和我們一樣享受天

1、16 和我們一樣享受春天和我們一樣享受春天蔚藍(lán)色的大海，蔚藍(lán)色的大海，是海鷗的樂(lè)園是海鷗的樂(lè)園金黃色的沙漠，金黃色的沙漠，是蜥蜴和甲蟲(chóng)的天下是蜥蜴和甲蟲(chóng)的天下藍(lán)得發(fā)黑的夜空，藍(lán)得發(fā)黑的夜空，屬于星星和月亮屬于星星和月亮綠茵茵的草地，綠茵茵的草地，滾動(dòng)著歡樂(lè)的足球滾動(dòng)著歡樂(lè)的足球看到這幾幅美景，你有什看到這幾幅美景，你有什么感受？么感受？蔚藍(lán)色的大海，蔚藍(lán)色的大海，是海鷗的樂(lè)園是海鷗的樂(lè)園 蔚藍(lán)色的大海，蔚藍(lán)色的大海， 本來(lái)本來(lái)是海鷗的樂(lè)園是海鷗的樂(lè)園金黃色的沙漠，金黃色的沙漠，是蜥蜴和甲蟲(chóng)的天下是蜥蜴和甲蟲(chóng)的天下 金黃色的沙漠，金黃色的沙漠， 本來(lái)本來(lái)是蜥蜴和甲蟲(chóng)的天下是蜥蜴和甲蟲(chóng)的天下藍(lán)得發(fā)

2、黑的夜空，藍(lán)得發(fā)黑的夜空，屬于星星和月亮屬于星星和月亮 藍(lán)得發(fā)黑的夜空，藍(lán)得發(fā)黑的夜空， 本來(lái)本來(lái)屬于星星和月亮屬于星星和月亮綠茵茵的草地，綠茵茵的草地，滾動(dòng)著歡樂(lè)的足球滾動(dòng)著歡樂(lè)的足球 綠茵茵的草地，綠茵茵的草地， 本該本該滾動(dòng)著歡樂(lè)的足球滾動(dòng)著歡樂(lè)的足球通過(guò)對(duì)比朗讀，你了解到通過(guò)對(duì)比朗讀，你了解到什么？什么？ 蔚藍(lán)色的大海，蔚藍(lán)色的大海， 本來(lái)本來(lái)是海鷗的樂(lè)園，是海鷗的樂(lè)園， 可是可是巡弋的戰(zhàn)艦和巡弋的戰(zhàn)艦和水雷水雷 成了不速之客，成了不速之客， 這究竟是為什么？這究竟是為什么？ 巡弋：（軍艦）在巡弋：（軍艦）在水水 域巡邏。域巡邏。 不速之客：指沒(méi)有不速之客：指沒(méi)有邀請(qǐng)而自己來(lái)的客邀請(qǐng)而

3、自己來(lái)的客人。人。 金黃色的沙漠，金黃色的沙漠， 本來(lái)本來(lái)是蜥蜴和甲蟲(chóng)是蜥蜴和甲蟲(chóng)的天下，的天下， 可是可是轟隆隆的坦克轟隆隆的坦克和大炮和大炮 打破了它們的夢(mèng)幻，打破了它們的夢(mèng)幻， 這究竟是為什么？這究竟是為什么？ 藍(lán)得發(fā)黑的夜空，藍(lán)得發(fā)黑的夜空，本來(lái)本來(lái)屬于星星和月屬于星星和月亮，亮， 可是可是如今頻頻發(fā)射如今頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈的導(dǎo)彈 把星星的家園攪得把星星的家園攪得很不安寧，很不安寧， 這究竟是為什么？這究竟是為什么？ 綠茵茵的草地，綠茵茵的草地， 本該本該滾動(dòng)著歡樂(lè)的滾動(dòng)著歡樂(lè)的足球，足球， 可是可是如今散落著的如今散落著的地雷碎片地雷碎片 阻擋著孩子們奔跑阻擋著孩子們奔跑的腳步，的腳步，

4、 這究竟是為什么？這究竟是為什么？ 作者四次提到作者四次提到“這究竟是為什這究竟是為什么？么？”你從朗讀中，感受到了你從朗讀中，感受到了什么？什么？ 詩(shī)人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的控訴、抗議，表詩(shī)人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的控訴、抗議，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憤慨與不滿達(dá)了詩(shī)人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憤慨與不滿 可惡的的戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了大自然的美好可惡的的戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了大自然的美好與寧?kù)o，奪取了那么多人無(wú)辜的生與寧?kù)o，奪取了那么多人無(wú)辜的生命，給人們帶來(lái)了那么多的痛苦，命，給人們帶來(lái)了那么多的痛苦，此時(shí)此刻，詩(shī)人發(fā)出了怎樣的呼喊？此時(shí)此刻，詩(shī)人發(fā)出了怎樣的呼喊？ 我們希望，我們祈盼我們希望，我們祈盼 讓?xiě)?zhàn)火中的孩子讓?xiě)?zhàn)火中的孩子 有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，有一張

5、課桌，平穩(wěn)的課桌， 不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻！不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻！ 有一間教室，潔白的教室，有一間教室，潔白的教室， 免遭炸彈的彈片擊穿！免遭炸彈的彈片擊穿！ 和我們一樣在鮮花中讀書(shū)，和我們一樣在鮮花中讀書(shū)， 和我們一樣享受春天和我們一樣享受春天. 我們希望，我們祈盼我們希望，我們祈盼 讓?xiě)?zhàn)火中的孩子讓?xiě)?zhàn)火中的孩子 有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，有一張課桌，平穩(wěn)的課桌， 不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻！不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻！ 有一間教室，潔白的教室，有一間教室，潔白的教室， 免遭炸彈的彈片擊穿！免遭炸彈的彈片擊穿！ 和我們一樣在鮮花中讀書(shū)，和我們一樣在鮮花中讀書(shū)， 和我們一樣享受春天和我們一樣享受春天. 讓我們把心中的祈盼凝聚在下面的讓我們把心中的祈盼凝聚在下面的語(yǔ)句里，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？語(yǔ)句里，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？ 我們希望，我們祈盼我們希望，我們祈盼讓蔚藍(lán)色的讓蔚藍(lán)色的大海，永遠(yuǎn)是海鷗的樂(lè)園大海，永遠(yuǎn)是海鷗的樂(lè)園 我們希望，我們祈盼我們希望，我們祈盼 我們希望，我們祈盼我們希望，我們祈盼 我們希望，我們祈盼我們希望，我們祈盼總結(jié)