關(guān)于財(cái)務(wù)管理畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告經(jīng)典范文五篇

1、2020年關(guān)于財(cái)務(wù)治理畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告經(jīng)典范文五篇實(shí)習(xí)報(bào)告范文(一)一、實(shí)習(xí)目的為進(jìn)一步加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中的社會(huì)實(shí)踐部分，培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的根本理論、根本知識(shí)和根本技能分析和處理實(shí)際征詢(xún)題的潛力，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用潛力和制造潛力。學(xué)生透過(guò)在現(xiàn)代治理平臺(tái)上，參與投資、籌資、營(yíng)運(yùn)資金治理、利潤(rùn)分配等各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)際操作，強(qiáng)化、融通學(xué)生所學(xué)的財(cái)務(wù)治理治理理論和方法。學(xué)生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨(dú)立從事社會(huì)實(shí)踐工作的初步嘗試，透過(guò)實(shí)習(xí)，檢查學(xué)生的思維潛力、制造潛力、實(shí)踐潛力、溝通潛力等各方面綜合潛力，實(shí)現(xiàn)從理論學(xué)習(xí)到實(shí)際應(yīng)用的過(guò)渡，為學(xué)生畢業(yè)后順利的走上工作崗位打下良好的根底。二、實(shí)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)我

2、于10月1日11月15日到兗礦東方機(jī)廠進(jìn)展了財(cái)務(wù)治理畢業(yè)實(shí)習(xí)。以下是我實(shí)習(xí)的材料：(一)手工財(cái)務(wù)治理實(shí)習(xí)：手工財(cái)務(wù)治理實(shí)習(xí)，按照一個(gè)企業(yè)(兗礦東方機(jī)廠)的歷史報(bào)表數(shù)據(jù)以及一些以往的經(jīng)歷數(shù)據(jù)，對(duì)該公司的報(bào)表進(jìn)展分析比較以及財(cái)務(wù)分析、銷(xiāo)售預(yù)測(cè)、籌資還款分析、投資可行性分析和最正確訂貨批量的預(yù)定等工作。手工財(cái)務(wù)治理實(shí)習(xí)是建立在我們對(duì)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)治理專(zhuān)業(yè)知識(shí)充分學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)后的實(shí)踐工作。該實(shí)習(xí)歷時(shí)兩周時(shí)間，分為以下幾個(gè)部分：財(cái)務(wù)分析報(bào)告：在財(cái)務(wù)分析報(bào)告中，包括三方面材料：水平分析、垂直分析和財(cái)務(wù)效率指標(biāo)分析。水平分析是對(duì)連續(xù)兩年的報(bào)表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)展分析，進(jìn)展橫向數(shù)據(jù)比較，透過(guò)差異額及差異率對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)的變化作

3、出分析。垂直分析是對(duì)連續(xù)兩年的報(bào)表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)展分析，透過(guò)縱向的相對(duì)指標(biāo)看出各工程對(duì)總資產(chǎn)的阻礙，再透過(guò)差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)運(yùn)營(yíng)情況的差異及趨勢(shì)。財(cái)務(wù)效率指標(biāo)，透過(guò)對(duì)企業(yè)兩年的償債潛力分析、營(yíng)運(yùn)潛力分析、盈利潛力分析和增長(zhǎng)潛力分析得到企業(yè)在各個(gè)方面的潛力，盡管這些指標(biāo)存在必須的誤區(qū)，但也能從必須程度上理解到企業(yè)的特別多實(shí)際情況。預(yù)算報(bào)表：預(yù)算報(bào)表是全面預(yù)算治理的一部分材料，按照經(jīng)歷數(shù)據(jù)(銷(xiāo)售量、單價(jià))，先計(jì)算出銷(xiāo)售總額得出了可能的首先打算;再憑借著以銷(xiāo)定產(chǎn)的思路，拋出庫(kù)存量，計(jì)算得到消費(fèi)量及需要采購(gòu)的量，而得到費(fèi)用支出打算表;然后再依次算出可能直截了當(dāng)人工、可能制造費(fèi)用、可能銷(xiāo)售

