科研倫理與學(xué)術(shù)規(guī)范答案

1、科研倫理與學(xué)術(shù)規(guī)范答題第一部分OET0育助于學(xué)主規(guī)遂學(xué)社風(fēng):僉有朋于盲冕我國與捋達(dá)國躍質(zhì)檢科研嚴(yán)謹(jǐn)處的差距1.為什么要培養(yǎng)學(xué)生從事科研與學(xué)術(shù)的“底線意識(shí)”？下列說法正確的是?有助于建設(shè)好科研佗浬與學(xué)弋現(xiàn)艾學(xué)科値至有助于將所有學(xué)生都培莽成具有創(chuàng)適性成舉的科學(xué)壽2. 下列說法錯(cuò)誤的是？©所有的規(guī)范的評(píng)判都涉及到冒番正邪"的價(jià)值判斷g檢憂學(xué)已經(jīng)從傳統(tǒng)的以人為中心走向現(xiàn)代的収疔為為中心<c）現(xiàn)代te理工主要關(guān)注以行為.準(zhǔn)則、規(guī)范.宜務(wù)（D）規(guī)荒則未必均是曲3（8層面上具育凋整性*! *3哈佛模式下的引證規(guī)范的特點(diǎn)是？注繹引證式&嚴(yán)式c 循環(huán)數(shù)宇編瑪弍D M3引用梧式4

2、. 關(guān)于科研倫理和學(xué)術(shù)規(guī)范的描述不正確的是？A 宜研倫理主要研丸科研活動(dòng)老與芻作者.變?cè)嚺涫芸蒲谢顒?dòng)影響旳及外部環(huán)境之間的扌 斗|E 學(xué)術(shù)規(guī)范從科硏倫理f汙生t但已經(jīng)具有超出價(jià)值判斷的規(guī)范意義''c 建立學(xué)術(shù)規(guī)范的目白姫崗整個(gè)知識(shí)生產(chǎn)的效率和質(zhì)量在具體學(xué)術(shù)規(guī)范尚未觸及的空白f科研倫理原則對(duì)科研工作曹僅僅具肓迫悪約貝作用BEffiEr5. 請(qǐng)選擇您認(rèn)為正確的答案?哨甌局政、同琨科研誠信基本要求6勺應(yīng)肓之義論文寫作規(guī)范是摂齊性的學(xué)木規(guī)范的重孌內(nèi)容韋立學(xué)術(shù)規(guī)范的錮毆目曲星(砂科研活動(dòng)拳與者獨(dú)創(chuàng)的督力勞動(dòng)成果r確就識(shí)生產(chǎn)過程吏科研倫理與學(xué)術(shù)規(guī)范的建立除了旳更粒硏吾蔚和私硏工作者r更重要

3、的星為屏咲科硏戍異宮6. 關(guān)于我國科研規(guī)范體系的建立，您認(rèn)為正確的答案?日于我國科硏休系方展比較晚，該領(lǐng)擁的觀范直上個(gè)世紀(jì)九十年代才開始逐啊立 近些年來,各咼校紛紛建立學(xué)術(shù)逍德專門工作機(jī)構(gòu),制定、解釋和評(píng)沽字之直德方面的規(guī)沽答辯制廈量檢驗(yàn)私研質(zhì)量確保學(xué)術(shù)規(guī)范的制度之一我國在科硏倫理與規(guī)范領(lǐng)域fl勺硏丸主要是獨(dú)創(chuàng)性的卒土硏憲”歐美渚圉的他理規(guī)范與我國刁 47. 下列選項(xiàng)不屬于違反學(xué)術(shù)規(guī)范行為的是？學(xué)術(shù)矢范行為(Q學(xué)朮不端行油(c 學(xué)術(shù)腐販8. 在科學(xué)研究的倫理原則中，科技工作者應(yīng)該堅(jiān)持科學(xué)研究的客觀性，杜絕蓄 意的捏造、作假和對(duì)研究成果的曲解，指的是？©誠倍原則B貴任原則' c

4、副鯛則D公口原則1k. _ _ J9.科研倫理與學(xué)術(shù)規(guī)范應(yīng)當(dāng)秉持什么樣的價(jià)值導(dǎo)向迅速致宜IS0IS正事求昱10.關(guān)于科研倫理與學(xué)術(shù)規(guī)范的價(jià)值目標(biāo)，關(guān)于“求美”的含義下列說法錯(cuò)誤 的是？（A）求董霓對(duì)科研活動(dòng)形式價(jià)值的追求求美題調(diào)要規(guī)范倚嫖求美體現(xiàn)了科研倫理與學(xué)術(shù)規(guī)范的目的價(jià)值.0 :當(dāng)求美的價(jià)值倒則與求真的怕值追求出現(xiàn)齟齬之時(shí)，適半的舍拜對(duì)科硏活動(dòng)形式價(jià)值的追; 411.關(guān)于科研倫理規(guī)則的起源，下列說法錯(cuò)誤的是？科研倫理觀范岀晚最初起源于二業(yè)化生產(chǎn)不斷擴(kuò)大r科學(xué)硏克的匪業(yè)化（B）社會(huì)分工的專業(yè)化促使科研頜域的倫理規(guī)il燧斕I起人們的關(guān)注（C）量早的科研倫理規(guī)范蘭萼應(yīng)用于醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)二十世紀(jì)初期,科

5、硏倫理規(guī)范進(jìn)入蕃覲復(fù)雇對(duì)期.罵國紛由軌弭曲倫溼達(dá)威了一些共識(shí)f 112.歷史學(xué)大家章開沅先生講：“什么是史學(xué)，史學(xué)是歷史學(xué)者人格、良知和 學(xué)識(shí)的結(jié)合，絕不是一個(gè)單純的學(xué)習(xí)的過程?！边@告訴我們身為一名學(xué)術(shù)活動(dòng) 的參與者要恪守的科研倫理規(guī)范不包括？堆弄正確的和硏道德品展（B）収求克為科研活動(dòng)的價(jià)值呂標(biāo)C ：有務(wù)實(shí)的態(tài)度依從權(quán)勢(shì)1.請(qǐng)選擇您認(rèn)為正確的答案?第二部分Q 噲佛體殺需雯用括號(hào)標(biāo)注作者年飴頁碼”在參考文獻(xiàn)中丙捋祈肓信息列明因 溫哥華體粟就是使用上標(biāo)（1 . 2 f 3 ; i r 5 I通i二氐:三旺査兄注形式將文獻(xiàn)的信恿標(biāo)示出沮譽(yù)華體系優(yōu)原在于能夠同時(shí)紿出作者信邑和文臥信訊在園注或啟注口還

6、可以寫出文獻(xiàn)目因E7SE?直期舒I他人的文字或?見點(diǎn),矚注蘭轉(zhuǎn)述矣個(gè)認(rèn)為非君皇善或者有可能成為辯詒悽點(diǎn)的作者詒文時(shí)而且這種轉(zhuǎn)述是超U婦貝我不進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊?，我論文的樓分苗?huì)艮低.循莎數(shù)字編碼引注榕弍用加拴尋戎上詠的數(shù)専在左卞二作注釋與數(shù)字咱對(duì)應(yīng)的是論文星.后2.什么情況下需要引注？債使用了具他文獻(xiàn)中的數(shù)鳳表恪、園表.園片等顯在的塔料信目呂筠述或討論莫個(gè)作善的理論、模型，實(shí)還垂例或其吃硏宛成輿或冃他的研丸成昊來力4冃文獻(xiàn)的釋文來支持1口加強(qiáng)你fiWfe證fi證性*QB雯性當(dāng)你辱萍調(diào)草個(gè)在學(xué)界號(hào)到注程廊認(rèn)可和驗(yàn)持的理論、樟娶或?qū)嵺`的EF呂.需罟名條文南3. 請(qǐng)選擇您認(rèn)為正確的答案?如果引文作者非堂

