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文檔簡介
1、勇敢是人類美德的高峰。勇敢是人類美德的高峰。 普希金普希金 勇氣是衡量靈魂大小的標(biāo)準(zhǔn)。勇氣是衡量靈魂大小的標(biāo)準(zhǔn)。 卡耐基卡耐基 真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。漓的鮮血。 魯迅魯迅 馮驥才,浙江寧波人,馮驥才,浙江寧波人, 19421942年生于天津,當(dāng)代年生于天津,當(dāng)代 著名作家和藝術(shù)家,現(xiàn)著名作家和藝術(shù)家,現(xiàn)任中國小說學(xué)會(huì)會(huì)長,任中國小說學(xué)會(huì)會(huì)長,全國政協(xié)委員等職務(wù)。全國政協(xié)委員等職務(wù)。他的主要作品有:他的主要作品有:義義和拳和拳,神燈前傳神燈前傳,中篇小說集,中篇小說集鋪花的鋪花的歧路歧路,短篇小說集,短篇小說集雕花煙斗雕花煙斗意
2、大利意大利小提琴小提琴,小說集,小說集高女人和她的矮丈夫高女人和她的矮丈夫等。他的好多文章,如等。他的好多文章,如珍珠鳥珍珠鳥、刷子刷子李李、花的勇氣花的勇氣等都被編入了小學(xué)教材。等都被編入了小學(xué)教材。 在地球上最大和最偉大在地球上最大和最偉大的畫家,不是達(dá)的畫家,不是達(dá)芬奇和畢芬奇和畢加索,而是加索,而是 馮驥才馮驥才 維也納:維也納:奧地利首都,奧地利首都,享譽(yù)世界的文化名城。享譽(yù)世界的文化名城。既有既有“音樂之都音樂之都”的盛的盛譽(yù),又有以精美絕倫、譽(yù),又有以精美絕倫、風(fēng)格各異的建筑而贏得風(fēng)格各異的建筑而贏得的的“建筑之都建筑之都”的美稱;的美稱;既以歷史悠久被稱為既以歷史悠久被稱為“文
3、化之都文化之都”,又以精,又以精妙絕倫的裝飾而被稱為妙絕倫的裝飾而被稱為“裝飾之都裝飾之都”。1616* *花的勇氣花的勇氣明媚寂寞小呂明媚寂寞小呂 泛濫遼闊泛濫遼闊 厘米厘米遺憾壯觀居然遺憾壯觀居然 鋪滿清晰氣魄鋪滿清晰氣魄 乏味齊刷刷乏味齊刷刷生詞學(xué)習(xí)改天換地 蒙蒙細(xì)雨 傲然挺立明亮奪目 神氣十足 拔地而起怦然一震詞語積累 1、讀一讀。泛濫泛濫 厘米厘米 齊刷刷齊刷刷 氣魄氣魄 遺憾遺憾 傲然挺立傲然挺立 怦然一震怦然一震 2、查字典理解下列詞語。泛濫: 遺憾: 怦然一震: 3、給下面的多音字組詞。 p( ) cng ( ) 鋪 藏 p( ) zng ( ) 課前練習(xí):江河湖泊的水溢出,比
4、喻壞的事物不受限制地流行。江河湖泊的水溢出,比喻壞的事物不受限制地流行。不稱心不稱心表明內(nèi)心受到極大的震動(dòng)。表明內(nèi)心受到極大的震動(dòng)。鋪滿鋪滿當(dāng)鋪當(dāng)鋪隱藏隱藏寶藏寶藏解釋詞語解釋詞語不約而同:不約而同: 立刻:立刻:聚集:聚集:沒有事先約好,但做出了同樣的事情。沒有事先約好,但做出了同樣的事情。 馬上著手行動(dòng)。馬上著手行動(dòng)。表示類之間的關(guān)系是整體與部分的關(guān)系。表示類之間的關(guān)系是整體與部分的關(guān)系。 寫出下列詞語的近義詞和反義詞。寫出下列詞語的近義詞和反義詞。 1、寫近義詞。、寫近義詞。 明媚明媚明亮明亮 寂寞寂寞孤單孤單 開闊開闊廣闊廣闊 壯觀壯觀壯麗壯麗 大概大概也許也許 流動(dòng)流動(dòng)流淌流淌 氣魄
5、氣魄氣勢(shì)氣勢(shì) 2、寫反義詞。、寫反義詞。 乏味乏味有趣有趣 離開離開到來到來 明白明白糊涂糊涂 開闊開闊狹窄狹窄 肯定肯定否定否定 清晰清晰模糊模糊 失望失望希望希望 明媚明媚陰暗陰暗 寂寞寂寞熱鬧熱鬧 泛濫泛濫匱乏匱乏作者在維也納經(jīng)歷了一件什么事?課文講述了(課文講述了( )即將離()即將離( )時(shí)的意外發(fā)現(xiàn):在(時(shí)的意外發(fā)現(xiàn):在( )月的()月的( )中,大片大片的(中,大片大片的( )在草叢中)在草叢中( ),讓),讓“我我”感受到感受到了(了( )。)。作者作者維也納維也納四四冷風(fēng)冷雨冷風(fēng)冷雨小花小花生長開放生長開放花兒的勇氣花兒的勇氣快速瀏覽課文,體會(huì)作者情感變快速瀏覽課文,體會(huì)作者