4、及治理費(fèi)用，從而可填列現(xiàn)金預(yù)算表。透過(guò)上述工作，我們就可以計(jì)算得到可能的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。還款及籌資打算表：按照實(shí)驗(yàn)材料的要求，企業(yè)可能的借款及還款金額和時(shí)間，我們可以填制還款打算表：由資金的總需求量減去利潤(rùn)留用和折舊(非付現(xiàn)本錢(qián))剩下的就需要外部融資，正如該公司向銀行舉債。投資財(cái)務(wù)可行性分析報(bào)告：該報(bào)告是假設(shè)企業(yè)投資一條新消費(fèi)線(xiàn)，而在今后五年消費(fèi)運(yùn)營(yíng)而獲得收益。同樣我們用以銷(xiāo)定產(chǎn)的思路，先按照銷(xiāo)售量估算出現(xiàn)金收入估算表，然后在估算出直截了當(dāng)材料、直截了當(dāng)人工、制造費(fèi)用銷(xiāo)售及治理費(fèi)用，再得出現(xiàn)金流量估算表，最后按照上述數(shù)據(jù)就可以計(jì)算得到凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內(nèi)含酬勞率和投資回收期這些財(cái)務(wù)指標(biāo)。再

5、透過(guò)這些財(cái)務(wù)指標(biāo)的數(shù)據(jù)來(lái)分析得出此投資是否可行。流淌資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)分析報(bào)告：該分析報(bào)告先測(cè)算出現(xiàn)金的最正確持有量，運(yùn)用了兩種不同的分析方式：存活方式和本錢(qián)分析方式。然后計(jì)算最正確經(jīng)濟(jì)訂貨批量，假設(shè)了兩種不同情況：不存在數(shù)量折扣和尊在數(shù)量折扣。最后填列信譽(yù)條件評(píng)價(jià)表，同樣也是兩個(gè)方面：存在現(xiàn)金折扣和不存在現(xiàn)金折扣?？赡芾麧?rùn)分配表：按照預(yù)測(cè)的凈利潤(rùn)進(jìn)展加減調(diào)整得到未分配利潤(rùn)預(yù)測(cè)數(shù)。(二)財(cái)務(wù)治理計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)：財(cái)務(wù)治理計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)，是運(yùn)用計(jì)算機(jī)操作，以excel軟件為處理平臺(tái)，實(shí)驗(yàn)材料與手工財(cái)務(wù)治理實(shí)習(xí)一樣。以初始數(shù)據(jù)為根底，對(duì)表格進(jìn)展修正公式、表間取數(shù)、直截了當(dāng)拖動(dòng)獲取公式定義等操作，從而最終完成最后的分析

6、過(guò)程。財(cái)務(wù)治理計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)是建立在財(cái)務(wù)治理知識(shí)和必須的計(jì)算機(jī)知識(shí)office辦公軟件excel的應(yīng)用根底上的一項(xiàng)實(shí)習(xí)工作。歷時(shí)四天時(shí)間、材料和手工財(cái)務(wù)治理實(shí)習(xí)一樣，那兒主要闡述幾點(diǎn)與手工相比其不同之處或是特點(diǎn)：填列數(shù)據(jù)：使用excel對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)展操作，同樣也需要填列一些原始數(shù)據(jù)，這時(shí)候我們可以用tab和回車(chē)鍵或是方向鍵來(lái)挪動(dòng)光標(biāo)使輸入更加快捷。表間或表外取數(shù)：在填寫(xiě)原始數(shù)據(jù)的時(shí)候，一些值屬于變量，我們就需進(jìn)展表間或表外取數(shù)，詳細(xì)操作是：選中要填寫(xiě)的單元格鍵入“=”，然后打開(kāi)數(shù)據(jù)所在表，直截了中選取回車(chē)即可獲取。拖動(dòng)取數(shù)：在我們填入一個(gè)數(shù)據(jù)之后，在光標(biāo)變?yōu)楹谑謺r(shí)拖動(dòng)鼠標(biāo)即可獲取與原數(shù)據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù)，