7、著名,引用也僅僅是為了憶叩論文色壽r可以不標(biāo)注克整的文獻(xiàn)出處.如果引用一旬芻酉但你對(duì)引文的作者不龍十分肯圭那么最好還星加上5%整的出丄4. 為什么需要引注？請(qǐng)選出您認(rèn)為正確的答案引注將4臨者的論文和已育的釦識(shí)體聯(lián)泵起共&只育通過引注才使學(xué)術(shù)論文更具肓可信性 同引注可以幫助寫論文的亨生構(gòu)匯卿.支持以及傳達(dá)論扁5. 請(qǐng)選擇您認(rèn)為正確的答案？引注的質(zhì)雖對(duì)于學(xué)術(shù)論文的可借性是板其重要的論點(diǎn)的好壞是與支持它們的參考文獻(xiàn)的龍確彳杲論扁的可信性盲作進(jìn)行引注白礙主善的目的引用一旃文童表明作者乘要按鹽冥一學(xué)尺領(lǐng)域的傳貌向既圭的學(xué)處彳乍品義明肯走、引i主不僅將作者fi©論文與已有的硏憲連接坦來連

8、能滑時(shí)地區(qū)分出作耆目己的取!原和冥世啟6將作者的權(quán)威性與作品的權(quán)威性混同的表現(xiàn)有?味引用權(quán)威作者的作品不萱其作品是百權(quán)威呂 不加引號(hào)苣:接引用他人的原文G)引用他人的觀點(diǎn)r原則上需要全文改寫加引注('斯琶取義曲郵威人物的言論7. |以下哪些行為不符合引注規(guī)范和學(xué)術(shù)規(guī)范呢？過摩引用,注程的篇埸過于磁脹r堆卿典馭與繁瑣注程EfErS0乏不1匕龍一F匕.討別的人的佗龍主亍爲(wèi)垢.沮豈匸繩 但亙E：l£肓帯睪英1殳字灼加了弓偕用別人的論文框架,換幾個(gè)P序了事商甬前人的論文和著作,把別人的詒文次序打亂，重新編幟自己的論文8.參考文獻(xiàn)和引注文獻(xiàn)，即關(guān)于bibliography 和refer

9、ences 的說法正確的Ef;E?黔皆艾劭愿體的站妾大于尋于引用交喩為寫作過于誼準(zhǔn)備的文融為引用文融在引注文就的使用上鼓勵(lì)険用原始文栽即第一手文離 缽文駅r需雯彌真有準(zhǔn)誦性、權(quán)威性、可霏性的參考文IK9.請(qǐng)選擇您認(rèn)為正確的答案?弓I用了別人的語旬或觀點(diǎn)幷不是音醺加引注fi勺，不耒要T£®1底E 作者摘述親身經(jīng)歷和觀宴時(shí)一骰需尋引注帳據(jù)科硏領(lǐng)域的慣例”寸苗和結(jié)論是不需要力nW注的I D 公認(rèn)的害觀事妄f老須加引注10.下列哪個(gè)是國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局和中國標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)發(fā)布的現(xiàn)爵 «fgS與文融裁考文獻(xiàn)蕃錄規(guī)則(B)(科技學(xué)術(shù)期刊編田卿10(q CAR帕式國除社

10、會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)寫仰!范手冊(cè), D :«中國高校目黑科學(xué)學(xué)報(bào)編排規(guī)范拒閒 11.以下哪些參考文獻(xiàn)符合 GB/T 7714-2005文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則的規(guī)范 要求？B睹皇薦.沃爾徳倫經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)與全酬學(xué)網(wǎng).謝遠(yuǎn)濤，譯-北東：中圉人民大學(xué)出頃壯,.201孚柄握.韓國圍韋謂法山01_.閨書情報(bào)工作.2»0&.52(6) : 6-12上海市倉品藥品監(jiān)督菅理待課題組一互聯(lián)網(wǎng)藥晶繪茗現(xiàn)狀和監(jiān)冒機(jī)制的研丸卩|上海倉品藥品Statement by Piers Morgan (Personal communicaton S September 2003)12.在提供和著錄引文時(shí)，應(yīng)該遵循以下

11、哪些原則？原則上使用原始文獻(xiàn)， 避免采用轉(zhuǎn)引的方式；引用以必要、適當(dāng)為限；引用不得改變或歪曲被引 內(nèi)容的原貌原義；引用原則上使用最優(yōu)或最新版本；引用標(biāo)注應(yīng)該完整、 準(zhǔn)確地顯示被引作品的相關(guān)信息；引用網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)該慎重，弓I用信息包括相 關(guān)的時(shí)間信息。直接引用別人的文章必須使用引號(hào)<A)3d同（B）（D®聞©dX7>®(3)®©® C13.以下說法正確的是?婦何評(píng)彳介論文是吾優(yōu)房除了無沬量化的瓦行評(píng)誼収外,.項(xiàng)值倡爭(zhēng)議但是昭對(duì)總理的扌討PUBLISH OR PERISH ,科研至卜旱迫對(duì):E誼的彳介值導(dǎo)旬引：主的目的是炫耀目己

12、的文采,展示自己專圏苦讀的聞讀功底D?引注時(shí),.對(duì)學(xué)才大舌的茸垂更縣于退框誕瀾引用原繪文題的童辱性14.請(qǐng)選擇您認(rèn)為正確的答案?一藉沒荷文獻(xiàn)支持和論證的論文是沒肓學(xué)術(shù)價(jià)值fi勺，速昱引注fi勺迺酥能ErlsEr注明出化7勢(shì)"是引注規(guī)范。姐德義務(wù)之一學(xué)術(shù)柞品疑一項(xiàng)累進(jìn)的事業(yè)是鳶要生前人的知識(shí)成果基帀出上作知識(shí)増量活渤r承認(rèn)別人片謹(jǐn)過引注爾門可収核青文本,尋找文本的*蹤跡"r 了解知識(shí)創(chuàng)作過程中作者觀點(diǎn)或者臬一長15.以下哪些選項(xiàng)體現(xiàn)了引注規(guī)范的道德功能?曲引）主是向服有作音左動(dòng)勞動(dòng)戌孚豳一這若明（瞪你的成旱中訃可了他們作者通過引犀、詮釋而頑認(rèn)前人的質(zhì)就厳人匡二芳價(jià)了名聲得分f

13、這昱學(xué)K界公平競(jìng)爭(zhēng)甘引注的兀容注往不是照丸的.仍然需雯通過対前文慕楚亍世王應(yīng)斜重珂,來為自己的倉BS該引注卻不引注,是應(yīng)嘗譴責(zé)的f因?yàn)榛谂P原作者那塁不公三地竊取了車應(yīng)運(yùn)于乜的認(rèn)可利16.在知識(shí)領(lǐng)域支持文獻(xiàn)引注的原因包括?有利于退胡一個(gè)思想現(xiàn)盍的源頭在論文口支持強(qiáng)化傘人觀原,庚論扁更具育效力幫助形曲識(shí)網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)知識(shí)傳懂認(rèn)可佇人的智藝戰(zhàn)雲(yún)17.下列有關(guān)腳注發(fā)展史的說法正確的是？檳扌立夫敦的I腳注迤蟲用幽默的筆調(diào)系統(tǒng)地考察了腳注作為現(xiàn)代歷亍耳=基比的滴夸過丐 因古芳馬立法菁在濟(jì)偉金文中精確地引注吠前的;掃蟻獻(xiàn)；一些早期的手抄卷中也運(yùn)用了注百 印刷術(shù)的發(fā)展剌讀了人們寫作的欲塞，井i上寫作成為17108

14、月4日r "安期法宰” (The Anne Statute )獲彳曇通過這是世界上帚早的版枚沬幸18.就文獻(xiàn)來源的交待而言，一般應(yīng)包括以下幾個(gè)文獻(xiàn)要素?三尋言f二青十文獻(xiàn)標(biāo)題十頁碼十出頃我戸亍皋行主雯羞任者+文獻(xiàn)標(biāo)題+頁碼岸識(shí)睜 (C)主宴長任容+文猷標(biāo)題4出版或麥丟事巧D主荽舌任者+頁碼19.請(qǐng)選擇您認(rèn)為錯(cuò)誤的答案？A出版或拎表事項(xiàng)包括文獻(xiàn)的出版地.出版?±、埠靑者.頷布音.產(chǎn)生者.版次和出扳時(shí)咼 弓I注審最總目的在于讓讀者能靖處走垃f很容曷直找至惘關(guān)的文獻(xiàn)r芥予以核賣Cq注釋主要包捋澤交性注釋和引文注釋J Z*在!呈供和菩隸引文時(shí),不允許引用原書考之前的引文第三部分1.