6、情感變化,聯(lián)系上下文想一想為什么會(huì)化,聯(lián)系上下文想一想為什么會(huì)有這樣的變化?有這樣的變化?要求:文中有直接表達(dá)作者情感變要求:文中有直接表達(dá)作者情感變化的詞語請(qǐng)勾畫出來,沒有明確表化的詞語請(qǐng)勾畫出來,沒有明確表達(dá)的請(qǐng)用心體會(huì)。達(dá)的請(qǐng)用心體會(huì)。 失望失望驚奇驚奇遺憾遺憾震憾震憾 你認(rèn)為哪些植物也可以稱得上是有勇氣的呢?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。 千磨萬擊還堅(jiān)韌,任你東西南北風(fēng) 。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 。寒花開已盡,菊蕊獨(dú)盈枝。 聯(lián)系生活實(shí)際,你認(rèn)為還有哪些人或事是有勇氣的呢?史蒂芬霍金簡介 史蒂芬霍金 ,英國劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授,被稱為在世的
7、最偉大的科學(xué)家,還被稱為宇宙之父。他因患肌肉萎縮硬化癥,全身上下只有兩只手指能動(dòng),禁錮在一把輪椅上達(dá)40年之久,卻身殘志不殘,使之化為優(yōu)勢(shì),克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。盡管他那么無助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時(shí)空,解開了宇宙之謎。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人。 a.作者最初看見草地時(shí),作者最初看見草地時(shí),感到感到( () ),因?yàn)橐驗(yàn)開;b.b.撥開草后看見躲藏著的小花時(shí),撥開草后看見躲藏著的小花時(shí),感到感到(),因?yàn)椋?,因?yàn)開 _ ;c.c.離開維也納前,離開維也納前,感到感到(),因?yàn)椋ǎ?,因?yàn)開 _ ;d.d.看見花的原
8、野時(shí),看見花的原野時(shí),感到感到(),(),_;e.e.體會(huì)到小花的氣魄時(shí),體會(huì)到小花的氣魄時(shí),心頭心頭( ),),因?yàn)橐驗(yàn)開。失望失望吃驚吃驚遺憾遺憾驚奇驚奇怦然一震怦然一震綠色泛濫,見不到花兒綠色泛濫,見不到花兒看見花兒多、密、遼闊看見花兒多、密、遼闊看不到花兒冒出來的壯觀景象看不到花兒冒出來的壯觀景象花兒在冷風(fēng)冷雨中傲然挺立花兒在冷風(fēng)冷雨中傲然挺立明白了生命的意味是勇氣明白了生命的意味是勇氣品讀小提示品讀小提示 細(xì)讀課文,把自己喜歡的部分細(xì)讀課文,把自己喜歡的部分美美地讀幾遍,體會(huì)作者的內(nèi)美美地讀幾遍,體會(huì)作者的內(nèi)心感受心感受. 也可以把自己的感受寫在旁邊。也可以把自己的感受寫在旁邊。 四
9、月的維也納也真令我失望。大片大片四月的維也納也真令我失望。大片大片的草地上,只是綠色連著綠色,見不到能的草地上,只是綠色連著綠色,見不到能讓人眼前亮起來的明媚的小花。沒有花的讓人眼前亮起來的明媚的小花。沒有花的綠地是寂寞的。我對(duì)駕車同行的小呂說:綠地是寂寞的。我對(duì)駕車同行的小呂說:“四月的納也納可真乏味!四月的納也納可真乏味! 綠色到處泛濫,綠色到處泛濫,見不到花兒,下次再來非躲開四月不可!見不到花兒,下次再來非躲開四月不可!”作者喜歡這樣的景象嗎?你從哪些詞語看出來。作者喜歡這樣的景象嗎?你從哪些詞語看出來。沒有花的草地給作者的感受:失望沒有花的草地給作者的感受:失望“寂寞寂寞”一般是指人孤
