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1、同學(xué)們,誰養(yǎng)過貓?能用一句同學(xué)們,誰養(yǎng)過貓?能用一句話說說你對貓的整體感覺嗎?老舍先話說說你對貓的整體感覺嗎?老舍先生也很愛貓,今天我們一起學(xué)習(xí)的課生也很愛貓,今天我們一起學(xué)習(xí)的課文文貓貓,就體現(xiàn)了他對貓的喜,就體現(xiàn)了他對貓的喜愛之情。愛之情。 貓貓3 31.1.了解貓的性格,感受作者對貓的感情,培養(yǎng)喜愛小了解貓的性格,感受作者對貓的感情,培養(yǎng)喜愛小動(dòng)物的感情和觀察小動(dòng)物的興趣。動(dòng)物的感情和觀察小動(dòng)物的興趣。2.2.了解貓的古怪性格和它小時(shí)候的可愛。了解貓的古怪性格和它小時(shí)候的可愛。(難點(diǎn))(難點(diǎn))老舍:老舍:(1899(18991966)1966),原名,原名舒慶春,字舍予,滿族,北京人。舒
2、慶春,字舍予,滿族,北京人。中國現(xiàn)代中國現(xiàn)代小說家、劇作家小說家、劇作家,新中,新中國第一位獲得國第一位獲得“人民藝術(shù)家人民藝術(shù)家”稱稱號的作家。號的作家。主要作品主要作品:長篇小說:長篇小說駱駝駱駝祥子祥子四世同堂四世同堂,劇本劇本龍龍須溝須溝茶館茶館。走近作者走近作者1.請同學(xué)們自由朗讀課文,努力讀準(zhǔn)字音、請同學(xué)們自由朗讀課文,努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。讀通句子。2.想一想:課文寫了什么?想一想:課文寫了什么?我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn)乖乖 喚喚 印印 富富 調(diào)調(diào)悶悶 遇遇 淘淘 疼疼gui gui hunhunynynf fdiodiomnmnyytototngtng易讀錯(cuò)字易讀錯(cuò)字呼呼喚喚 踩踩印印y
3、nynhunhun調(diào)調(diào)diodio(調(diào)動(dòng))(調(diào)動(dòng))tiotio(空調(diào))(空調(diào))多音字多音字屏屏bnbn(屏息)(屏息)pnpn(屏風(fēng))(屏風(fēng))悶悶mnmn(悶悶不樂)(悶悶不樂)mnmn(悶頭苦干)(悶頭苦干)指名讀課文,同學(xué)互評:字音指名讀課文,同學(xué)互評:字音是否正確,句子是否通順。是否正確,句子是否通順。 說一說課文寫了什么?說一說課文寫了什么?本文從三個(gè)方面具體描寫了毛的性格古本文從三個(gè)方面具體描寫了毛的性格古怪:既老實(shí)又貪玩,既貪玩又盡職盡責(zé);高怪:既老實(shí)又貪玩,既貪玩又盡職盡責(zé);高興時(shí)和不高興時(shí)截然不同的表現(xiàn);既興時(shí)和不高興時(shí)截然不同的表現(xiàn);既“什么什么都怕都怕”,又那么勇猛。,又那
4、么勇猛。我會(huì)寫我會(huì)寫斗斗兩點(diǎn)上下排列,一橫起筆兩點(diǎn)上下排列,一橫起筆稍向上拉,要長。稍向上拉,要長。dudu豐豐三橫的中橫最短,下橫三橫的中橫最短,下橫最長,豎在中間位置,最長,豎在中間位置,要長。要長。fngfng具具框要窄長,下邊一橫要框要窄長,下邊一橫要長,撇和點(diǎn)寬展。長,撇和點(diǎn)寬展。j j責(zé)責(zé)上邊要扁寬,豎短下橫上邊要扁寬,豎短下橫最長,最長,“ “ 貝貝”字稍窄,字稍窄,末筆點(diǎn)要重。末筆點(diǎn)要重。zz膽膽“月月”要窄長,要窄長,“ “ 旦旦” ” 的的“ “ 日日”稍扁小,下稍扁小,下橫要長。橫要長。dndn暖暖“日日”窄小,右上邊四窄小,右上邊四筆要緊湊,筆要緊湊,“友友”撇捺撇捺要
5、舒展。要舒展。nunnun啊啊“口口”要小,要小,“阝阝”窄窄長,長,“可可”橫短豎鉤要橫短豎鉤要長、起筆靠右。長、起筆靠右。a a理解詞語理解詞語古怪:古怪:任憑:任憑:盡職:盡職:屏息凝視:屏息凝視:跟一般情況很不相同,使人覺得詫異的;稀奇罕見的。跟一般情況很不相同,使人覺得詫異的;稀奇罕見的。造句:他是一個(gè)性情造句:他是一個(gè)性情古怪古怪的老頭。的老頭。無論,不管。無論,不管。造句:造句:任憑任憑風(fēng)吹雨打也不會(huì)動(dòng)搖我登上山頂?shù)臎Q心。風(fēng)吹雨打也不會(huì)動(dòng)搖我登上山頂?shù)臎Q心。盡力做好本職工作。盡力做好本職工作。造句:它是一位造句:它是一位盡職盡職盡責(zé)的好管理員。盡責(zé)的好管理員。 暫時(shí)抑止呼吸,聚精