7、假設(shè)原數(shù)據(jù)只是數(shù)字，那么拖動(dòng)取到的數(shù)據(jù)也為數(shù)字;假設(shè)原數(shù)據(jù)為公式，所得的新數(shù)據(jù)是同理公式定義下的數(shù)據(jù)。公式定義：有的數(shù)據(jù)需要我們進(jìn)展超多復(fù)雜繁瑣的計(jì)算才能得到，有的甚至是手工無(wú)法完成的。這時(shí)我們就可以用函數(shù)來(lái)定義公式，excel帶給了多種函數(shù)：數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)、財(cái)務(wù)等等。綜合上述材料，我們不難看出使用excel進(jìn)展財(cái)務(wù)治理實(shí)驗(yàn)的特別多優(yōu)點(diǎn)：方便、快捷、準(zhǔn)確等。因此，我們除了學(xué)好專(zhuān)業(yè)課外，像計(jì)算機(jī)如此的輔助型的工具我們也就應(yīng)學(xué)好、會(huì)用，以提高我們的學(xué)習(xí)、工作效率。三、財(cái)務(wù)治理畢業(yè)實(shí)習(xí)的收獲體會(huì)：(一)手工財(cái)務(wù)治理實(shí)習(xí)：透過(guò)手工財(cái)務(wù)治理實(shí)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)企業(yè)，財(cái)務(wù)治理的決策占據(jù)十分重要的地位。主

8、要表此刻以下幾個(gè)方面：透過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表、財(cái)務(wù)指標(biāo)的分析，我們可以看到企業(yè)歷史的運(yùn)營(yíng)情況和開(kāi)展趨勢(shì)，以找到更好的治理決策方法改善原有的運(yùn)營(yíng)治理方式，提高企業(yè)的開(kāi)展?jié)摿吧鐣?huì)的知名度。透過(guò)科學(xué)的預(yù)算治理，我們可以早一步明白企業(yè)今后的運(yùn)營(yíng)情況，如有缺乏之處即可盡快進(jìn)展調(diào)整，盡早彌補(bǔ)損失。透過(guò)投資可行性分析，我們就不會(huì)出現(xiàn)盲目上工程的情況，只有充分可行的工程，在考慮了各種風(fēng)險(xiǎn)的根底上，我們才能予以考慮工程可行。透過(guò)流淌資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)分析，我們可以掌握更好的現(xiàn)金持有量、最正確訂貨批量，選取適當(dāng)?shù)默F(xiàn)金折扣條件?？傊?，財(cái)務(wù)治理能讓公司更加科學(xué)的治理和決策。實(shí)習(xí)報(bào)告范文(二)透過(guò)我們對(duì)財(cái)務(wù)治理根本理論與根本方法的運(yùn)用

9、和對(duì)根本技能的訓(xùn)練，有效地提高我們的綜合分析潛力。同時(shí)透過(guò)對(duì)本次實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，可以對(duì)我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握程度以及運(yùn)用潛力進(jìn)展綜合調(diào)查，為我們立即從事的財(cái)務(wù)治理工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。從一開(kāi)始，拿到實(shí)訓(xùn)材料，看著一道道的標(biāo)題，不知所措，甚至想過(guò)要放棄，到之后本人拿出財(cái)務(wù)治理的書(shū)，一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)的查閱，理解，再運(yùn)用到詳細(xì)的標(biāo)題，到最后完成每個(gè)案例的征詢(xún)題，以及完成這篇實(shí)訓(xùn)報(bào)告。實(shí)訓(xùn)只是一種方式，但這次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)的潛力，給我上了特別好的一課。在完成實(shí)訓(xùn)材料的同時(shí)，我也在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中覺(jué)察了本身的一些缺乏。在此總結(jié)了以下幾點(diǎn)：首先，作為一名今后從業(yè)者就應(yīng)具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和良好的專(zhuān)業(yè)思維潛力，這是每

10、個(gè)工作崗位對(duì)員工最根本的要求。其次，作為一名今后人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，財(cái)務(wù)治理工作是一門(mén)特別精準(zhǔn)的工作，要求準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，正確使用每一個(gè)公式。我們都明白，理論和實(shí)踐是不同的。或許你的學(xué)業(yè)成績(jī)特別不錯(cuò)，但是工作潛力未必特別強(qiáng);也可能你是成績(jī)馬馬虎虎，但工作潛力特別出色。我們所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，對(duì)什么事情都想象的比較完善，但現(xiàn)實(shí)與理論有較大的差距，在實(shí)踐中，有許多預(yù)料不到的征詢(xún)題，可能在許多時(shí)候可以運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)處理，但是在許多時(shí)候并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單和順利。理論需要假設(shè)，但是現(xiàn)實(shí)中這些假設(shè)不存在，因此許多征詢(xún)題，沒(méi)有實(shí)際經(jīng)歷的我們是處理不了的?，F(xiàn)代社會(huì)是講究速度的，生活節(jié)拍快，工作節(jié)