15、以下關(guān)于學(xué)術(shù)準(zhǔn)則的說法正確的是?g 尊更他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)r謨過弓I證承認(rèn)和尊重他人的硏丸成果和優(yōu)先權(quán),招互尊畫,發(fā)揚(yáng)學(xué)訶»科技工作者應(yīng)廈循伯應(yīng)學(xué)科的不同要求和學(xué)術(shù)共同休約定俗成的專業(yè)慣例墾以身作則恪與工作香不應(yīng)勢(shì)加與奉人專丄鎖擁不弔干朗成冥荃走，論文評(píng)閩或?qū)W位論丈督帶薪舌動(dòng)占m 遵妃守沬f弓&揚(yáng)私芋w曲的字術(shù)準(zhǔn)刖體現(xiàn)在正確對(duì)待各種目然現(xiàn)議f不得鞋與*支持任何開2.關(guān)于高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法的起草背景的說法正確的是?一些明顯學(xué)術(shù)不端行為久治難慰，一些陥骰性得以清直的冋題按連不斷復(fù)氐學(xué)衣不播芍為違背學(xué)術(shù)誠信f阻礙社會(huì)進(jìn)步,破壞社會(huì)宋壬處正£滋民了學(xué)K人的浮棒二

16、 4 |適德規(guī)范是呂律.制度建設(shè)是他律r高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)X不罐行為力法是對(duì)學(xué)術(shù)呂優(yōu)良學(xué)岡是大字葦神的隼二體現(xiàn)”是高等學(xué)校的立校之本,鳳清氣正的學(xué)術(shù)生態(tài)是科學(xué)發(fā)總3.關(guān)于高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法的效力層級(jí)、結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容的說法中，請(qǐng)選擇您認(rèn)為正確的答案？如郡于201碑出臺(tái)了 &商等學(xué)校預(yù)防與址涅學(xué)木不捕行為辦法n高校處理學(xué)術(shù)不端行辦法共獐 ,1條。普呂當(dāng)前國內(nèi)外咼校予陀和處理學(xué)術(shù)不鋅亍九的實(shí)踐.強(qiáng)調(diào)了程序.加衛(wèi)的制啓設(shè)計(jì)18揚(yáng)了總臥教育與預(yù)防.豈理與調(diào)直、認(rèn)圭、處理、宣核、監(jiān)督等丁美口忑足的是r Ct法沒有規(guī)范對(duì)貴任人的處理及救屠劇度4.辦法的主要內(nèi)容包括?0ErlsEr明

17、確玫有和1腐校在預(yù)肥和貯理學(xué)天不端行為口的匪臺(tái).健全學(xué)K不鈣行為的疑育與蔗匡和論明確學(xué)術(shù)不端行為的槻念和其型規(guī)范對(duì)青任人的上坯尸巧厲制底.建立巧寸的訐姮與監(jiān)首叭制曜蘭卒決受理及組織調(diào)匡的字規(guī)則5. 請(qǐng)選擇您認(rèn)為正確的答案？高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不體行為應(yīng)堅(jiān)廠防為主、敎育與帝般5合的原則未髓加研克或創(chuàng)作丙在研宛成杲、學(xué)術(shù)論文上看容未經(jīng)他人產(chǎn)可而不呂性.用乜人雪名,1©辦法第二十八粲規(guī)是了情節(jié)嚴(yán)重盯周況不色括存在利益疑送或耆刮益交換站除了兜底條款，瓷辦法,規(guī)定了對(duì)字術(shù)不端行為的四項(xiàng)處型昔詭6. 以下關(guān)于學(xué)生學(xué)術(shù)不端行為的說法正確的是？學(xué)生育學(xué)術(shù)不端行為的還應(yīng)當(dāng)按頤孚生管理的相笑規(guī)走，蛙予

18、瑁應(yīng)的學(xué)錯(cuò)處分.學(xué)木不待廳為與擁導(dǎo)學(xué)位有真匡斗聯(lián)的#由學(xué)位播予單位作暫緩授予學(xué)位.不擡予學(xué)位或港1學(xué)生有學(xué)術(shù)不端行為的”可能會(huì)我得通報(bào)批評(píng)的處分學(xué)主有學(xué)術(shù)不端巧為的,還可醴歐潯孚廠獎(jiǎng)園或耆笑專稱號(hào)7. |以下不屬于學(xué)術(shù)不端行為的是？(a 把成就歸功于對(duì)曲空沒有貢默的人,將對(duì)硏宛工件做出實(shí)弱性貢就的人排除在柞者若單之$B把庶議歸功于對(duì)曲究有駕旳但非直按貢臥的人r簾對(duì)硏丸工作傲出奠侖性貢就的人扌非陰在彳Cq j燒過:評(píng)審組織機(jī)構(gòu)與評(píng)諫對(duì)漿直按接融;收取評(píng)審對(duì)彖的饋蹈.使用了他人未正式萬舌尤掰居但已事先證三-:週祈有舌的司意.幷明確說陰數(shù)倨與眩。“剽竊、抄襲、侵占他人學(xué)術(shù)成果”，您認(rèn)為正確的說法是?

19、抄冬是粉也人作品的全部彌分，以或爭(zhēng)或少改變形式或內(nèi)昏的方弍三作目己的作品。剽狂是三經(jīng)池人巨昌或損嘆,.垢悝人的語吉文字、圉天公式或研麹觀點(diǎn)經(jīng)過過編雷、拼也即便沿有逵字逵勻抄襲也人的應(yīng)祟*而畳改寫成自己的文字婦第缺少弓I注等庁弍對(duì)他人五停占他人學(xué)術(shù)硯杲是將他人的成果垢為自己萌有,刪瞬名.9. 如何避免抄襲、剽竊，您認(rèn)為正確的說法是?A ”天下文章一大抄,看你會(huì)抄不會(huì)抄* "抄星一種寫作策疇和選摂當(dāng)前*我們正處于大白勺學(xué)術(shù)風(fēng)氣轉(zhuǎn)型時(shí)朋r各種煩罰抄襲、劃甕作治曲打擊、整治對(duì)W解諸夢(mèng)文獻(xiàn)以后,學(xué)生七餐想方設(shè)法鍛煉目己獨(dú)立的寫柞與義達(dá)”不斷練習(xí)°扛驀、臺(tái)疋是所育孚*不揣芍士二星苔易尊

20、別的f只宴捋論文、蓉件迸廳比對(duì)即可,從證鶴(C)沒荷問題,幷不苜慶軌彳F亍審到疋*10. 下列屬于引用的正確做法是？A用引號(hào)把彳也人的孜!點(diǎn).作品和巨己的文董.菩件區(qū)分開乎 使用目己的i吾言來弄述引文中的申目關(guān)內(nèi)容并加以標(biāo)注選擇一些同義適代苦原文白湎;匚用于自己的文章中()變動(dòng)原旬子的結(jié)構(gòu)厲，宇，從無便幕丈的詞;匚原封不動(dòng)11. 關(guān)于規(guī)避學(xué)術(shù)不端的方法，您認(rèn)為正確的答案是?簡(jiǎn)爭(zhēng)學(xué)校間生,亶當(dāng)運(yùn)用好幻識(shí)R衛(wèi)亙?cè)兿到y(tǒng)f利同馥據(jù)命全、收錄完藺的學(xué)術(shù)不揣檢X在寫件時(shí)我們可對(duì)焦弓注規(guī)范進(jìn)行目直目糾.正理的援引;從而有效避免無意的艸羲遊免抄裊、剽丄盯一八車要b勺萬式，就是持白己旳禾也腿的文章、善作給別人育