10、單冷清,作者在這里運(yùn)用了擬人的一般是指人孤單冷清,作者在這里運(yùn)用了擬人的手法,表現(xiàn)出沒有小花的綠地顯得非常單調(diào)。手法,表現(xiàn)出沒有小花的綠地顯得非常單調(diào)。雙重否定雙重否定:下次再來一定要躲開四月。:下次再來一定要躲開四月。 我用手撥開草一看,原來青草下我用手撥開草一看,原來青草下邊藏著滿滿一層小花,白的、黃的、邊藏著滿滿一層小花,白的、黃的、紫的;純潔、嬌小、鮮亮;這么多、紫的;純潔、嬌小、鮮亮;這么多、這么密、這么遼闊!它們比青草只矮這么密、這么遼闊!它們比青草只矮幾厘米,躲在草下邊,好像只要一使幾厘米,躲在草下邊,好像只要一使勁兒,就會(huì)齊刷刷地冒出來勁兒,就會(huì)齊刷刷地冒出來 我用手撥開草一看
11、,原來青草下邊藏著 滿滿一層小花,白的、黃的、紫的;純潔、 嬌小、鮮亮;這么多、這么密、這么遼闊! 感悟無名野花的外形美:感悟無名野花的外形美:白的、黃的、紫的白的、黃的、紫的純潔、嬌小、鮮嫩純潔、嬌小、鮮嫩多、密、遼闊多、密、遼闊 我用手撥開草一看,原來青草下我用手撥開草一看,原來青草下邊邊藏藏著著滿滿一層滿滿一層小花,白的、黃的、小花,白的、黃的、紫的;純潔、嬌小、鮮亮;這么多、紫的;純潔、嬌小、鮮亮;這么多、這么密、這么遼闊!它們比青草只矮這么密、這么遼闊!它們比青草只矮幾厘米,幾厘米,躲躲在草下邊,好像只要在草下邊,好像只要一使一使勁兒勁兒,就會(huì),就會(huì)齊刷刷齊刷刷地冒出來地冒出來面對(duì)(
12、面對(duì)( )的花,我真想()的花,我真想( )?。?! 這正是前幾天那片千萬朵小花藏身這正是前幾天那片千萬朵小花藏身的草地,此刻那些花兒的草地,此刻那些花兒 一下子全一下子全 了了出來,頓時(shí)出來,頓時(shí) ,整個(gè)世界,整個(gè)世界 了了 的色彩。雖然遠(yuǎn)處大片大片的花與的色彩。雖然遠(yuǎn)處大片大片的花與蒙蒙細(xì)雨融在一起,低頭卻能清晰地看蒙蒙細(xì)雨融在一起,低頭卻能清晰地看到,在冷雨中,每一朵小花都到,在冷雨中,每一朵小花都冒冒鋪滿鋪滿全新全新明亮奪目,神氣十足。明亮奪目,神氣十足。改天換地改天換地傲然挺立,傲然挺立, 迎著吹在臉上的細(xì)密的、涼涼的雨迎著吹在臉上的細(xì)密的、涼涼的雨點(diǎn),我看到的竟是一片花的原野。點(diǎn),我
13、看到的竟是一片花的原野。我從(我從( )詞語中體會(huì)到了()詞語中體會(huì)到了( )。)。 迎著吹在臉上的細(xì)密的、涼涼的雨點(diǎn),我迎著吹在臉上的細(xì)密的、涼涼的雨點(diǎn),我看到的竟是一片花的原野。這正是前幾天那片看到的竟是一片花的原野。這正是前幾天那片千萬朵小花藏身的草地,此刻那些花兒一下子千萬朵小花藏身的草地,此刻那些花兒一下子全冒了出來全冒了出來, 頓時(shí)頓時(shí)改天換地改天換地,整個(gè)世界鋪滿了全新的色彩。,整個(gè)世界鋪滿了全新的色彩。雖然遠(yuǎn)處大片大片的花與蒙蒙細(xì)雨融在一起,雖然遠(yuǎn)處大片大片的花與蒙蒙細(xì)雨融在一起,低頭卻能清晰地看到,在冷雨中,每一朵小花低頭卻能清晰地看到,在冷雨中,每一朵小花都都傲然挺立,明亮
14、奪目,神氣十足。傲然挺立,明亮奪目,神氣十足。 這正是前幾天那片千萬朵小花藏身的草這正是前幾天那片千萬朵小花藏身的草地,此刻那些花兒一下子全冒了出來,頓時(shí)地,此刻那些花兒一下子全冒了出來,頓時(shí)改天換地,整個(gè)世界鋪滿了全新的色彩。雖改天換地,整個(gè)世界鋪滿了全新的色彩。雖然遠(yuǎn)處大片大片的花與蒙蒙細(xì)雨融在一起,然遠(yuǎn)處大片大片的花與蒙蒙細(xì)雨融在一起,低頭卻能清晰地看到,在冷雨中,每一朵小低頭卻能清晰地看到,在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮奪目,神氣十足。花都傲然挺立,明亮奪目,神氣十足。 改天換地改天換地是指同一塊草地此時(shí)卻發(fā)生了巨大的是指同一塊草地此時(shí)卻發(fā)生了巨大的變化:草地變成了花的原野。變化
