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1、1 / 3 文檔可自由編輯打印溫州大學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)項(xiàng)目目管管理理暫暫行行辦辦法法(征求意見稿)為了進(jìn)一步規(guī)范我校教學(xué)設(shè)備費(fèi)的使用與管理,使實(shí)驗(yàn)室建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入更具有科學(xué)性、合理性,充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)備經(jīng)費(fèi)的投資效益,遵循“立項(xiàng)管理、效益考核”的項(xiàng)目管理原則,特制定本辦法。一、立項(xiàng)范圍一、立項(xiàng)范圍立項(xiàng)對(duì)象為學(xué)校正式建制的教學(xué)實(shí)驗(yàn)室或批準(zhǔn)籌建中的教學(xué)實(shí)驗(yàn)室。其建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)范圍為:1新專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目。2實(shí)驗(yàn)室規(guī)模擴(kuò)大,需增加儀器設(shè)備臺(tái)套數(shù)的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目。3技術(shù)開發(fā)與自制設(shè)備。4需要重點(diǎn)支持的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目等。各學(xué)院零星更新和添置的教學(xué)、行政儀器設(shè)備,作為常規(guī)儀器設(shè)備,在常規(guī)教學(xué)設(shè)備費(fèi)中支出。二、
2、立項(xiàng)原則二、立項(xiàng)原則1通過實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)的科學(xué)論證,確定經(jīng)費(fèi)使用方向,最大限度地發(fā)揮有限資金的使用效益,以改善新專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室裝備條件,使經(jīng)費(fèi)投入更具科學(xué)性、合理性,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和提高整體辦學(xué)效益。2實(shí)驗(yàn)室建設(shè)經(jīng)費(fèi)使用立項(xiàng)應(yīng)符合學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃,對(duì)教學(xué)有長(zhǎng)遠(yuǎn)影響,要與專業(yè)、學(xué)科發(fā)展方向和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)相一致。申請(qǐng)和核定經(jīng)費(fèi)數(shù)額時(shí),既要考慮實(shí)驗(yàn)任務(wù)的實(shí)際需要,又要考慮學(xué)校財(cái)力的承受能力,做到需要和可能相結(jié)合、投入和效益相結(jié)合,突出教學(xué)急需、建設(shè)重點(diǎn),并列出先后次序。3各學(xué)院應(yīng)將投資收益大、見效快、儀器設(shè)備通用性強(qiáng)的項(xiàng)目,綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和具有創(chuàng)新性、開放性實(shí)驗(yàn)的項(xiàng)目,教師和實(shí)驗(yàn)技
3、術(shù)人員自制、改造教學(xué)儀器設(shè)備的項(xiàng)目,作為本學(xué)院實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的重點(diǎn)項(xiàng)目?jī)?yōu)先申報(bào)。學(xué)校將對(duì)使用效益好、共享度高、管理水平高的實(shí)驗(yàn)室優(yōu)先考慮立項(xiàng)。4應(yīng)綜合考慮投資的技術(shù)條件、環(huán)境與場(chǎng)地條件、人員配備等因素,堅(jiān)持實(shí)事求是、從實(shí)際出發(fā),確?;緮?shù)據(jù)準(zhǔn)確,基礎(chǔ)工作扎實(shí)。5遵循“優(yōu)化配置、統(tǒng)籌規(guī)劃、保證重點(diǎn)、發(fā)展特色”的原則,兼顧各專業(yè)的均衡2 / 3 文檔可自由編輯打印發(fā)展,體現(xiàn)專業(yè)特色。6對(duì)于涉及經(jīng)費(fèi)數(shù)額較大的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目,可視具體情況,采取分年度投資建設(shè)的辦法,但須有年度建設(shè)目標(biāo)、分階段實(shí)施計(jì)劃。三、立項(xiàng)建設(shè)的程序三、立項(xiàng)建設(shè)的程序1建設(shè)項(xiàng)目由實(shí)驗(yàn)室或教研室根據(jù)教學(xué)需要組織前期調(diào)研論證,提出建設(shè)項(xiàng)目的
