幼兒園大班教案《污染》

1、幼兒園大班教案污染大班教案污染適用于大班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒嘗試運(yùn)用語言和繪畫相結(jié)合的方式，進(jìn)行有關(guān)“保護(hù)水資源”的宣傳活動(dòng)，懂得污染了的水將會(huì)對(duì)人類、動(dòng)植物造成危害?？靵砜纯从變簣@大班污染吧。【活動(dòng)目標(biāo)】1.懂得污染了的水將會(huì)對(duì)人類、動(dòng)植物造成危害。2.嘗試運(yùn)用語言和繪畫相結(jié)合的方式，進(jìn)行有關(guān)保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng)。4.知道水的重要性，并與同伴分享自己的心得。5.初步了解保護(hù)水資源的小常識(shí)?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1.請(qǐng)父母帶幼兒觀察居住地附近的河流、池塘的水質(zhì)。2.故事錄音帶，故事課件，有關(guān)水污染的原因的圖片數(shù)幅。3.各種操作紙、油畫棒、鉛筆、記號(hào)筆等。【活動(dòng)過程】一、設(shè)計(jì)懸念1.幼兒一邊看畫面，

2、一邊聽音樂故事。2.教師提出疑問：龜碰到了什么事？河里的小魚，小蝦都怎么了？為什么會(huì)從水里蹦出來呢？3.請(qǐng)幼兒找出原因、引出故事跳啊跳。二、看課件，讓幼兒帶著問題聽故事尋找答案1.聽完第一遍故事，教師提問幼兒：河里的小魚、小蝦怎么了？為什么會(huì)從水里蹦出來呢？幼兒討論。教師小結(jié)：池塘的水面上有許多臟東西，池塘里的水變黑了。小魚、小蝦再住在里面就會(huì)被憋死了。2.聽完第二遍故事，組織幼兒討論評(píng)價(jià)：嘟嘟熊他們是怎么做的？做的對(duì)不對(duì)？為什么？三、引導(dǎo)幼兒討論，我們?cè)撛鯓颖Ｗo(hù)水資源1.出示圖片，講解分析水污染的主要原因：有些人喜歡往水里丟臟東西，把江河當(dāng)成大垃圾箱，把各種各樣的垃圾倒進(jìn)江河里，這些污水流入

3、河里使河里的水變黑。2.大多數(shù)往水里扔垃圾的人，都是因?yàn)閺男]有養(yǎng)成好習(xí)慣。我們用什么辦法能使他們愛護(hù)水呢？我們可以給他們講道理，讓大家都來保護(hù)環(huán)境。四、討論宣傳畫上畫些什么，怎么把水畫好1.幼兒講述畫面A.我想畫一條魚，沒有水可不行，我準(zhǔn)備用一條條波浪線來表示河水B.我想畫洗衣服，如果沒有水，我們每天只能穿臟衣服了。是不是也用波浪來表示呢？如果畫小鴨子在池塘里游泳呢？池塘里的水能不能用另一種辦法來畫呢？（畫成一圈一圈的）請(qǐng)你畫給大家看看，好嗎？2.老師示范畫法我來畫顆好看的水滴，你們知道哪些朋友需要水滴嗎？（仙人掌需要水滴，在沙漠里很少下雨，仙人掌的葉子像針一樣很小，水分就不容易蒸發(fā)，所以仙人掌不需要很多水，只需要水滴就行了）是啊，水有很多種畫法。只要我們動(dòng)腦筋，一定能把水的宣傳畫畫的很好看的。3.幼兒創(chuàng)作宣傳畫提醒幼兒水的透明度，要用不同的力度涂抹。五、為宣傳畫配上廣告詞幼兒互相欣賞作品，教師引導(dǎo)幼兒為宣傳畫配廣告詞。大家都想一句精彩的廣告詞，等會(huì)兒老師幫你們打印出來。如水是身命之源水的珍貴就像珍珠一樣水是有限的。小百科：污染（pollution）是指自然環(huán)境中混入了對(duì)人類或其他生物有害的物質(zhì)，其數(shù)量或程度