15、:草地變成了花的原野。這個(gè)詞與前文這個(gè)詞與前文“它們比青草只矮幾厘米,它們比青草只矮幾厘米,躲在草下邊,好像只要一使勁兒,就會(huì)齊躲在草下邊,好像只要一使勁兒,就會(huì)齊刷刷的冒出來刷刷的冒出來”相照應(yīng)。相照應(yīng)。迎著吹在臉上的細(xì)密的、涼涼的雨點(diǎn),我迎著吹在臉上的細(xì)密的、涼涼的雨點(diǎn),我看到的竟是一片花的原野。這正是前幾天那片看到的竟是一片花的原野。這正是前幾天那片千萬朵小花藏身的草地,此刻那些花兒一下子千萬朵小花藏身的草地,此刻那些花兒一下子全全冒冒了出來,了出來,白的、黃的、紫的;純潔、嬌白的、黃的、紫的;純潔、嬌小、鮮亮;這么多、這么密、這么遼闊!小、鮮亮;這么多、這么密、這么遼闊! 頓時(shí)頓時(shí) ,
16、整個(gè)世界鋪滿了整個(gè)世界鋪滿了全新全新的色彩。的色彩。雖然遠(yuǎn)處大片大片的花與蒙蒙細(xì)雨融在一起,雖然遠(yuǎn)處大片大片的花與蒙蒙細(xì)雨融在一起,低頭卻能清晰地看到,在冷雨中,每一朵小花低頭卻能清晰地看到,在冷雨中,每一朵小花都都傲然挺立,明亮奪目,神氣十足。傲然挺立,明亮奪目,神氣十足。改天換地改天換地在在冷雨冷雨中,每一朵小花都中,每一朵小花都傲然挺立,明亮奪目,神傲然挺立,明亮奪目,神氣十足。氣十足。好像在說:好像在說:它們?yōu)槭裁床皇窃跍嘏乃鼈優(yōu)槭裁床皇窃跍嘏年柟庀旅俺鰜?,陽光下冒出來?在冷風(fēng)冷在冷風(fēng)冷雨中雨中 呢呢拔地而起拔地而起偏偏偏偏小小的花兒居然有如此的小小的花兒居然有如此的 我的心頭我
17、的心頭 ,這一震,這一震,使我明白了生命的意味是什么,使我明白了生命的意味是什么,是是 勇氣勇氣怦然一震怦然一震氣魄氣魄?!看到這樣的變化,作者發(fā)出怎樣的看到這樣的變化,作者發(fā)出怎樣的感嘆?感嘆? 小小的花兒居然有如此的氣魄!小小的花兒居然有如此的氣魄! “居然居然”是指出乎意料,是指出乎意料,“氣魄氣魄”是有魄力、是有魄力、有氣勢(shì)。作者用了有氣勢(shì)。作者用了擬人擬人的手法,的手法,贊嘆了小贊嘆了小小的花兒不懼風(fēng)雨,傲然開放的勇氣小的花兒不懼風(fēng)雨,傲然開放的勇氣。 花的氣魄是指:在冷風(fēng)冷雨中拔地而起?;ǖ臍馄鞘侵福涸诶滹L(fēng)冷雨中拔地而起??吹竭@樣的變化,作者發(fā)出怎樣的感嘆?看到這樣的變化,作者發(fā)出
18、怎樣的感嘆? 我的心頭怦然一震我的心頭怦然一震,這一震這一震,使我明使我明白了生命的意味是什么白了生命的意味是什么,是是勇氣勇氣!這是全文的中心句。與題目相照應(yīng)。這是全文的中心句。與題目相照應(yīng)。你知道花的勇氣是什么嗎?你知道花的勇氣是什么嗎?它們?yōu)槭裁床皇窃跍嘏年柟庀旅俺鰜?,偏偏在它們?yōu)槭裁床皇窃跍嘏年柟庀旅俺鰜?,偏偏在冷風(fēng)冷雨中拔地而起呢?冷風(fēng)冷雨中拔地而起呢? 用不是用不是而是而是說說說說它們不是在溫暖的陽光下冒出來,而是偏偏它們不是在溫暖的陽光下冒出來,而是偏偏在冷風(fēng)冷雨中拔地而起。在冷風(fēng)冷雨中拔地而起。花的勇氣是:在冷花的勇氣是:在冷風(fēng)冷雨中拔地而起。風(fēng)冷雨中拔地而起。拓展延伸拓展
