千般滋味三種收獲

1、千般滋味 三種收獲甘肅省 2013 國培小學(xué)語文置換脫產(chǎn)研修班在蘭州城市學(xué)院開班， 長達(dá)兩個(gè)月的教學(xué)能力“充電”， 緊張而又充實(shí)。 作為張掖市山丹縣 代表，參加此次脫產(chǎn)研修， 心情是愉悅的；在頗為繁華而又歷史厚重 的金城蘭州， 有幸近距離聆聽全國教育界資深專家及城市學(xué)院著 名教授的諄諄教導(dǎo)，珍惜是倍加的。十里店小學(xué)大樓的“影子研修”， 見證了新時(shí)代、新發(fā)展、新形勢下的“新教育”模式。我們用熱情， 抒寫對知識(shí)的強(qiáng)烈與渴求；我們用勤奮，延伸了受教的心怡與快樂； 我們共同享受了充實(shí)而幸福的學(xué)習(xí)過程， 圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。 在 學(xué)后交流中， 各抒己見， 心窗大敞，眼界豁亮，滔滔不絕， 感懷頗多， 啟

2、迪亦深，收獲卓然。收獲了一種崇高情懷一種專注于學(xué)術(shù)、執(zhí)著于事業(yè)的“情懷”，來自導(dǎo)師的“示范引 領(lǐng)”，來自課堂的“鮮活細(xì)節(jié)”。還清晰記得，課堂上一幕幕情景： 那曾經(jīng)給我們“傳道、授業(yè)、解惑”的陌生教授，轉(zhuǎn)眼間居然和學(xué)員 們打成一片，似有樂不思蜀，老不正經(jīng)之嫌?！斑€教授！？還專 家？！”醉翁之意不在酒！然至最后，原來那是名為王毓新的王 教授為那認(rèn)識(shí)寫作本質(zhì)， 提高教實(shí)效教學(xué)進(jìn)行更有針對性的教學(xué) 所采取的策略！這觸動(dòng)著我們的心靈！話說包建強(qiáng)。培訓(xùn)簡報(bào)的制作，收集資料，一份份執(zhí)著，一次次早到，刻骨銘心！這觸動(dòng)著我的心靈！ 再看張建軍。一堂課下來，漢水濕透衣背，依然激情講述，用行 動(dòng)詮釋著城市學(xué)院“厚德

3、、博學(xué)、慎思、創(chuàng)新”的校訓(xùn)！這觸動(dòng)著我 們的心靈！憶及雷巖嶺。關(guān)于精神培育與語文教育的思考講座中的“十 四條教育新思考”導(dǎo)出了我們對“教育”二字的深入理解，真愛無 痕！這震撼著我們的心靈！亦評(píng)后來人?！靶闹杏袗劬鸵磉_(dá)，我愛你，我想你！”酒泉路 小學(xué)張文老師在深情召喚；曲折離奇，感天動(dòng)地！從教 30 多年不平 凡的憶苦思甜， 酒鋼三種特級(jí)教師閆桂珍在詮注人生； 退而不休的白 春永教授的幽默課堂暨多才多藝他們言行的背后， 是愛的教育的 博大精深！是人民教師的必備教案！這震撼著我們的心靈！這種觸動(dòng) 心靈，這種震撼情懷， 將成為筆者一生的精神財(cái)富， 一生的追求目標(biāo)！ 收獲了一份豐厚學(xué)識(shí)此次研修培訓(xùn)，

4、安排了“專業(yè)理念與師德、 通識(shí)知識(shí)與學(xué)科知識(shí)、 教學(xué)觀摩與教學(xué)任務(wù)的領(lǐng)受、 習(xí)作教學(xué)培訓(xùn)的深化、 凝練與展示研修 成果”等學(xué)習(xí)內(nèi)容，主題鮮明，內(nèi)容豐富。帶給我們思想的碰撞、心 靈的震撼，是巨大的、深刻的、多層的：專家教授的理論引領(lǐng)，收獲 的是“豁然開朗”的學(xué)術(shù)眼界； 大量信息的密集呈現(xiàn)， 收獲的是“問 題為本”的多元思考； 基于踐行的論證分析， 收獲的是“研究方法” 的深刻感悟； 課改難熱的準(zhǔn)確捕捉， 收獲的是“深化教研”的目標(biāo)定 位；成長之路的跌宕起伏，收獲的是“追求事業(yè)”的堅(jiān)韌執(zhí)著；教育 創(chuàng)新的思想碰撞，收獲的是“高效課堂”的執(zhí)著追求！此次培訓(xùn)，更多的收獲，是發(fā)生在每一堂精彩的授課，臺(tái)上臺(tái)

