《記敘文中的景物描寫的作用》復(fù)習(xí)課教案_第1頁
《記敘文中的景物描寫的作用》復(fù)習(xí)課教案_第2頁
《記敘文中的景物描寫的作用》復(fù)習(xí)課教案_第3頁
《記敘文中的景物描寫的作用》復(fù)習(xí)課教案_第4頁
《記敘文中的景物描寫的作用》復(fù)習(xí)課教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、記敘文中的景物描寫的作用復(fù)習(xí)課教案 復(fù)習(xí)目標(biāo):1、能準(zhǔn)確從文中找出景物描寫的句子2、就指定的環(huán)境描寫分析出其作用;3、依據(jù)文章內(nèi)容發(fā)揮想象續(xù)寫一段環(huán)境描寫。解題方法:可從六個(gè)方面理清答題思路:交代人物活動(dòng)的背景,寫明事件發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn);暗示社會(huì)環(huán)境,揭示社會(huì)本質(zhì)特征或展示世態(tài)風(fēng)情;揭示人物心境,表現(xiàn)人物性格;渲染氣氛,烘托人物的情感和思想;奠定情感基調(diào);推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展,為刻畫人物作鋪墊等。典型例題分析:景物描寫主要是為了顯示人物活動(dòng)的環(huán)境,使讀者身臨其境。初步分析主要有以下幾個(gè)作用。一、交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn),揭示作品的時(shí)代背景。如孔已己中開頭對魯鎮(zhèn)酒店的格局的描寫“魯鎮(zhèn)的酒店的格局,是

2、和別處不同的:都是當(dāng)街一個(gè)曲尺形的大柜臺(tái),柜里面預(yù)備著熱水,可以隨時(shí)溫酒。做工的人,傍午傍晚散了工,每每花四文銅餞,買一碗酒?!苯淮水?dāng)時(shí)的社會(huì)背景和具體的人文特點(diǎn)。再如變色龍中“商店和飯館的門無精打采地敞著,面對著上帝創(chuàng)造的這個(gè)世界,就跟許多饑餓的嘴巴一樣。門口連一個(gè)乞丐都沒有?!苯淮斯适掳l(fā)生的社會(huì)環(huán)境。二、渲染氣氛,烘托人物心情。如走一步,再走一步“時(shí)間一分一秒地過去,暮色開始四合。在一片寂靜中,我伏在巖石上,恐懼和疲乏使我全身麻木,不能動(dòng)彈。暮色蒼茫,天上出現(xiàn)了星星,懸崖下面的大地越來越暗?!痹偃缣J花蕩中“夜晚,敵人從炮樓的小窗子里,呆望著這陰森黑暗的大葦塘,天空的星星也像浸在水里,而

3、且要滴落下來的樣子。到這樣深夜,葦塘里才有水鳥飛動(dòng)和唱歌的聲音,白天它們是緊緊藏到窠里躲避炮火去了。葦子還是那么狠狠地往上鉆,目標(biāo)好像就是天上?!彼莺莸厍么颍蛑斕镣艘谎?。在那里,鮮嫩的蘆花,一片展開的紫色的絲絨,正在迎風(fēng)飄撒。三、展示人物性格。如驛路梨花中對小茅屋的描寫:“白木門板上用黑炭寫兩個(gè)字:請進(jìn)”“火塘里的灰是冷的,顯然好多天沒人住過了。一張簡陋的磊竹床鋪著厚厚的稻草。倚在墻邊的大竹筒里裝滿了水?!薄皦ι蠈懼鴰仔写执蟮淖郑何莺筮呌懈刹?,梁上竹筒里有米,有鹽巴,有辣子。”這都反映出主人的熱情、好客、細(xì)心的性格。四、推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展,為下文埋伏筆。如蘆花蕩中“第二天,中午的時(shí)候,非常

4、悶熱。一輪紅日當(dāng)天,水面上浮著一層煙氣。”智取生辰綱中“正是六月初四日時(shí)節(jié),天氣未及晌午,一輪紅日當(dāng)天,沒半點(diǎn)云彩,其日十分大熱,當(dāng)日行的路都是山僻崎嶇小徑,南山北嶺,卻監(jiān)著那十一個(gè)軍漢?!薄氨娷姖h看那天時(shí),四下里無半點(diǎn)云彩,其實(shí)那熱不可當(dāng)?!蔽濉⒔杈笆闱?,情景交融。如濟(jì)南的冬天中“最妙的是下點(diǎn)小雪呀??窗?,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的陽光斜射