21、r兀具是交12. 如何理解偽造研究數(shù)據(jù)?EfW 愣適匏B是很參亨科(尤其是理工科)中福當(dāng)突出的一項(xiàng)學(xué)術(shù)不腐行為.研究數(shù)據(jù)是寵戍花學(xué)冊(cè)丸結(jié)i絲豐妾基礎(chǔ)f硏丸結(jié)農(nóng)的可靠性氓驗(yàn)于研丸數(shù)據(jù)的真主 可卡舍雷學(xué)術(shù)丑聞事件典型E黴據(jù)適假的宰例對(duì)于科硏額握資料、文獻(xiàn).注澤進(jìn)行偽塩*或吉握境爭(zhēng)實(shí)、輛苣虛低研宛成杲均為學(xué)術(shù)x13. 關(guān)于偽造注釋的說法，您認(rèn)為正確的答案是?99偽注是在咋品中，不注明實(shí)際閱讀的文融而昱弄虛作假標(biāo)注屋己沒有實(shí)際閱讀的文耐,.因 愣注的主襄聯(lián)現(xiàn)形式星以j比代彼葉張冠李戴中李代桃團(tuán).捋轉(zhuǎn)引注轉(zhuǎn)變/直按引用'尤算是將譯著.譯文、他人引介標(biāo)為引自原善、原文-不駡弓I文應(yīng)以原始文獻(xiàn)和第一

22、手謖料為原則。凡引用他人觀點(diǎn)、方秦、謖料、如等,無論曾E14. 偽注形式包括?避妻就輕尢了影示自己的"優(yōu)先權(quán).,只引用自己先前的詒著而不引用他人蕓早閏明叵偷天換日一為了凸顯目己成杲的分量.只引I按性論著無不弓I用復(fù)量級(jí)和高水三的11目吹且描一不管有無關(guān)聯(lián)、有無必要把自己論著盡可能多地列入養(yǎng)考文蔽之中；逼気為膚些雜志或明或暗地襲求作者峯引用目己雜志的論文肓其雜志的引用】15. 下列關(guān)于著錄參考文獻(xiàn)的做法中，正確的是？A 左擢寫論文對(duì)閩讀過某呑菩作并且獲f弦大啟甌 但是正文沒有直捲引用諫著作內(nèi)容三為陽坯本勵(lì)志小說r在靖神上遐磐大鼓舞貢感突眄®乍岀一篇生物憂學(xué)論文“ EC十令李拜

23、算位大科學(xué)家.三P論文弁沿有券老仲.的著作,然而為了表達(dá)目己的煩前亍情 J只是間按引用別人論文的YJ話f但不遽麻煩,還是在參警文就中著錄該論文16. 下列案例中屬于學(xué)術(shù)不端的有?0ETI9E7ISB孫旦了一購哀琶后冷導(dǎo)誦署為第T卡者目己豈第二作者瘀操雜志_園其導(dǎo)廂藥£荒莫寫了一JW文車準(zhǔn)備發(fā)表,拿第具號(hào)旳謹(jǐn)具杲出修設(shè)思見口其導(dǎo)帀酉過文卓后f雀席文耳鄭篥寫了一扁文章為了讓亙己的文琶晉騒共更好一些,把一些自己沒音過的書衛(wèi)涯叩到歲三臭笈烈了一蕭丈軍f具2章丸為將國外的一些艾章胡諄逗來又節(jié)選拼運(yùn)到宦.為了不I17. 關(guān)于學(xué)術(shù)不端行為的動(dòng)機(jī)、影響因素說法錯(cuò)誤的是？-a第二莎世界大戰(zhàn)以后f整個(gè)社

24、會(huì)逬入到収大規(guī)模社會(huì)建制化研究與F掃左蘭時(shí)文芯學(xué)"時(shí)仆 （B）字術(shù)不端行為往往伴隨學(xué)朮層面以外的親言、地位和商業(yè)利益的追謹(jǐn)M 學(xué)術(shù)休制、學(xué)術(shù)邏源配置體系不完蕃，法律法規(guī)不像全（監(jiān)管、f匪;臺(tái)不力等體制、制因亍 促便學(xué)術(shù)不斜行為笈生主婪昱外部動(dòng)機(jī)f外部名利動(dòng)機(jī)大于?？談?dòng)嘰的野呃18. |學(xué)術(shù)不端的定義，以下說法正確的是？* 19鬼年美國國?？茖W(xué)冼、國家工程曉和國家醫(yī)學(xué)研丸瞬逅戍的22位芯學(xué)駁小渥桿學(xué)廠丁-三?t肓尊學(xué)校犬陀皂處理字穴不揣行士辦法將學(xué)術(shù)不揣行為翳泊育等學(xué)校觀具教學(xué)科硏丿除了申請(qǐng)課題、實(shí)施研究，選寫詒文等津規(guī)的科研活動(dòng)之外F學(xué)相舌動(dòng)應(yīng)作適當(dāng)曠張性解玉因過失這成的對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的

25、判斷錯(cuò)淇因研究水平或者儀器設(shè)備等外在客觀原因造成硏多 >4 I19何謂公認(rèn)的學(xué)術(shù)準(zhǔn)則？請(qǐng)選擇您認(rèn)為正確的答案。曲 甞術(shù)準(zhǔn)則要求學(xué)術(shù)研究人豆普遍道守.嚴(yán)棺執(zhí)行學(xué)術(shù)共同UfiEra必須孰聒和拿握學(xué)術(shù)羽 孚術(shù)準(zhǔn)則不具育彌制性，不譜守的后嬰是帶來學(xué)術(shù)共司體的不認(rèn)可里術(shù);隹対旻一種行改化的行生r約臣磯制只有謹(jǐn)守學(xué)本;隹則，才能莊學(xué)木共同陳中得到認(rèn)可f i果違反了學(xué)木;隹則就零受到否左口20.在所有學(xué)科、所有科研活動(dòng)中，公認(rèn)的基本學(xué)術(shù)準(zhǔn)則包括以下哪些選項(xiàng)？0E700唾E己守法,葩揚(yáng)科寺諸呻 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),反對(duì)浮躁作風(fēng) 公開、公王，開展公平競(jìng)爭(zhēng)第四部分1.關(guān)于導(dǎo)師對(duì)學(xué)生的基本職責(zé)，請(qǐng)選擇您認(rèn)為正確的答案?