19、延伸 聯(lián)系自己的生活實(shí)際,談?wù)剬?duì)這句話聯(lián)系自己的生活實(shí)際,談?wù)剬?duì)這句話的理解,說說你受到的啟發(fā)。的理解,說說你受到的啟發(fā)。 其實(shí),人也是一樣的,在艱難困苦中,能其實(shí),人也是一樣的,在艱難困苦中,能夠坦然面對(duì)惡劣環(huán)境的威脅的生命也是需夠坦然面對(duì)惡劣環(huán)境的威脅的生命也是需要有很大的勇氣的。生命的意味就是勇氣。要有很大的勇氣的。生命的意味就是勇氣。 花的勇氣花的勇氣在冷風(fēng)冷雨中拔地而起在冷風(fēng)冷雨中拔地而起 種子的勇氣種子的勇氣(在石頭重壓下破土而出)(在石頭重壓下破土而出) 梅花的勇氣梅花的勇氣(在冰天雪地中傲然綻放)(在冰天雪地中傲然綻放) 小草的勇氣小草的勇氣 (野火燒不盡,春風(fēng)吹又生)(野火燒
20、不盡,春風(fēng)吹又生) 疑難解答 你知道花的勇氣是什么嗎?你知道花的勇氣是什么嗎? 花的勇氣是:在冷風(fēng)冷雨中拔地而起。花的勇氣是:在冷風(fēng)冷雨中拔地而起。 學(xué)了這篇課文,你有什么感悟?學(xué)了這篇課文,你有什么感悟? 生命中最重要的是要勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)生命中最重要的是要勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,只要有勇氣,就會(huì)有希望!雨雨,只要有勇氣,就會(huì)有希望! 你認(rèn)為哪些植物也可以稱得上是有勇氣的呢?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。 千磨萬擊還堅(jiān)韌,任你東西南北風(fēng) 。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 。寒花開已盡,菊蕊獨(dú)盈枝。 聯(lián)系生活實(shí)際,你認(rèn)為還有哪些人或事是有勇氣的呢?史蒂芬霍金簡介 史
21、蒂芬霍金 ,英國劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授,被稱為在世的最偉大的科學(xué)家,還被稱為宇宙之父。他因患肌肉萎縮硬化癥,全身上下只有兩只手指能動(dòng),禁錮在一把輪椅上達(dá)40年之久,卻身殘志不殘,使之化為優(yōu)勢(shì),克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。盡管他那么無助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時(shí)空,解開了宇宙之謎。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人。 勇氣是一種勇氣是一種決心決心,在困難面前,在困難面前, 它讓我們擦干眼淚,咬緊牙關(guān),力爭成功。它讓我們擦干眼淚,咬緊牙關(guān),力爭成功。 勇氣是一種勇氣是一種氣魄氣魄,在困難面前,在困難面前, 它讓我們藐視一切
22、,義無反顧,勇往直前。它讓我們藐視一切,義無反顧,勇往直前。 勇氣是一種勇氣是一種膽識(shí)膽識(shí),在困難面前,在困難面前, 它讓我們披荊斬棘,所向披靡,笑對(duì)人生。它讓我們披荊斬棘,所向披靡,笑對(duì)人生。 勇氣勇氣臨危不亂,從容不迫,永不言敗臨危不亂,從容不迫,永不言敗激勵(lì)我們永遠(yuǎn)向前!激勵(lì)我們永遠(yuǎn)向前! 有勇氣,就有希望!有勇氣,就有希望!勇勇 氣氣 大自然賦予的生命總是那大自然賦予的生命總是那么美好,你一定有很多話想對(duì)么美好,你一定有很多話想對(duì)眼前的小花說吧!眼前的小花說吧! 對(duì)對(duì)生命生命,對(duì),對(duì)勇氣勇氣,你一定,你一定也有不少的感受吧!請(qǐng)把你的也有不少的感受吧!請(qǐng)把你的心聲通過筆尖靜靜地流淌出來心聲通過筆尖靜靜地流淌出來吧!吧!讀完這篇課文,你有何感
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