5、在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!”古老的濟(jì)南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。那水呢,不但不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍(lán)汪汪的,整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹影。六、用景物描寫體現(xiàn)

6、時(shí)間或情節(jié)的變化。如爸爸的花兒落了中“到了五月節(jié),石榴花沒有開得那么紅,那么大?!薄芭赃叺膴A竹桃不知什么時(shí)候垂下了好幾枝子,散散落落的很不像樣,是因?yàn)榘职纸衲隂]有收拾它們修剪、捆扎和施肥。石榴樹大盆底下也有幾粒沒有長成的小石榴”典型例題:(2011年南京)雪地烤紅薯4.文中有兩處關(guān)于雪的環(huán)境描寫,說說這樣寫的好處。(3分)(考查環(huán)境描寫的作用)(A)天空飄著雪花,男人的頭頂和肩膀上落著薄薄一層雪。(B)男人看了看天空,雪越下越大,地上鋪了厚厚的一層?!窘馕觥勘绢}考查對環(huán)境描寫的作用進(jìn)行賞析的能力。環(huán)境描寫是小說的三要素之一,是為表現(xiàn)主題服務(wù)的,在小說中具有多方面的重要作用。因此解答這類題目,不

7、能孤立地分析景物,而要把景物和人物、背景、主題等因素密切結(jié)合起來。具體到這道試題,(A)(B)兩處的環(huán)境描寫分別出現(xiàn)在第段和第段,由“薄薄一層雪”到“地上鋪了厚厚的一層”,暗示時(shí)間的推移,天色已晚;由“飄著雪花”到“雪越下越大”,說明天氣越來越冷。而這一切又表明男人在雪地里已經(jīng)站了很久,但生意慘淡,因此(A)(B)兩處對雪的描寫,還具有營造蒼涼凝重的氛圍的作用,烘托了人物失落、苦澀的心情?!敬鸢浮浚?分)暗示時(shí)間的推移;交待天氣變得更冷;烘托人物失落、苦澀的心情;營造蒼涼凝重的氛圍。(答出三點(diǎn),意對即可)當(dāng)堂練習(xí)一盞油燈劉超生日這天晚上,我又點(diǎn)燃了這盞燈,一盞極普通又極不普通的小油燈。一個(gè)洗得

8、透明的墨水瓶,瓶口上加放著一枚乾隆年間的銅錢,一根雞腸線從錢眼中穿過,在通過錢眼處的腸線上包了一塊用空的牙膏皮,粗細(xì)與錢眼相宜,在瓶里添上煤油或柴油,燈就可以點(diǎn)燃。隨著搖曳的燈光,我的思緒又回到了令人魂?duì)繅艨M的往事之中。三十年前,五歲的我隨當(dāng)教師的母親住在山區(qū)一個(gè)小學(xué)校里。這里山清水秀,但很貧瘠,沒有電燈,家家戶戶都用自制的油燈。晚自習(xí)的時(shí)候,學(xué)生們便點(diǎn)起一盞盞大小不一的油燈,暗淡的光環(huán)輝映出一雙雙求知的眼睛,幾十盞燈匯集在一起,宛如一片星星。尚不諳世事的我便開始學(xué)著做油燈,但總也做不好,還弄得滿手墨污油垢。鐘情和好奇驅(qū)使我悄悄拿了臨窗口坐著的那位小姐姐的油燈,倒掉瓶里幾近枯竭的油,用一塊塑料

9、布包好,藏在貼身的背心里。夜深了,媽媽批改完作業(yè),在昏暗的油燈下做油燈。我問媽媽:“是給三三兒做的嗎?”媽媽說:“你還小,用不著,我是給班上的女學(xué)生巧巧做的。她的油燈不知被哪個(gè)淘氣鬼拿去,哭得好傷心”。我的心“咯噔”一下,手不由自主地捏住了那盞本不屬于我的油燈。當(dāng)媽媽看見我用滲著汗水的小手摸出那盞油燈時(shí),一向慈祥的臉上顯露出一絲令我陌生的表情,右手隨著高高舉起。但媽媽的手并沒有落下來,她可能已從我滑落的淚珠中看到了悔恨和委屈,看到了我本善良。清晨,媽媽叫醒我,送給我這盞本不屬于我的小油燈,并囑咐了我后來才漸漸明白的幾句話。媽媽說:“有了燈,就沒有黑暗,沒有恐懼;有了燈,就不會(huì)走錯(cuò)道兒,干錯(cuò)事兒

