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文檔簡介

1、第五課小設計師教學目的與要求(1) 橢圓工具的使用。(2) 綜合運用橢圓工具、前景色與背景色、選定工具、復制與粘貼。(3) 完成“太陽”創(chuàng)作畫。課時安排2課時。教學重點與難點重點：各種工具的配合。難點：利用橢圓工具畫口云。教學準備(教師)計算機及畫圖軟件，多媒體教學網(wǎng)。(學生)計算機及畫圖軟件。教學過程一、問題引入(1) 教師：這是圓的三種樣式，同學們還記得嗎？你能用橢圓工具表現(xiàn)出來嗎？(2) 學生嘗試練習。(3) 教師巡視輔導。(4) 學生匯報交流。小竅門：單擊顏料盒中的顏色可更改前景色也就是線的顏色；右擊顏 料盒中的顏色可更改背景色也就是填充顏色。二、新授1. 繪圖教師：圓圓的太陽，口白的

2、云，這一切可愛的事物都是用圓形畫出來的哦，快來跟我學吧！(1) 教師演示。 選擇橢圓工具中的第三種樣式，在畫紙上拖動鼠標的同時，按住Sh辻t鍵，畫出紅色的圓形太陽。 選擇橢圓工具中的第二種樣式，前景色為深紅色，背景色為白色， 畫出太陽的眼睛。 還是選擇橢圓工具中的第三種樣式，畫出太陽深紅色的眼珠，并且 用刷子工具點出白色的亮點。(2) 學生嘗試練習，發(fā)現(xiàn)問題并質疑。(3) 教師集中指導共同存在的問題。小問題： 能夠來用一個簡便的方法畫出另外一只眼睛嗎？ 能用橢圓工具畫出太陽的鼻子嗎？ 太陽的嘴巴我們可以用哪些方法來畫？(4) 學生小組討論解決問題的方法，并匯報交流。解決方法： 用虛線的方框框選一只眼睛，選擇單擊編輯菜單中的復制、粘貼， 又出來了一只眼睛，把它移動到合適的位置 用第一種樣式畫出圓形的鼻子，用橡皮擦除多余部分。小竅門：右擊顏料盒中的紅色更改背景顏色，橡皮擦過的地方就會呈 現(xiàn)所選的背景色。(5) 學生根據(jù)學會的方法完成練習2. 修飾畫而(1)教師：我們再來看白云，分析一下：每一朵的白云其實都是大大 小小的圓重疊組成的。用橢圓的第三種樣式，不斷拖動畫岀白色的圓，利用圓的重疊組成 一朵口云。用中號刷子勾勒出

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