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1、中考數(shù)學(xué)考前指導(dǎo)中考數(shù)學(xué)考前指導(dǎo)1; 應(yīng)試策略2;1仔細(xì)審題。拿到試卷后,不要急于求成,馬上作答,而要通覽一下全卷,摸透題情。一是看題量多少,有無印刷問題;二是對通篇試卷的難易做粗略的了解??荚嚂r精力要集中,審題一定要細(xì)心。要放慢速度,逐字逐句搞清題意(似曾相識的題目更要注意異同),從多層面挖掘隱含條件及條件間內(nèi)在聯(lián)系,為快速解答提供可靠的信息和依據(jù)。否則,一味求快、丟三落四,不是思維受阻,就是前功盡棄。3;2按考卷順序進(jìn)行作答。中考的考題是由易到難,考試開始,順利解答幾個簡單題目,可以使考生信心倍增,有利于順利進(jìn)入最佳思維狀態(tài)。從近年來中考數(shù)學(xué)卷面來看,考試時間很緊張,考生幾乎沒有時間檢查,
2、這就要求在答卷時認(rèn)真準(zhǔn)確,爭取“一遍成”。4;3遇到難題,要敢于暫時“放棄”,不要浪費(fèi)太多時間(一般來說,選擇或填空題每個不超過2分鐘),等把會做的題目解答完后,再回頭集中精力解決它,可能后面的題能夠激發(fā)難題的做題靈感。5;4卷面書寫既要速度快,又要整潔、準(zhǔn)確,這樣可以提高答題速度和質(zhì)量。中考采用電腦閱卷,這要求考生填涂答題卡準(zhǔn)確,字跡工整,大題步驟明晰。草稿紙書寫要有規(guī)劃,便于回頭檢查。6;5.調(diào)整心態(tài)??记扒訄龌蚩荚囍心骋画h(huán)節(jié)暫時失利時,不要驚慌,不要灰心喪氣,要沉著冷靜,進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。名師點(diǎn)撥中考數(shù)學(xué)答題技巧:由易到難 分段得分7;別讓小問題成為絆腳石別讓小問題成為絆腳石8;1.審題不全
3、,匆忙作答有些同學(xué)為了節(jié)省時間,忙于答題,拿到題目粗略一看,自認(rèn)為一目了然,斷然得出結(jié)論,結(jié)果使本來會做的題目也做錯,追悔莫及。2.解題思路單調(diào),耗時費(fèi)力有些題目單從正面或按常規(guī)方法解題,往往不易求得結(jié)果,有時要用逆推法,分析綜合法,才能達(dá)到目的,所以考試時,應(yīng)避免思路單調(diào),要從多渠道、多面探求解題思路。9;3.不做全面分析,盲目模仿由于同學(xué)們在考前已做過很多練習(xí),見過很多題目,難免拿到題目一看和以前做過的某些題目相類似,就匆忙下筆,往往丟這落那,考慮不全而造成過失失分。4.張冠李戴,混淆相似概念或公式、法則例如代數(shù)中的相反數(shù)和倒數(shù)、一元一次方程的解法和一元一次不等式的解法等,幾何中的平行四邊
4、形、矩形和菱形等,如不加區(qū)別,容易造成解題的錯誤。10; 計算題不寫“解”就解,證明題不寫“證明”就證明,解應(yīng)用題時,該設(shè)未知數(shù)的不設(shè),而在解題過程中又出現(xiàn)了未知數(shù),計算結(jié)果該寫單位的不寫,該寫答語的不寫等; 填空題應(yīng)該直接填寫最后的答案,而寫上計算或推理的過程等; 作圖題不按要求,作圖不規(guī)范,不工整等; 部分解答題應(yīng)先回答再解釋或證明; 幾何證明題跳步書寫導(dǎo)致丟分。 5.解題書寫不規(guī)范,次序混亂11; 6. 開放題答案過繁解答開放型試題時,答案不夠簡單明了過于復(fù)雜,導(dǎo)致閱卷老師很難在短時間內(nèi)領(lǐng)會其意圖而丟分。7.解題方法過于獨(dú)特有些同學(xué)在完成一些解答題時,總想追求方法上的新穎和獨(dú)特,此時,此
5、題這樣的想法很不可取。8.難題太難,自信不夠,寫寫停停,草草收場12;選擇填空題與大題有所不同,只求正確結(jié)論,不用遵循步驟,因此應(yīng)試時可走捷徑,運(yùn)用一些答題技巧,在這一類題中大致總結(jié)出三種答題技巧。13; 1.排除法。是根據(jù)題設(shè)和有關(guān)知識,排除明顯不正確選項,那么剩下唯一的選項,自然就是正確的選項,如果不能立即得到正確的選項,至少可以縮小選擇范圍,提高解題的準(zhǔn)確率。排除法是解選擇題的間接方法,也是選擇題的常用方法。14;2.特殊值法。即根據(jù)題目中的條件,選取某個符合條件的特殊值或作出特殊圖形進(jìn)行計算、推理的方法。用特殊值法解題要注意所選取的值要符合條件,且易于計算。此類問題通常具有一個共性:題干中給出一些一般性的條件,而要求得出某些特定的結(jié)論或數(shù)值。在解決時可將問題提供的條件特殊化。使之成為具有一般性的特殊圖形或問題,而這些特殊圖形或問題的答案往往就是原題的答案。利用特殊值法解答問題,不僅可以選用特別的數(shù)值代入原題,使原題得以解決而且可以作出符合條件的特殊圖形來進(jìn)行計算或推理。15; 3.通過猜想、測量的方法,直接觀察或得出結(jié)果。這類方法在近年來的中考題中常被運(yùn)用于
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