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1、2.4 認(rèn)識(shí)乘法浙教版1下第2單元情境導(dǎo)入你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?新知探究有多少小朋友在玩坐飛機(jī)?3333315新知探究有多少小朋友在玩坐火車?666624新知探究有多少小朋友在玩過山車?222222214新知探究3333315666624222222214加數(shù)相同我們把這樣的加數(shù)叫相同加數(shù)。新知探究666624222222214求幾個(gè)相同加數(shù)的和可以用乘法計(jì)算。3333315新知探究加法算式:4個(gè)6相加乘法算式:4624或6 4 242510 讀作:2乘5等于105210 讀作:5乘2等于10666624乘數(shù)乘號(hào)乘數(shù)積新知探究444125555203個(gè)4相加4個(gè)5相加3412或43124510
2、或5410 把加法算式改寫成乘法算式的方法:用相同加數(shù)與相同加數(shù)的個(gè)數(shù)相乘。怎樣改寫成乘法算式呢?新知探究把加法算式改寫成乘法算式,并讀一讀。6612555520乘法算式:乘法算式:6212261245205420或或讀作:6乘2等于12讀作:2乘6等于12讀作:6乘2等于12讀作:2乘6等于12鞏固練習(xí)1、寫一寫,說一說。(1)一共有( )個(gè)果子。( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )(個(gè))( )( )( )(個(gè))222222222182918鞏固練習(xí)1、寫一寫,說一說。(2)一共有( )個(gè)氣球。( )( )( )( )( )( )( )(個(gè))( )( )( )(個(gè))333333183618鞏固練習(xí)2、一共有多少個(gè)蘋果?( )( )( )(個(gè))4520鞏固練習(xí)加法算式:_ _乘法算式:_333331553=15或 _35=153、(1)鞏固練習(xí)一共有( )個(gè) 23加法算式: 乘法算式:2226236326或 3、(2)鞏固練習(xí)乘號(hào)的來歷 乘法是表示同屬連加的一種方法。1631年,一位英國數(shù)學(xué)家把“”號(hào)斜過來變成“”號(hào),用
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