5、下 的互動(dòng)過程中、精彩的生成中、巧妙的點(diǎn)撥中以及課后的靈感反思 中讓我們享受了一場思想的盛宴。 收獲了一段與同學(xué)、與教授的 有緣相聚的美好時(shí)光。人生旅程，一路前行?？傆胁煌娘L(fēng)景相伴， 總有不同的友人同行。這段培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)光，將成為我們畢生最珍貴、 最幸福的“人生記憶”；與其說十年寒窗的學(xué)習(xí)是我人生的轉(zhuǎn)折， 不 如說研修兩月的學(xué)習(xí)是我們?nèi)松墒斓钠瘘c(diǎn)！ 腦海里記憶猶新的，依 然是：課堂上，老師們知識(shí)淵博，縱橫馳騁于課堂內(nèi)外，顯示出當(dāng)代 教育家誨人不倦的風(fēng)范與灑脫；討論中，學(xué)友們妙語連珠，大膽創(chuàng)新 于學(xué)科之間，體現(xiàn)出當(dāng)代教育家孜孜以求的勇氣和豪邁；生活里，我 們有閑暇調(diào)侃，舉杯邀月于情調(diào)浪漫，也

6、有指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字?jǐn)?shù)風(fēng)流 人物還看今朝的豪情與大氣！記憶的深處，有你有我；心靈的深處， 更有大家！我想說：參加培訓(xùn)真好，結(jié)識(shí)大家真好！收獲了一段幸福人生收獲了豐厚的、美好的教育心得。感謝甘肅省教育廳、蘭州城市 學(xué)院、影子基地學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，給了我們這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。特別感動(dòng) 的，是雷院長和班主任包建強(qiáng)，經(jīng)常組織我們校外參加活動(dòng)，組織我 們交流，與我們一同認(rèn)真聽課，深入了解學(xué)習(xí)情況，對我們的重視、 期待與重托用心良苦，感受真真切切！特別感謝的，是城市學(xué)院的領(lǐng) 導(dǎo)，尤其培訓(xùn)學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，把我們課余生活安排得豐富多彩，為我 們建QQ群，及時(shí)上傳感言和圖片，拍錄精彩瞬間，周密的安排，精 心的組織，熱情地服

7、務(wù)，一幕幕，讓我們幸福著、快樂著、感動(dòng)著！ 這個(gè)秋天的一路同行，是我們?nèi)松鷼v程中的一個(gè)及其重要的篇 章。所學(xué)、所感、所思，必將深深地銘刻在我們的心靈深處，成為籍 以成長的精神營養(yǎng)。筆者深知，成為專研型大名師之路艱辛而漫長！ 只有堅(jiān)守理想，才能觸摸未來，頻頻付出“衣帶漸寬終不悔，為伊消 得人憔悴”的努力，才會(huì)有“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在 燈火闌珊處”的結(jié)果。 這個(gè)秋天的一路同行， 使我們今后的步伐鏗鏘 而堅(jiān)定帶著沉甸甸收獲起航。 筆者深知， 成為創(chuàng)新型教育家之路艱幸 而漫長！然，上路了，就朝前追尋吧！追尋當(dāng)下的高效課堂得有 科學(xué)的預(yù)習(xí)、浪漫的感知、主題的升華、綜合地練習(xí)；讓參與成為自 然，讓創(chuàng)新成為習(xí)慣，讓合作成為時(shí)尚；讓學(xué)生在參與中學(xué)習(xí)，在參 與中做人，在參與中創(chuàng)新； 堅(jiān)信學(xué)習(xí)力是第一教育生產(chǎn)力。把教育職 業(yè)變成生活，