26、研宛生導(dǎo)廚量信縣研兗生的篤一勇任人對(duì)于研克生的培養(yǎng)是一種全過哩的塔養(yǎng)Ef目前扶昌肝宛主導(dǎo)u幣指導(dǎo)制度仍欺2導(dǎo)廂制為主休r即m名導(dǎo)加負(fù)言肝克主的學(xué)習(xí)、研宛生從"學(xué)到"研"是一人系饒培弄的過程*男奇于知識(shí)學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)硏究、論文惓寫和簽誹帀門叵孚三丘二匡忙直暫皓否E丈蟲三苣三乜E?2.關(guān)于導(dǎo)師對(duì)學(xué)生科學(xué)精神和人生觀的影響，請(qǐng)選擇您認(rèn)為正確的答案?0ET6寶旦民倡卜孚堵碎與人文精神晅#適、融舍,堆養(yǎng)學(xué)生的省烈的注會(huì)貴任慝和:人交fit神是人的生充君云賣珥巨技超繪勺表現(xiàn)f主要指向人類目身，収人為本位,強(qiáng)凋茸蘭只有肓揚(yáng)人文*青福,才匪遐免札芋蘭義的尢限刮丁崔匿成個(gè)人目田柏創(chuàng)適性

27、的喪夫，咸為-D當(dāng)科學(xué)堵福與人文精神之何出現(xiàn)茅筍測(cè)蟆應(yīng)當(dāng)陰學(xué)精坤優(yōu)先3. |關(guān)于導(dǎo)師的各項(xiàng)職責(zé)，請(qǐng)選擇您認(rèn)為正確的答案？導(dǎo)誦妾網(wǎng)帥學(xué)主岳統(tǒng)墾捱規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)鳥聊學(xué)方法科學(xué)研宛義要僧助科學(xué)方法和科學(xué)恐隹N倉 導(dǎo)師曽先官身得嚴(yán)艷要求,正人0先正己（哥S0彌獣柞止”都應(yīng)當(dāng)咸為學(xué)生M表率.中國古代所總結(jié)的*仁、乂理、邑信、忠、孝、說、耗勒-在粒硏生古有一宦茂件為導(dǎo)師r需雯尊重學(xué)生的勞建與貢®t,不要過度送支磧用學(xué)生.4何謂過度使用學(xué)生，請(qǐng)選擇您認(rèn)為正確的答案？柜互尊重，發(fā)廁學(xué)術(shù)民主f冃拱性維度：指令學(xué)主從事與科學(xué)研克無關(guān)的二作時(shí)間的維度：指令學(xué)生承擔(dān)科研工作占用學(xué)生fi勺時(shí)間過長隹私研工件中無償

28、便用學(xué)生或不提供咅理補(bǔ)貼"單一導(dǎo)I丿帀制與過度便用學(xué)生之問育總?cè)弧⒅睋У囊蚬P(guān)薫5. |關(guān)于學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)老師，請(qǐng)選擇您認(rèn)為正確的答案？ 曲 影響師主黃粟的因素荷很爹,大體上可以分為導(dǎo)師耒質(zhì)、學(xué)生秦質(zhì).制度*口環(huán)境因嘉三個(gè);?“百農(nóng)百b帀。百更資電Hi"帀與學(xué)生之問叮向手習(xí)的佗理關(guān)京唱校丁私硏二作再理之W研究生隼手三和科硏人員雙直身份尸身取復(fù)身瞪安看叢刖雙星怔謹(jǐn)#孕的詞生，曲完三說號(hào)忙=與導(dǎo)師刪研課題育瞬訓(xùn)瘧巨耳盯：研能力、臺(tái)作晴掃等r是研究生堵尋迂朽倒的廚生芽至頌收了手備的學(xué)生裁與學(xué)k渥琶研丸,育旳于學(xué)涼柱益帀異主土樂誌W訊孕二I汨匕叵莊琵妾直占互匕旳誦三；X .-左u

29、冋引字71和舊一 乂匕 上6. 以下說法中請(qǐng)選擇您認(rèn)為正確的答案？曲 導(dǎo)血的首要任務(wù)星培養(yǎng)人r在共同蜃與科研工作的逗理中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)稈究生科研二作的拒導(dǎo)；B?生當(dāng)前的師主關(guān)至槿弍下,無論無導(dǎo)帀還是研宛主仍戲?qū)熒P(guān)粟走位為"吒建關(guān)奈；其中 < I7. |關(guān)于師生關(guān)系危機(jī)，請(qǐng)選擇您認(rèn)為正確的答案？R割帀按旻大學(xué)的丟托行便管理研克生的嘆力師主美泵又進(jìn)一歩表現(xiàn)為巧政關(guān)粟."師生反目“事件越來越多:如父子的師徒變成仇人,有的甚至不音對(duì)雋沁墓 導(dǎo)師不應(yīng)當(dāng);W學(xué)生要嚴(yán)搐謹(jǐn)聲墮遢規(guī)范和所在單位的管理規(guī)邑磬因屈從于導(dǎo)師的不適當(dāng)要求而摘 在實(shí)踐中,有_些老0斫尊重學(xué)生人格r隨慧犀罵甚至毆打

30、學(xué)主.逗紳現(xiàn)念.電蘿土芒師h8. 關(guān)于科研活動(dòng)中的合作關(guān)系，請(qǐng)選擇您認(rèn)為正確的答案?科學(xué)硏克在利賁上罡一種人合的事業(yè),坦滋在公是矣現(xiàn)呂作豹團(tuán)甌粧作葩相基'王斫謂”同古冊(cè)羽g打獨(dú)斗的事業(yè),在檢乘中惶拘門堯委與人交濫合作：直行之間俟了競(jìng)爭(zhēng)關(guān)弟善于溝通交謊月得隼體工作的藝術(shù)星做合格同廳井左合柞中創(chuàng)這價(jià)值關(guān)置 左交宓在真休梧處時(shí)r ,個(gè)理想白嬪界應(yīng)該曇拋棄論資排輩的觀念枉科學(xué)面前人人平等,每豐9. 關(guān)于建立科學(xué)研究中和諧的同行關(guān)系，請(qǐng)選擇您認(rèn)為正確的答案?揺-星妾坦誡布公1=?二匪善于交流10. 科研活動(dòng)中的反面案例包括以下哪個(gè)選項(xiàng)？請(qǐng)選擇您認(rèn)為正確的答案導(dǎo)師接受研雄他喚"f=y黃禹

31、暢/夏藤事件達(dá)爾文與華茱士關(guān)于達(dá)爾文誼化論的茲現(xiàn)之爭(zhēng)'，硏魁死于導(dǎo)麗TP'室11. 關(guān)于科研活動(dòng)中的合作競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，請(qǐng)選擇您認(rèn)為正確的答案?科研領(lǐng)域的同質(zhì)性、賀源的弔燈稀缺性決走了亮爭(zhēng)二決他碩域可就更為瞰烈°同一個(gè)單位F學(xué)青應(yīng)二在呂和面畫肓一走的紳士風(fēng)度F在積吸努力迸取的同時(shí)對(duì)他人的貢獻(xiàn)予以肓走,13關(guān)于達(dá)爾文與華菜士的物種進(jìn)化論的境現(xiàn)事件H ,.王昱因油達(dá)爾文和盤莖二鬲人左字乂硏鄉(xiāng)IS學(xué)術(shù)爭(zhēng)嗚應(yīng)得到保護(hù)利耳闊.攵対手乂罪哎.71戶之見嚴(yán)宗胡比戸者或複批評(píng)耆進(jìn)P壓堵12. 關(guān)于同行評(píng)議關(guān)系，請(qǐng)選擇您認(rèn)為正確的答案?更巧i二認(rèn)是壬三一字嚴(yán)共亙體的號(hào)丟手査足譯定旦匸定字產(chǎn)二

32、詐的M 匡憶旦妾'生的一呻訐丘評(píng)誼人應(yīng)當(dāng)喜觀、公王地進(jìn)行評(píng)誼活動(dòng).評(píng)諛意見不應(yīng)當(dāng)受被評(píng)議者的性種族、出身、為了彳呆證評(píng)審的公正性,評(píng)議專家不得繞過評(píng)議組織機(jī)構(gòu)而與評(píng)議對(duì)諒直持持蝕;不得咬耳丹二譏八應(yīng)三乍證喬慣戸的啟壬亓底遍口門已至討瑞倨芯舌汕英三乓垃三13.關(guān)于科學(xué)擇優(yōu)評(píng)審原則的聲明中提出的評(píng)審活動(dòng)的六項(xiàng)基本原則包括 以下哪些選項(xiàng)，請(qǐng)選擇您認(rèn)為正確的答案？Ef依損胡涓日勺標(biāo)準(zhǔn)邃選評(píng)車專冢迭E月席旳公王原則怡學(xué)生康則強(qiáng)闊評(píng)W過1呈應(yīng)與寫工作的龔雜性招稱Ef14. 關(guān)于同行評(píng)議關(guān)系，請(qǐng)選擇您認(rèn)為正確的答案?評(píng)有人一般都是某個(gè)領(lǐng)域am專贏,占據(jù)科學(xué)殿童里較為重雯的位置，評(píng)議者不應(yīng)半違反規(guī)s婦