6、會(huì)神地看。暫時(shí)抑止呼吸,聚精會(huì)神地看。造句:小花貓?jiān)炀洌盒』ㄘ埰料⒛暺料⒛暤却鲜蟮脑俅纬霈F(xiàn)。等待著老鼠的再次出現(xiàn)。理解詞語理解詞語變化多端:變化多端:生氣勃勃:生氣勃勃:形容變化極多。形容變化極多。造句:這里的火燒云造句:這里的火燒云變化多端變化多端。形容人或社會(huì)富有朝氣,充滿活力。形容人或社會(huì)富有朝氣,充滿活力。造句:操場上同學(xué)們打球、跳繩、踢毽造句:操場上同學(xué)們打球、跳繩、踢毽子子一個(gè)個(gè)一個(gè)個(gè)生氣勃勃生氣勃勃。勇猛英勇勇猛英勇兩者都有兩者都有“勇敢勇敢”的意思。的意思?!坝旅陀旅汀敝笟鈩輳?qiáng)大,強(qiáng)悍。指氣勢強(qiáng)大,強(qiáng)悍?!坝⒂掠⒂隆眲t是指則是指機(jī)智超眾,膽識過人。機(jī)智超眾,膽識過人。1
7、. 1. 螃蟹身披堅(jiān)硬的甲胄,鉗子一張一合,活像螃蟹身披堅(jiān)硬的甲胄,鉗子一張一合,活像一位一位勇猛勇猛的武士。的武士。2. 2. 戰(zhàn)士們冒著槍林彈雨,沖鋒陷陣,戰(zhàn)士們冒著槍林彈雨,沖鋒陷陣,英勇英勇殺敵。殺敵。辨析詞語辨析詞語相同點(diǎn):相同點(diǎn):不同點(diǎn):不同點(diǎn):造造 句:句:1.邊讀邊想,課文可以分成幾段?邊讀邊想,課文可以分成幾段?2.想一想作者是從那幾個(gè)方面來給我們介想一想作者是從那幾個(gè)方面來給我們介紹貓的。紹貓的。第一部分第一部分(第第13自然段自然段)寫貓的古怪性格。寫貓的古怪性格。第二部分第二部分(第第4自然段自然段)寫滿月的小貓?zhí)詺?、可愛。寫滿月的小貓?zhí)詺?、可愛。作者是從貓的性情古怪?/p>
8、剛滿月時(shí)的作者是從貓的性情古怪和剛滿月時(shí)的“淘氣淘氣”兩個(gè)方面來介紹貓的。兩個(gè)方面來介紹貓的。n 想一想作者是從那幾個(gè)方面來給我們介紹想一想作者是從那幾個(gè)方面來給我們介紹貓的。貓的。n 初讀課文后,你感受到了什么?初讀課文后,你感受到了什么?我們在閱讀的過程中感受到了作者對貓的我們在閱讀的過程中感受到了作者對貓的喜愛之情。喜愛之情。1 1我能根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。我能根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。貓高興的時(shí)候會(huì)讓主人給它抓貓高興的時(shí)候會(huì)讓主人給它抓yngyng( () ),有時(shí)會(huì)跳上桌來,在,有時(shí)會(huì)跳上桌來,在gogo( () )紙上紙上cici( () )印幾朵小印幾朵小mimi( () )花。
9、它玩耍時(shí)經(jīng)?;?。它玩耍時(shí)經(jīng)常didi( () )倒,倒,zhungzhung( () )疼了也不哭,隨后又開疼了也不哭,隨后又開p p( () )新的游戲場所。新的游戲場所。2 2我能給多音字組詞。我能給多音字組詞。d d()() bngbng()()d d()()pngpng()()zhzh()()shsh()()的的屏屏折折癢癢稿稿踩踩梅梅跌跌撞撞辟辟的確的確目的目的折騰折騰枝折花落枝折花落屏息凝視屏息凝視屏幕屏幕3 3我能給下面句子中加點(diǎn)詞語找一個(gè)近義詞。我能給下面句子中加點(diǎn)詞語找一個(gè)近義詞。(1)(1)說它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖。說它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖。( () )(2)(2)
10、可是它又那么勇猛,就是遇上蛇也敢斗一斗。可是它又那么勇猛,就是遇上蛇也敢斗一斗。( () )(3)(3)它會(huì)找個(gè)暖和的地方,成天睡大覺。它會(huì)找個(gè)暖和的地方,成天睡大覺。( () )(4)(4)它要是高興,能比誰都溫柔可親。它要是高興,能比誰都溫柔可親。( () )4 4我能將下面句中畫橫線的部分改換成文中的詞語。我能將下面句中畫橫線的部分改換成文中的詞語。(1)(1)貓還會(huì)豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細(xì)各異,貓還會(huì)豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細(xì)各異,變化非常多變化非常多。( ( ) )(2)(2)貓總是那么貓總是那么富有朝氣,充滿活力富有朝氣,充滿活力,天真可愛。,天真可愛。( ( ) )(3)(3)貓?jiān)诨ㄅ枥锼?,抱著花枝打秋千,所過之處,貓?jiān)诨ㄅ枥锼?,抱著花枝打秋千,所過之處,枝條斷了,花枝條斷了,花朵也凋謝了朵也凋謝了。( ( ) )確實(shí)確實(shí)勇敢勇敢溫暖溫暖溫和溫和變化多端變化多端生氣勃勃生氣勃勃枝折花落枝折花落 5 5按要求寫句子。按要求寫句子。(1)(1)說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?( (改成陳述句改成陳述句) )_(2)(2)這么可愛的貓,我非常喜歡。這么可愛的貓,我非常喜歡。( (改成反問句改成反問句) )_(3)(3)它若是不高興啊,無
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