11、拍更快。企業(yè)因此期望本人的員工是能將理論與實(shí)踐相結(jié)合的，說(shuō)白了，既要有經(jīng)歷又要有高學(xué)歷。如何將所學(xué)的理論知識(shí)較好的運(yùn)用到實(shí)踐中去，如何樣完成從理論到實(shí)踐的過(guò)渡是極其重要的。因此實(shí)訓(xùn)是我們大學(xué)生活的一個(gè)重要部分。這一次的實(shí)訓(xùn)盡管時(shí)間短暫，只是在校內(nèi)自主實(shí)訓(xùn)，但是仍然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)歷，這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。透過(guò)財(cái)務(wù)治理綜合實(shí)訓(xùn)，使我們可以更好的理解本人的缺乏，理解財(cái)務(wù)治理工作的本質(zhì)。實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中理解社會(huì)、在實(shí)踐中穩(wěn)定知識(shí);實(shí)訓(xùn)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了特別多課堂之外的知識(shí)，既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后

12、進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底，也是我們走向工作崗位的第一步。透過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，不僅僅從中覺(jué)察了本身的缺乏，還穩(wěn)定了所學(xué)的知識(shí)，關(guān)于我一個(gè)立即畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這次實(shí)訓(xùn)可以說(shuō)是對(duì)大學(xué)四年知識(shí)的再次復(fù)習(xí)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了獨(dú)立考慮、分析征詢(xún)題、處理征詢(xún)題以及在遇到難題時(shí)需要互幫互助。我堅(jiān)信這次實(shí)訓(xùn)將會(huì)給我以后的道路墊下良好的基石，讓我更好、更快的適應(yīng)工作。實(shí)習(xí)報(bào)告范文(三)一、實(shí)習(xí)概況20xx年2月28日，我正式以一個(gè)新人的面孔朝氣蓬勃的天普信息科技總經(jīng)理的面前，開(kāi)始了我為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)?？偨?jīng)理順利的同意了我的實(shí)習(xí)要求，并對(duì)我說(shuō):“在我們公司，你一定可以學(xué)到不少東西，好好干!”簡(jiǎn)短的一句話(huà)，給了本來(lái)對(duì)實(shí)際

13、的工作還有些茫然的我特別大鼓舞。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容第一天的實(shí)習(xí)，我有些拘謹(jǐn)。畢竟第一次坐在開(kāi)著冷氣的辦公室里，看到別人進(jìn)進(jìn)出出，繁忙的模樣，我只能待在一邊，一點(diǎn)也插不上手，心想我什么時(shí)候才可以融入進(jìn)去呢。盡管明白實(shí)習(xí)生應(yīng)該主動(dòng)找工作干，要視力有活，但是大家大概并沒(méi)有把我當(dāng)作一個(gè)迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生對(duì)待，每個(gè)人都在忙著本人的工作。如此的處境讓我有些為難，當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為，難道我就如此呆坐到實(shí)習(xí)完畢?難道大家都信仰那句教會(huì)小的餓死老的那句話(huà)?但是一想到目前大學(xué)生的實(shí)習(xí)情況大概都是如現(xiàn)在，我立即開(kāi)始平靜本人的心情，告訴本人，不要急漸漸來(lái)。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些材料，我想應(yīng)該會(huì)對(duì)我實(shí)習(xí)有協(xié)助。公司的會(huì)

14、計(jì)部并沒(méi)有太多人，設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)總兼，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，我特別幸運(yùn)，跟了一個(gè)從業(yè)多年的注冊(cè)會(huì)計(jì)師，在他身上學(xué)到了特別多東西，有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的，確實(shí)是一種對(duì)事業(yè)的專(zhuān)注和勤奮的精神。第一天去那兒的時(shí)候，那兒他交代了一下我的工作內(nèi)容，剛開(kāi)始我還覺(jué)得蠻緊張的，再和他的交流之后，我漸漸的放松了本人。他就叫我先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于往常在學(xué)校模擬實(shí)踐經(jīng)歷，因此關(guān)于憑證也就一掃而過(guò)，總以為憑著經(jīng)歷加上大學(xué)里學(xué)的理論關(guān)于區(qū)區(qū)原始憑證可以純熟掌握。也確實(shí)是這種急躁的態(tài)度讓我無(wú)視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石會(huì)計(jì)分錄，以致于后來(lái)朱會(huì)計(jì)讓我嘗試制單的良苦用心。因此只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)