33、異認(rèn)涼星丘戸儀人皂巨巴存注妄務(wù)的或渭在的利益沖矣，應(yīng)當(dāng)按照程呼向評(píng)逗組織者提出如杲對(duì)評(píng)飲的結(jié)杲有畀議,應(yīng)當(dāng)依照有集程序提出復(fù)徴申逼 不能因評(píng)議結(jié)杲對(duì)目己不利F*被評(píng)閱者不得干ifti利Z過程,不私下接帆 還惑賄賂，威脅評(píng)議人或評(píng)議活動(dòng)組織者15. 關(guān)于科研工作者與公眾、課題資助者之間的關(guān)系，請(qǐng)選擇您認(rèn)為正確的答案？BB匕同匸逗冋捋穎叵旳韻本在換華討性超出了掘研碩域r章立一整崑科硏倫理規(guī)范需要蕎足孑科研工作耆鬲要具有軌字的勞神持質(zhì)r在從事科研時(shí)T眼務(wù)于公#,.甚至I關(guān)于全人類.羽釗冃專業(yè)電位為一些淆視產(chǎn)或耆肓害的產(chǎn)品鑒宦背書的行為只目塞和硏二作者巨免奪守月科學(xué)記者幻科田二作者共同負(fù)擔(dān)著向公眾提供

34、關(guān)于科學(xué)炭展的呂建的、明皆的晾述和超吉白16. 關(guān)于科研工作者與公眾之間的關(guān)系，請(qǐng)選擇您認(rèn)為正確的答案?料硏工炸青與肚處的蕓系在強(qiáng)國經(jīng)章猶s涵科硏人民襲積換痢唱吐簧吾任.科孚與些工業(yè)成早運(yùn)用可能三II劇暫皓瀉箜_深化源危機(jī)時(shí)來網(wǎng)培眄S；在札三律制W.方F鳩算鐘秀交上=詳科研工作害和穽雪衍則吉之問琵一種爰旳關(guān)系 科學(xué)扶*的根本目的是劃了造福人類陌以科研工杵吉有義務(wù)ua眾理驕科學(xué).將許罕卻417. 關(guān)于科研人員與課題資助者之間的關(guān)系，請(qǐng)選擇您認(rèn)為正確的答案?俁題謖普曇建立左社會(huì)看任墓圖之上的匸國家捋側(cè)稅人由竣交繪私聊人員私研人気案妾工積5F經(jīng)賽只要下?lián)艿劫~戶，就是科研人員巨m的錢.在直對(duì)諜題項(xiàng)目前

35、f科研工件者需尋好持一走的獨(dú)立性,不要片面的暄求課題*尢算是人、廠卩/.慕號(hào)尸匚彊二它芒芳證于蘭 聽捋廠河匸忌卮;二亡理周董節(jié)豈唾噸*三芝珂.召18. 請(qǐng)選擇您認(rèn)為正確的答案?對(duì)于企進(jìn)托旳粒研項(xiàng)目,.三I于企並持蛀私人引益,.垂琴葩止刮益黔血科硏人気的立場(chǎng) 學(xué)術(shù)研克日超訂單化,煩目蛙立吿偏好什么就羹硏丸卄么”對(duì)于學(xué)術(shù)研克更好地服努吐會(huì)界關(guān)是非原則（如違床 危吏企共利益、嚴(yán)重樂墳礦壞）等大是尢非問霆上f科研人融B?旦袪訂課題硏究任鉛書,.刃玄蘭旳二涓廳聊青尺時(shí)動(dòng)志溝通,.乍芥*尋主成任務(wù)。不電19. 某學(xué)術(shù)雜志的評(píng)稿人同時(shí)是某高校相關(guān)專業(yè)的碩士生導(dǎo)師，在評(píng)判一個(gè)稿 件的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)該作者研究的題

36、目很有價(jià)值，他便一邊壓下這個(gè)稿子，一邊 將稿子的綱要傳給自己門下的碩士生，指導(dǎo)他們使用這個(gè)題目獨(dú)立寫出一篇論 文，并幫助他們發(fā)表在其他期刊上。這種行為屬于下面的(a)舍理的亨術(shù)行為&挾義的學(xué)術(shù)不端©廿關(guān)敗(3；學(xué)術(shù)失范20. 下列關(guān)于倫理關(guān)系的描述不正確的是?A 倫理是育關(guān)人類關(guān)泵的*MnB 倫：次序之謂也,倫理'似乎便是揩關(guān)于次序關(guān)垂的基本原理.C在科研活動(dòng)中備種應(yīng)確人際關(guān)系墾程研倫理最為關(guān)注面*科研工作考與諜題逵助者之同的關(guān)系不屬于科硏活動(dòng)中的人陸關(guān)鑫第五部分1. |關(guān)于科研利益沖突的說法不正確的選項(xiàng)是？: A 利益沖范是IS蘭事人的私人利益與其職責(zé)或者具服審所代

37、表的刮益發(fā)竺沖突B 判盜沖突是耳爭(zhēng)人眄址的塩況或書訂禺，注這種唱況或訂為中.三棗人號(hào)魚的丟托利益育可i 4；c 科研二作者在研究過程中受至翅輕越而做出或可能套做出傾向性6醐斷.使委托方的和 傅 解決科硏利益;口突,只能保護(hù)委托方的利益,犧牲個(gè)人利益2. 引發(fā)科研利益沖突的原因包括哪些選項(xiàng)? 科學(xué)硏克已遷成為可如主巨大利;閏的源晁致便許多商業(yè)性機(jī)構(gòu)建助或直揍介入科學(xué)硏丸Ef劉益的含文氓廣，氓了可/遷原垢全錢的經(jīng)濟(jì)利益以外，蘆言地彳立、人際關(guān)黎、崇敎信仰、政科研功利主乂左學(xué)屮體素行攻優(yōu)丸環(huán)壇之下形成了上位胃學(xué)術(shù)權(quán)尢和學(xué)術(shù)廡眾并得r號(hào)ts義國的一項(xiàng)調(diào)言證匪了學(xué)術(shù)界的馬太效應(yīng)接盅調(diào)宜近GOO笆稅寧帝=

38、.有陰的人認(rèn)為 要鈦事學(xué)術(shù)研宛的機(jī)構(gòu)法人面臨的列益沖突在特定情形下更甚，科研"教字、服另過程口專1L1 評(píng)價(jià)休系的功利性”在工作分配中、盟科砥 彌學(xué)；梱斕鍛義中,畫刊胸,輕內(nèi)容；疋3. 導(dǎo)致科研利益沖突的原因包括?13業(yè)文優(yōu)的彌勢(shì)和IR業(yè)倫理的弱勢(shì)過槨竜爭(zhēng)的沿克環(huán)矍柏邨!寸儒缺的硏兗喳憑菲坯怪的馬太敦應(yīng)和字術(shù)窗源的非均聖分配以節(jié)人利益至上直德觀圭瘠否定了根本的學(xué)術(shù)1S徳行為規(guī)范4. 如何理解馬太效應(yīng)和學(xué)術(shù)資源的非均衡分配之間的關(guān)系？選擇正確的選項(xiàng)"卍匂二半蘭X石的針宜巻 蘆呂顯菽的絆學(xué)家通常得到更多的蘆望;即使他們的成就曇學(xué)者豹辛?xí)x逼過敖大和增超”致使學(xué)術(shù)燙源分配不公正學(xué)術(shù)