10、”。十七歲那年我投筆從戎到塞外,臨行時(shí)我?guī)еH人的囑托一一油燈伴我上路,伴我遠(yuǎn)行。在那風(fēng)沙肆虐的北疆,油燈與我廝守,為我驅(qū)散寒冷,消除寂寞,打發(fā)無聊。剛提干不久,我又奉命到了硝煙彌漫的老山前線。貓耳洞里油燈驟然亮起,毒蛇、蝎子、山螞蟥便倉皇逃離,油燈為我驅(qū)走死亡的陰影,伴我凱旋歸來。那個(gè)時(shí)候,我才真正感覺到油燈已經(jīng)融進(jìn)了我的生命。我曾涉足祖國的大江南北,我不曾留戀,更不曾沉迷,唯獨(dú)丟不下那盞與我朝夕相處、生死相依的小油燈。我愿用身軀做瓶,血液做油,筋骨做捻,去燃燒,直到生命的盡頭。1作者在開頭說他這盞燈“極普通”又“極不普通”。說它“極普通”是因?yàn)椋篲;說它“極不普通”是因?yàn)椋篲。解析串講:這

11、道題要在把握文章整體內(nèi)容的基礎(chǔ)上完成,這篇文章就是寫小油燈的“極普通”和“極不普通”?!皹O普通”在文章開頭寫得很清楚。它“極不普通”是文章重點(diǎn)敘述的內(nèi)容,解答時(shí)要用簡潔的語言概括這些內(nèi)容??梢詮男∮蜔舻膩須v、經(jīng)歷、與“我”的關(guān)系幾方面來思考。答案:它是用墨水瓶、銅錢、牙膏皮做的;它來歷不凡,經(jīng)歷不凡,已融進(jìn)了“我”的生命。2用曲線在第四段中畫出描寫的句子,并說出其作用。解析串講:這道題要分兩步解答,先在題目指定的第四段中畫出描寫的句子。第四段主要寫當(dāng)年使用油燈的地點(diǎn)、原因以及油燈的作用,因此,油燈應(yīng)是描寫的對象,找出描寫油燈的句子并不難,“暗淡的光環(huán)宛如一片星星”。說明描寫的作用可以從兩個(gè)方面

12、考慮:一是描寫的語句表達(dá)了“我”對油燈的什么感情;二是描寫的語句與下文有什么關(guān)系。有了思路以后,用簡練的語言敘述就可以了。答案:突現(xiàn)小油燈的可愛,為“我”做燈、拿燈作鋪墊。3文中“油燈已經(jīng)融進(jìn)了我的生命”這句話的意思是:_。解析串講:理解這句話的意思,要抓住文章中第9、10、11段的內(nèi)容進(jìn)行思考。媽媽的話點(diǎn)明了油燈的作用,油燈伴隨著“我”到塞外、戰(zhàn)場,為“我”驅(qū)散寒冷,驅(qū)走死亡的陰影。答案:油燈已不是普通的燈,它是一種精神,一種品質(zhì),它與“我”不可分離,它融進(jìn)了“我”的生命,表明油燈所體現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)已經(jīng)成為“我”的性格。4文章最后一段的含意是:_。解析串講:理解文章最后一段的含意,先要了解其內(nèi)

13、容。從字面上可以看出,這段表明“我”的決心用全部生命做油燈,然后再抓住關(guān)鍵的語句進(jìn)行分析。答案:我愿發(fā)揚(yáng)油燈精神,為人民貢獻(xiàn)一切。5選擇對文章分析理解正確的一項(xiàng)。A開頭寫“生日”這天晚上,點(diǎn)燃這盞小油燈,是為了與后面說的“油燈已經(jīng)融進(jìn)了我的生命”相照應(yīng)。B本文的主旨是歌頌燈的“光明正大、勇敢無畏”的優(yōu)秀品質(zhì)。C本文也可以說是一篇托物言志的散文,小油燈成了“我”的象征。D“我不曾留戀,更不曾沉迷”,反襯了油燈在“我”的人生歷程中的重要作用。解析串講:這是一道選擇題,主要考查對文章內(nèi)容的理解。四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)正確,最好采用排除法。先認(rèn)真讀選項(xiàng),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就排除;如果沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,也不要馬上確定答案,要把所有的選項(xiàng)看完之后再確定。A項(xiàng)沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤;看B項(xiàng),它是對文章主題的理解,文章內(nèi)容

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論