4、建議和具體的建設(shè)方案報(bào)所在學(xué)院。2所在學(xué)院對(duì)實(shí)驗(yàn)室或教研室提出的建設(shè)項(xiàng)目組織審查論證,按輕重緩急確定申報(bào)項(xiàng)目和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,并填寫溫州大學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)表 ,報(bào)教務(wù)處。3教務(wù)處對(duì)申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行初步審查,組織調(diào)查研究,綜合全校申報(bào)情況,根據(jù)學(xué)校實(shí)際下達(dá)的經(jīng)費(fèi)指標(biāo),按學(xué)校投入重點(diǎn),視輕重緩急分類,初步安排建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃草案。4教務(wù)處組織專家對(duì)初步安排的建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行審查論證,修訂編制建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃,提交校教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)審議。5校教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)審議通過的立項(xiàng)項(xiàng)目(包括經(jīng)費(fèi)額度),報(bào)主管校長(zhǎng)審批后,公布年度立項(xiàng)建設(shè)計(jì)劃。6教務(wù)處將立項(xiàng)項(xiàng)目的建設(shè)經(jīng)費(fèi)指標(biāo)劃撥給項(xiàng)目所屬學(xué)院??顚S?,
5、并與項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽訂項(xiàng)目建設(shè)責(zé)任書。7項(xiàng)目所屬學(xué)院依據(jù)經(jīng)費(fèi)使用額度,制定項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施計(jì)劃,編報(bào)詳細(xì)的儀器設(shè)備采購計(jì)劃。采購計(jì)劃經(jīng)教務(wù)處審核,主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)后,按學(xué)校的采購程序和規(guī)定落實(shí)采購任務(wù)。四、項(xiàng)目管理四、項(xiàng)目管理1項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)的使用必須符合立項(xiàng)內(nèi)容的要求,嚴(yán)格按儀器設(shè)備購置計(jì)劃執(zhí)行,并符合有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)定。2凡因故中途停止執(zhí)行的立項(xiàng)項(xiàng)目,應(yīng)及時(shí)告知教務(wù)處,說明原委。項(xiàng)目?jī)?nèi)容如需調(diào)整,則必須重新辦理審批手續(xù)。3在項(xiàng)目執(zhí)行過程中,教務(wù)處將會(huì)同設(shè)備處不定期地檢查項(xiàng)目執(zhí)行情況和工作完成進(jìn)度,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。五、項(xiàng)目驗(yàn)收五、項(xiàng)目驗(yàn)收項(xiàng)目完成后,以學(xué)院為單位填寫項(xiàng)目驗(yàn)收單,向教務(wù)處書面報(bào)告各項(xiàng)目完成情況,內(nèi)容包括設(shè)備更新、添置情況、投資效益、成果等。教務(wù)處將組織有關(guān)人員進(jìn)行項(xiàng)目驗(yàn)收。3 / 3 文檔可自由編輯打印六、項(xiàng)目考評(píng)六、項(xiàng)目考評(píng)1教務(wù)處組織對(duì)立項(xiàng)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行效益考評(píng)。每年年底在對(duì)當(dāng)年立項(xiàng)項(xiàng)目驗(yàn)收的同時(shí),進(jìn)行上年度立項(xiàng)項(xiàng)目的效益評(píng)估。2所購置儀器設(shè)備有下列情況之一的,屬違規(guī)使用經(jīng)費(fèi),學(xué)校將對(duì)責(zé)任人和相關(guān)學(xué)院提出批評(píng),對(duì)違規(guī)嚴(yán)重的將視情節(jié)輕重追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任,并削減項(xiàng)目所在學(xué)院下一年度的教學(xué)設(shè)備費(fèi)額度,并對(duì)儀器設(shè)備進(jìn)行調(diào)撥處理。(1)設(shè)備進(jìn)貨后三個(gè)月內(nèi)沒有安裝使用的;(2)儀器設(shè)備功能不能滿足教學(xué)要求而造成浪費(fèi)的;(3)購置的儀器設(shè)備無責(zé)任人管
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