39、謖源將向名氣大的學(xué)者集沖5. 利益沖突的表現(xiàn)形式包括?經(jīng)濟(jì)利益沖突區(qū)董沖戻C 學(xué)術(shù)腐販 溜個(gè)人關(guān)殺沖寶6. 以下關(guān)于科研利益沖突的說法正確的是?匸汞皚能釀為運(yùn)帯雖囲或迓氐研汝現(xiàn)提供F強(qiáng)烈的說園,甚至琴入研麴申的不銖行寧Ef職君;中突來巨巳學(xué)茅的第色、忘誠應(yīng)和時(shí)間方面的;中突性妾求,同一個(gè)科學(xué)家辻往有零種夕京e月，評(píng)論文章的傾向性 與文肓?xí)A三販 發(fā)表時(shí)間、是否經(jīng)過同等i邛;等因求關(guān)毎不了E?利費(fèi)申寶還?，F(xiàn)在棘學(xué)家在擔(dān)當(dāng)一走社會(huì)庖色時(shí).不因個(gè)人的主觀意匾奈疏用厲見而違*7.科學(xué)同行評(píng)議活動(dòng)中的利益沖突說法正確的是?tsF與司行評(píng)逗居動(dòng)中的利竝沖丸屋播在科學(xué)同行i平連活動(dòng)中i平垃者對(duì)于昕泮說為需如生

40、科字評(píng)議活動(dòng)，一直育字求音J/之薫篡.違背了音逅性原則口荼情友藺在右專業(yè)釗斷處理司益冃=晟翹用的方沫依次是;向硏完機(jī)構(gòu)城盧利謚沖突鈕營帕評(píng)畝潔動(dòng)8. 如何抵制科研利益沖突？選擇不正確的說法。（屮）謹(jǐn)守基本的科研倫理原則，當(dāng)懷求直筆實(shí),造撮人類最大限度地避免不適半的利益沖突 b莞距應(yīng)依i去依規(guī)萱要.公開利益沖交C :三請(qǐng)諜鯊 厲目、成果時(shí),充分公開其可能存在的益沖突f例如在何處已經(jīng)承擔(dān)過或荀重復(fù)擔(dān)任某一學(xué)相平你舌動(dòng)的評(píng)審人員,也需妾掠耋0E9009. |處理科研利益沖突的措施包括？向舷機(jī)構(gòu)據(jù)翦利益;中突,向公眾公開利益沖突 剝奪經(jīng)濟(jì)利益或禁止相關(guān)的經(jīng)濟(jì)話動(dòng) 要任其也研克看吞換育利益沖真的原頃目領(lǐng)

41、導(dǎo)人 訃嚴(yán)斥FJZZmP旳刃U兀亍-芒轟匚可或我 io.關(guān)于高校在知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)方面的職責(zé)說法正確的是?高尋字啜和硏冒理叭構(gòu)墳貴據(jù)咗瓦研頂目前立項(xiàng)、成異和檔垂管理 咼孝芋咬梧其龍識(shí)產(chǎn)段並職務(wù)發(fā)陰創(chuàng)丟曲憲孩術(shù)成臬轉(zhuǎn)讓也人或;許可他人便用的*應(yīng)蘭尢促進(jìn)科技成呈產(chǎn)業(yè)化，對(duì)經(jīng)學(xué)校許可由匹務(wù)左明創(chuàng)適、駆務(wù)技術(shù)成杲堯成人迸杼產(chǎn)業(yè)屮船咼等學(xué)校知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)菅理規(guī)定知999年教肓部出臺(tái)的部門規(guī)睪r至今仍有效力11. 以下說法正確的是?tfErfg0酋炸權(quán)法傑護(hù)CD空體罡作品號(hào)香作棚去保護(hù)的彳乍品包括文孑、藝術(shù)和目懿科學(xué)、社會(huì)秤丸工鋁支術(shù)等作品 吾作収目動(dòng)取得”是拒交#,乏術(shù)和科字作昴目創(chuàng)作完咸之m起彳即刻目動(dòng)產(chǎn)生

42、薊乍衩,刁判斷一榆材科茅否冷抄蒔時(shí)f需蓉采卿喜規(guī)標(biāo)游;砥率材斡與原作品7間昂否存在可n狒 4 |12. |關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的說法中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是？V 甲、乙、丙雪作的墾話克即將出頃旳甲、乙持典爭(zhēng)自己創(chuàng)作的戳篇比報(bào)怖辭的故碗先 R 甲、乙、丙.丁圖人合彳乍創(chuàng)作一紙圍畫,甲畫捲樹,乙畫竹子,丙畫梅花,丁負(fù)吉題詞.I（G）著作人身權(quán)中的畧容權(quán).謬改權(quán)保滬作品完整段具有人身性永遠(yuǎn)旻到保護(hù)P但著作財(cái)卩4 |尊 嵋噸法篦21牛規(guī)定，對(duì)于公民的惟品.發(fā)希嘆和昌項(xiàng)善作財(cái)產(chǎn)權(quán)制呆護(hù)朝限為作者13. I下列關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的說法正確的是？曲不論作品標(biāo)迪星苦獨(dú)立作為作品劉期他人都不得擅目遽孜或更按 裁閨t警作®法

43、,第11條第獄規(guī)定:如無梅皮證明f在柞品上暑名的公民、法人或者貝也婦祟作品以尊名方式覽表,其他人以改編、翻譯、ft 卻等方式使用該作品時(shí),均應(yīng)建同 由法人鉗他組縱主持,代表洙人或者其他粗熾意志創(chuàng)作,并由沫人或者組幟承擔(dān)吉任fi射14. 以下說法錯(cuò)誤的是?a皙目使用他人的作品，是描未經(jīng)寄唯權(quán)人的許可F又無法律上的規(guī)圭而使用彳也人的作品乜J日剽竊他人的柞品.是拒將他人的作品當(dāng)作自己創(chuàng)作財(cái)乍品發(fā)表的行為此種行為表現(xiàn)為兩個(gè)（錚E法立詳竽倩心 第睡：”著作機(jī)法fiF稱創(chuàng)作r皐指首轄產(chǎn)牛0學(xué)，莒術(shù)和科學(xué)作品白C,創(chuàng)作彳乍品的行治是濟(jì)律*亍龍作巻必須年満18周券有克全民事行為能力15.關(guān)于著作權(quán)的歸屬，以下

44、說法正確的是?受吞憶創(chuàng)惟的作展普作桂的口居三丟托人忙密托人通過己同約屁 總叵H陽確約走或電沽4 IEV自叱任世心匠肓共冋旳創(chuàng)丿仁曳圭"白（匸作音£須都酸加了共同豹?jiǎng)?chuàng)作勞動(dòng)_兩人以上白件色對(duì)于可匕分亂的色竹嚇品件彗對(duì)各自創(chuàng)作白溷分可以葷卻亨科苗作權(quán),但行僮昏E時(shí)孑ts*乍善昌倩不明的作品_日件品專詳?shù)闹狈ㄞ塾腥诵墟缄嚠堈紮?quán)毆外的薈彳乍權(quán).作#SB5ftn16.關(guān)于著作權(quán)侵權(quán)行為說法正確的是?Ifcf00贈(zèng)弓發(fā)表他人的作話,是指末經(jīng)件苜冏茗公開作育浚自公幵過的榨品的行為°此種廳初寸 侵凸佗人作品,是宥*經(jīng)呂咋嗆者的訐可,朽與他人音作創(chuàng)件的件弗當(dāng)做呂己?jiǎn)吻粍?chuàng)咋的&quo

45、t;4 I走琨 龔改他人作品,是指朱經(jīng)作昔向息LX刪節(jié)、僵戲等疔齒破壞件品的頁實(shí)含義酣彳” 強(qiáng)疔在他人的作品上零名F是指自己未睪加作品出創(chuàng)作卻以種種不正當(dāng)?shù)氖侄卧谒鸄tJf17. |關(guān)于作品的獨(dú)創(chuàng)性說法正確的是？曆祓中的獨(dú)總U性7T不曼求（乍品達(dá)到前無古人"的程度f只要作品罡田TF善色M恒充嚴(yán)生泊體 旨 音威法只彳呆護(hù)作者患想的砒形式,而不保護(hù)作者的思恿蘋暑 衽對(duì)鯛與舌進(jìn)行研判宙 tSg剪哥行脊匪包錚原封不訥或耆墓君原封不動(dòng)地復(fù)制他人作品的巧為“（低級(jí)剽近行為）也忙論力主構(gòu)成剽曲的 力癥'換融"過原怦品的問蹇丄原苦取可換供輾古普經(jīng)見到過、18.下列說法錯(cuò)誤的是?AJ

