一起時(shí)那種對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著和默契??赐暧捌?,我們并沒(méi)有把他們兄妹列入壞人的行列,甚至到最后會(huì)覺(jué)得他們也是可愛(ài)的,即使他們動(dòng)盡了心思想要阻止特洛伊和凱碧歐拉的上臺(tái),但是,當(dāng)
8、他們聽(tīng)到特洛伊和凱碧歐拉完美的音樂(lè)組合時(shí),他們也由衷的贊美了,這才是真正熱愛(ài)音樂(lè)的人。我們并沒(méi)有完全厭惡他們,恰恰是因?yàn)樗麄儶q如爵士小調(diào)一樣改變了影片的節(jié)奏,這個(gè)插曲是歡快充滿活力并且悅耳動(dòng)聽(tīng)的,幽默詼諧動(dòng)感的曲風(fēng)反而推動(dòng)了故事情節(jié),如果沒(méi)有他們的襯托,整個(gè)影片就過(guò)于平靜,如果說(shuō)特洛伊和凱碧歐拉的組合像是寧?kù)o的海面,那么雷恩和夏培就是浪花和礁石的碰撞。他們都有獨(dú)特的美。第2頁(yè)(共 頁(yè))推薦精選4.渲染氛圍不同的電影作品,表現(xiàn)的內(nèi)容不同,所需要的情節(jié)氛圍也不盡相同。在電影中,環(huán)境氣氛主要是通過(guò)聲畫(huà)結(jié)合來(lái)營(yíng)造的。聲畫(huà)蒙太奇把視覺(jué)元素和聽(tīng)覺(jué)元素融合為運(yùn)動(dòng)的、連續(xù)的、統(tǒng)一的視聽(tīng)形象,為作品營(yíng)造出歡快、
9、悲傷、驚險(xiǎn)、刺激等氣氛。例如在表現(xiàn)驚險(xiǎn)刺激的段落中,運(yùn)用快節(jié)奏的音樂(lè)、聲響,這樣對(duì)觀眾的聽(tīng)覺(jué)造成一種沖擊,從而達(dá)到視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的共鳴。 歌舞青春中男女主角的相識(shí)就是因?yàn)橐皇赘?。女主角空靈的歌聲讓男主角印象深刻。此處的音樂(lè)渲染了一種旖旎的氛圍,讓男主角對(duì)女主產(chǎn)生別樣的情緒。 此外,歌舞青春中的每首歌曲幾乎都應(yīng)用了鋼琴。這音響遼亮輝煌,音色絢麗多彩的樂(lè)器讓影片得以升華。鋼琴音域廣,力度變化從最弱到最強(qiáng),體現(xiàn)了大幅度、多層次音響特征,其豐富的表現(xiàn)力可以與一個(gè)交響樂(lè)隊(duì)媲美。通過(guò)彈奏等技術(shù)處理又可以使音樂(lè)變化多彩鋼琴這種樂(lè)器在筆者的印象中是最理智的,彈奏時(shí)腦海里總是浮現(xiàn)各種更感性的、更
10、具體的聲音形象,包括人聲和世界上所有樂(lè)器所表現(xiàn)出來(lái)的各種各樣的色彩。片中作曲人一人就可以單獨(dú)在鋼琴上塑造出絕對(duì)完整的形象,演奏出某種完整和完美的鋼琴作品?!按笾樾≈槁溆癖P(pán)”就是鋼琴效果的精妙寫(xiě)照。更增添了影片的青春活力。新年舞會(huì)上的對(duì)唱為電影拉開(kāi)了序幕,就像歌曲的旋律一樣,故事自然放入展開(kāi),由一開(kāi)始的緊張舒緩,逐漸深情而飽滿。例如,我注意到,新年晚會(huì)上的歌曲,兩人登臺(tái)后,只有特洛伊獨(dú)唱的第一部分是只有鋼琴伴奏的,這讓人聽(tīng)起來(lái)生澀而孤單,而凱碧歐拉開(kāi)口時(shí),伴奏就加入了出鋼琴伴奏之外鼓點(diǎn)旋律,而兩人合唱時(shí)伴奏就更加豐富,鼓點(diǎn)的運(yùn)用和金屬樂(lè)器以及鋼琴旋律將氣氛烘托到一個(gè)和諧的極致。而歌詞就像是在敘述
11、這個(gè)故事的發(fā)展一樣,起到承上啟下得作用。全新的旅程已經(jīng)展開(kāi),沒(méi)有誰(shuí)會(huì)預(yù)料得到,就像緊接著凱碧歐拉的轉(zhuǎn)學(xué)一樣,這是她全新生活的開(kāi)始,也是特洛伊的。5.總結(jié)通過(guò)以上分析,我們可以看出電影音樂(lè)在電影中有著舉足輕重的地位,可以說(shuō),現(xiàn)在的電影已離不開(kāi)音樂(lè)。有些電影,離開(kāi)了音樂(lè),就會(huì)很難說(shuō)清呈現(xiàn)了怎樣的面貌。相反,只要有了音樂(lè),不懂電影的人,也能從音樂(lè)中讀到一些東西,這是電影中其它元素所無(wú)法取代的。一部好的電影,必然有深入人心的音樂(lè),評(píng)價(jià)一部電影的好壞,音樂(lè)是十分重要的一個(gè)部分。 同時(shí),電影音樂(lè)也能使一部情節(jié)普通的電影得到升華。其實(shí),歌舞青春自身就是一個(gè)很好的例子。歌舞青春劇情其實(shí)并不能看到許多閃光點(diǎn),甚至還能說(shuō)有些老套,編劇總是不厭其煩地為主角制造一些小小的麻煩來(lái)考驗(yàn)他們的感情,而主角也總是不會(huì)讓觀眾失望,最后帶來(lái)一場(chǎng)載歌載舞的大團(tuán)圓結(jié)局。而陽(yáng)光帥氣的男主角Troy帶點(diǎn)磁性的嗓音和溫柔乖巧的女主角Gabriella天籟般美妙的歌聲無(wú)疑是全劇的亮點(diǎn),影片中圍繞在男女主角身邊的每個(gè)角色也都個(gè)性鮮明,活力四射,他們舞動(dòng)青春,他們放飛激情與活力,他們?yōu)樽分饓?mèng)想而生。劇中穿插的一首首美妙動(dòng)
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