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1、第一章立體幾何初步直觀圖(1課時)編制人:高陽審核人:張生光 B2 1-2姓名:班級:學(xué)號:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1理解斜二測畫法步驟,學(xué)會用斜二測畫法會畫水平放置的平面圖形和立體圖形圖形的直觀圖為學(xué)好立體幾何打好基礎(chǔ).2提高識圖能力立體圖形圖形,培養(yǎng)空間想象能力3學(xué)會欣賞圖形美,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣【重點難點】重點用斜二測畫法空間幾何體的直觀圖;難點是將直觀圖還原為實物圖【知識鏈接】1在初中,如何用尺規(guī)畫正六邊形和正五邊形 ?2在初中,研究平面圖形特征時,總是先畫出直觀示意圖,我們現(xiàn)在研究立體圖形時,也是先畫出立體圖形的直觀示意圖.那么如何在紙張上用平面圖形去直觀地表示立體圖形圖形?本節(jié)來學(xué)習(xí)空間幾何體
2、的的畫法 斜二測畫法【學(xué)法指導(dǎo)】觀察嘗試法【學(xué)習(xí)過程】一水平放置的平面圖形直觀圖的畫法 ;1.自學(xué)例1,并回答下列問題共需哪幾步?(老師按同學(xué)們所想在黑板上按步驟畫 )什么叫斜二測畫法?測斜二測畫法規(guī)則是什么 ?請?zhí)羁眨赫務(wù)勀銓π倍y畫法的字面意思的理解,“斜” “二測”分別指的是什么?2.變式練習(xí)(1).試用斜二測畫法畫水平放置圓的直觀圖,請按斜二測畫法的步驟畫出,不寫步驟(2)畫出水平放置正六邊形的直觀圖二.空間幾何體的直觀圖的畫法1自學(xué)例1,并回答下列問題共需哪幾步?,分別是 ,2 變式練習(xí)(1)試畫出底面半徑為1.5厘米高為3厘米的圓柱的直觀圖(2)試畫出底面為正方形,高與底面相等的四棱錐的直觀圖(不寫畫法,保留作圖過程)【回顧小結(jié)】1知識要點2方法與步驟【課堂檢測】1利用斜二測畫法畫邊長為2厘米的正方形的直觀圖,正確的是 ()2如圖,直觀圖表示的平面圖形是(A)任意三角形;(B)銳角三角形;(C)直角三角形;(D)鈍角三角形X5)梯形的直觀圖不是梯形由斜二測畫法所得的直觀圖,下列說法不正確的是(等腰三角形的直觀圖仍為等腰三角形正三角形的直觀圖一定為等腰三角形平行四邊形仍為平行四邊形ABCD還原為真正的平面圖形把如
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