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1、歷史小故事3敬愛的老師們,親愛的同學們:大家好!本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒?,我是主持人彭寒闊。我是主持人湛萌。今天有兩個小故事送給大家第一個小故事是堅持傳說有兩個人偶然與神仙邂逅, 神仙授他們釀酒之法,叫他們選端陽那天飽滿起來的米, 冰雪初融時高山流泉的水,調(diào)和了,注入深幽無人處的千年紫砂士鑄成的陶甕,再用初夏第一張看見朝陽的新荷覆蓋,密閉七七四十九天,直到雞叫三遍后方可啟封。像每一個傳說里的英雄一樣,這兩個人歷盡千辛萬苦, 找齊了所有的材料, 連同夢想一起調(diào)和、密封,然后潛心等封那個時刻。他們終一等到了第四十九天,兩人夜不能密寐,等著雞鳴的聲音。遠遠地,傳來了第一聲雞鳴,過了很久,依稀響起了
2、第二聲。 第三遍雞鳴到底什么時候才會響起?其中一個再也 忍不住了,他打開了他的陶甕,這時驚呆了:里面的一汪水,像醋一樣酸B :而另外一人雖然也是按捺不住想要伸手,卻還是咬著牙,堅持到了三遍雞鳴, 他終于得到了甘甜清澈的天賜佳釀。許多成功者,他們與失敗者的區(qū)別,往往不是機遇,也不是聰明的頭腦,而是在于他們多堅持了一刻一一有時是一年,有時是一天,有時,僅僅是一遍雞鳴。所以,不管在生活中,還是學習上,我們都應(yīng)該向故事中的第二個人學習,堅持不懈, 直至成功。第二個小故事是聰明反被聰明誤一個農(nóng)民向一們教授問道:“先生,一個聾啞人到五金商店去買釘子。他先把左手中的 兩個手指放在柜臺上,然后用右手做錘釘?shù)臉?/p>
3、子。服務(wù)員拿出一把錘, 他搖了搖頭,并用右手指了指放在柜臺上的兩個手指。服務(wù)員拿給他釘子,他點了點頭。這時候, 恰巧有位盲人進來。先生,請你想象一下,他將如何買到一把剪子?”B :“噢,很簡單,只要伸了兩個指頭,模仿剪子剪布的模樣就可以了?!苯淌趶娜莸卮?道。農(nóng)民笑起來:“教授先生,你上當了。其實,盲人是會說話的?!盇:從這則小故事,我們可以看到我們生活中的很多影子。比如,做題時,遇到似曾相識的題目,我們下意識地覺得“哦,就是像之前那么做了”,卻沒發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)有了變化。還 有,在回答腦筋急轉(zhuǎn)彎“一斤棉花和一斤鐵那個重? ”時,很多同學的第一反應(yīng)是鐵重。B :是啊,我也發(fā)現(xiàn)很多時候我們都會犯這樣的錯誤。所以,在今后的生活中,我們遇 事要多思考,避免因為思維定勢犯錯。B :今天的紅領(lǐng)巾
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