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文檔簡介

1、9 9、古詩兩首、古詩兩首九月九日憶山東兄弟九月九日憶山東兄弟學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、我會認(rèn)、我會認(rèn)7個(gè)生字,會寫個(gè)生字,會寫8個(gè)生字,個(gè)生字,背誦古詩。背誦古詩。 2、我能理解古詩的意思,體會詩、我能理解古詩的意思,體會詩人表達(dá)的感情人表達(dá)的感情。自學(xué)指導(dǎo)一 自由讀古詩,讀準(zhǔn)字音,借助自由讀古詩,讀準(zhǔn)字音,借助工具書理解詞義,自己理解一下工具書理解詞義,自己理解一下詩句的意思。詩句的意思。 ( 五分鐘后檢測)五分鐘后檢測)九月九日九月九日憶憶山東兄弟山東兄弟 王維王維 獨(dú)在獨(dú)在異異鄉(xiāng)為異客,鄉(xiāng)為異客, 每每逢佳逢佳節(jié)節(jié)倍倍思親。思親。 遙遙知兄弟登高處,知兄弟登高處, 遍插茱萸遍插茱萸少一人。

2、少一人。 yyfngjibiyobinchzhy獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 解釋:我獨(dú)自一人在外地,人地生疏,舉目無親,做外鄉(xiāng)的客人。 每逢佳節(jié)倍思親 解釋:每當(dāng)遇到節(jié)日就更加地思念家中的親人 遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。 解釋:我在遙遠(yuǎn)的地方,想到今年重陽節(jié)兄弟們一定都登上了高處。他們都插戴著茱萸,站在那高高的地方,遺憾的是單單缺少我一個(gè)人。 自學(xué)指導(dǎo)二自學(xué)指導(dǎo)二 認(rèn)真讀古詩,通過重點(diǎn)詞認(rèn)真讀古詩,通過重點(diǎn)詞語理解詩人表達(dá)了什么樣的情語理解詩人表達(dá)了什么樣的情感。感。( 五分鐘后檢測)五分鐘后檢測)詩人平時(shí)詩人平時(shí),每逢每逢佳節(jié)佳節(jié)就就。思念親人思念親人更加的思念親人更加的思念親人 本詩表達(dá)了詩人孤

3、身一人,本詩表達(dá)了詩人孤身一人,漂泊在外,思念家鄉(xiāng),思念親漂泊在外,思念家鄉(xiāng),思念親人的思想感情人的思想感情當(dāng)堂訓(xùn)練當(dāng)堂訓(xùn)練1組詞。組詞。促促( ) 憶憶( ) 異異( ) 逢逢( ) 足足( ) 億億( ) 導(dǎo)導(dǎo)( ) 縫縫( ) 梧梧( ) 情情( ) 挑挑( ) 織織( ) 語語( ) 請請( ) 桃桃( ) 識識( ) 2、補(bǔ)充句子內(nèi)容。、補(bǔ)充句子內(nèi)容。蕭蕭梧葉蕭蕭梧葉_, 獨(dú)在異鄉(xiāng)獨(dú)在異鄉(xiāng)_,江上秋風(fēng)江上秋風(fēng)_, _倍思親。倍思親。知有兒童知有兒童_, _兄弟兄弟_,_一燈明。一燈明。 _茱萸茱萸_。3、根據(jù)詩文內(nèi)容填空。、根據(jù)詩文內(nèi)容填空。(1)夜書所見的作者是)夜書所見的作者是_代詩人代詩人_,詩中描寫的景物有,詩中描寫的景物有_、_,描寫的人有,描寫的人有_。(2)九月九日憶山東兄弟的作者是)九月九日

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