46、: B)C?19.關(guān)于署名權(quán)的說法正確的是?新聞任者對(duì)時(shí)事祈聞學(xué)有著彳乍權(quán)r不謁隨禪較我國苕炷嗖濟(jì)篦十鼻篦二報(bào)規(guī)走：“署苦權(quán)f即表明作春身飴在作品上暮£的嘆利:,ET昕胃掛名是擠益有券加作品的創(chuàng)作,也浚有對(duì)作品的完成忖出任創(chuàng)適性的雪力;希而wI昔呂手三言寧了譚舌非;詵E引.三二打青于虎二MFFTV晶卜書百.手乍音藝冃昔占6亍一ts著運(yùn)II刁序體現(xiàn)環(huán)合作者在作品創(chuàng)作過奪二的貢獻(xiàn)大小,未輕其世合作作者的同意.眉目畐20.關(guān)于署名權(quán)的基本規(guī)則，下列說法錯(cuò)誤的是?(A 誓酋嘆主體為'対已發(fā)表的硏究?jī)?nèi)各負(fù)青.并對(duì)硏究做出了重琴竟獻(xiàn)的人"；而'對(duì)于論文提出4»

47、幷閆*；二性品芻壽瑩亡刮言炸而育吃有.土有三=乍青寸能:亍亭等心叮; c 學(xué)卡論文的正文前署臺(tái)的'人件杳貝限丁那些對(duì)沁硏丸邊題和劄ST硏亢力耳 亙按軌(D )只琴對(duì)作品有實(shí)質(zhì)麺任一炸者都肓署省權(quán)f無論何種泉因遺漏耳二一人的WSW3BT?第六部分1.關(guān)于與受試者相關(guān)的倫理原則，請(qǐng)選擇您認(rèn)為正確的答案?作為根力百認(rèn)構(gòu)成剽竊白A方被吉通営會(huì)以下述理由註行抗辯：原吉不昱被侵權(quán)作品疋咋品耳肓除創(chuàng)性是獲得版嘆保產(chǎn)的首寒竽件尢疑經(jīng)逗翻譯這一逗程；譯者茯得f外國加屋一 比婦善班事實(shí)的表立)或只有幾科表達(dá)方弍*則世不豈薯作取煤滬:呂國薯作權(quán)：去)ISEifiEfEfEfsEf冉于學(xué)科頓城的逢昇,與凳試者

48、招關(guān)的菲韋詳細(xì)的共通堆同還很抉乏對(duì)于旻試人保護(hù)人的人鶴 目由、隱祗f知傭同髭源貝購5索列艦范需糞得到迺守対于賣5±動(dòng)物,英國科學(xué)彖霉秦和怕奇何59年提出2 口原貝9 /即替代（氏pl祉erne nt） F細(xì)4 |對(duì)于具有潛在岡險(xiǎn)的硏究,應(yīng)當(dāng)理持警IS,并嚴(yán)格遵守僚的限制倒蚯 2.科學(xué)技術(shù)部科研誠信建設(shè)辦公室組織編寫的科研活動(dòng)誠信指南中對(duì)科研 倫理與實(shí)驗(yàn)對(duì)象安全問題作了概括性的指南，請(qǐng)選擇您認(rèn)為錯(cuò)誤的答案？A 進(jìn)行涉及人英受試者或賣磴動(dòng)物的硏丸老頃廡證垃樣的硏究星尊需的、無可苜彳弋的B ）涉艮人莢受試者或室驗(yàn)功物的講兗T要按有關(guān)扳左茲潯機(jī)構(gòu)倫理妾帛會(huì)的百重找;隹,井嚴(yán)申0）進(jìn)行涉及人類

49、曼試害的醫(yī)學(xué)研丸r不得采更離或帶粟手段便受常者翕與壹試者時(shí).強(qiáng)銅或陽云畫試昔挎疫卿湮治療,使用新型藥韶,荻得免賈醫(yī)療或得舌3.請(qǐng)選擇您認(rèn)為錯(cuò)誤的做法?曲強(qiáng)追其手下宦硏兗人鈕是供卵子弔于賣驗(yàn)B |盡圈吏用址于較（斑化階段的物沖或采用計(jì)算機(jī)仿葛等動(dòng)物樟型替代技術(shù)強(qiáng)調(diào)或暗示i戎驗(yàn)藥品或治療方法優(yōu)于或類似于目前便用的藥品或治療方法f可M合愈疾病0雯阿應(yīng)適當(dāng)使用鎮(zhèn)靜劑、止痛剖或帝醉荊,盡星減少和避免試驗(yàn)動(dòng)物的濤苦和不適請(qǐng)選擇您認(rèn)為正確的答案?鈿有法及人荽械試的就殮口研丸過豐呈奉昌應(yīng)傾對(duì)人的專重和彳臬護(hù)不得f吏用弟i自、劭離或，利譴等宇段使械試人勢(shì)與試驗(yàn)所有試驗(yàn)必碩在被試人或其合法代表人知情同意的前握下進(jìn)

50、行,某些醫(yī)學(xué)心理學(xué)丈驗(yàn)除不得蟲方面公幵據(jù)蠱所星握的他人信昌更不得用于非送交易 5.全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育領(lǐng)導(dǎo)小組所編寫的科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè) 學(xué)習(xí)參考大綱中明確了涉及到受試者的科研活動(dòng)中需遵循的倫理原則，請(qǐng)選 擇您認(rèn)為正確的答案？tfEf潑及到登試者白懈研活動(dòng)中需直循的倫理原則包括：尊重、有利、飭禹最小化和公正 尋重原則,是指在科研話動(dòng)中能肆專重人的尊嚴(yán)、&去性.力佢啜和隱枯權(quán)處正原則是指科學(xué)研究專能促進(jìn)人類科學(xué)知識(shí)的壇長t提肓人類生活侖雷i土金質(zhì)量堵力D J傷害最小化原則星指f在科研活動(dòng)中要堅(jiān)持丘義和公U 在招著裊試昔時(shí)妾明確;隹人利 一_ 嗎6.關(guān)于科研倫理審查，請(qǐng)選擇您認(rèn)為

51、正確的答案？科研人員要采用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋?quán)芋方;:去,.養(yǎng)取有效數(shù)據(jù),.選免謝I研究諸如違背科學(xué)原理.硏多B 受試者為兒童、帝神病姜者(F要取得本人的同皂，才能屆開實(shí)監(jiān)8?研究音要向焉試昔提供關(guān)于人體試驗(yàn)的直實(shí).足磐.主螫信邑,而目要便爰試者對(duì)這些信后 4 |la科研工作者在設(shè)計(jì)研究方秦時(shí),要充分考席到讓鳳險(xiǎn)最小化.對(duì)于a陛可能會(huì)對(duì)研究對(duì)魚苦EfEreE?7.紐倫堡法典明確提出了人體試驗(yàn)的十條聲明，其目的是為了杜絕和防范 人體試驗(yàn)對(duì)人權(quán)的侵害。請(qǐng)選擇您認(rèn)為正確的答案？ 受試者貯自燃同意絕對(duì)燈r不受任何勢(shì):力的干涉、欺癇 蒙蔽、挾持r洪騙或者其他某 4 I室驗(yàn)應(yīng)該立足于劫物實(shí)驗(yàn)取得結(jié)杲，建立在對(duì)疾病的呂然飭史和別的何題苒所了解的野出 磁先就荷理