15、業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。步入工作崗位后，才覺(jué)察本人有特別多看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)卻不是那么容易，需要細(xì)心跟耐心。事實(shí)上會(huì)計(jì)憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，確實(shí)是各種各樣五花八門(mén)的。我除了公共汽車(chē)票外一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，什么機(jī)打，手寫(xiě) ，商業(yè)，餐飲，更別說(shuō)支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫(xiě)著禮品的我也不明白如何走賬。想像平時(shí)我們學(xué)習(xí)的都是文字表達(dá)的題，然后就寫(xiě)出分錄，和實(shí)際工作有著天壤之別。大家都特別忙，一天做幾家?guī)?，沒(méi)有人有時(shí)間交我識(shí)別，因此我就去圖書(shū)館找這方面的書(shū)，找到一本知識(shí)征詢(xún)答，看完以后，再區(qū)分那些票據(jù)，思路明晰多了，后來(lái)我本人也練習(xí)了登記帳憑證，做完后讓前輩幫我訂正，幾天下來(lái)，我的業(yè)務(wù)純熟了許多。制

16、好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作假設(shè)沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是特別難勝任的。由于一出錯(cuò)并不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就罷了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線(xiàn)，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。而寫(xiě)錯(cuò)摘要欄，那么可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫(xiě)起不能空格，如此做是為了防止摘要欄被人任意篡改。關(guān)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求，字跡一定要明晰娟秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。同時(shí)記帳時(shí)要明晰每一明細(xì)分錄及總帳名稱(chēng)，不能亂寫(xiě)，否那么總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的

17、程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定開(kāi)展打算的按照。所有的帳記好了了，接下來(lái)就結(jié)帳，每一帳頁(yè)要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)確實(shí)是這個(gè)意思，結(jié)帳最苦惱確實(shí)實(shí)是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留意就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)如此的小事就不在話(huà)下了，可確實(shí)是由于粗心大意反而算錯(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在朱會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù)，否那么真不明白要把帳本涂改成什么模樣。曾有幾次想過(guò)要放棄。也許我是剛開(kāi)始工作，有時(shí)受不了老總和同事給的“氣”， 本人內(nèi)心特別不溫馨，就想辭職再重新?lián)Q個(gè)

18、工作得了。但靜下心來(lái)細(xì)心想想，再換個(gè)工作也是的，在別人手底下工作不都是如此么，想著找工作也不是件容易的事情?就漸漸的堅(jiān)持下來(lái)了。剛開(kāi)始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好本人的工作，畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)歷，現(xiàn)在有時(shí)機(jī)了就要從各方面鍛煉本人。不然，想念以后干什么都會(huì)干不好的?，F(xiàn)在的工作，相比其別人來(lái)說(shuō)也不是特別難，畢竟本人仍然熟悉了這里的一切，也不是和其別人比，工作也不是特別難，特別容易進(jìn)入工作，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人如何說(shuō)話(huà)、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)歷少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白，在校做一名學(xué)生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會(huì)，早晚要面對(duì)這些防止不了的事。因此，現(xiàn)在我特別珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)

19、的好，花同樣的時(shí)間，還不如多學(xué)，對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有特別大的協(xié)助。再說(shuō)回來(lái)，在工作中，互相諒解使我特別感謝他們。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完本錢(qián)人的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。顯得單調(diào)乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)宏大的苦惱或損失，仍然得認(rèn)真完成。三、總結(jié)我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)作以下總結(jié):一、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，工作中一定要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門(mén)作為現(xiàn)代企業(yè)治理的核心機(jī)構(gòu)，對(duì)其從業(yè)人員，一定要有特別高的素養(yǎng)要求。二、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)特別

20、精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新認(rèn)識(shí)的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映征詢(xún)題的。因此我們一定要加強(qiáng)本人對(duì)數(shù)字的敏感度，及時(shí)覺(jué)察征詢(xún)題處理征詢(xún)題彌補(bǔ)破綻。三、作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往才能。會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)治理的核心部門(mén)，對(duì)下要搜集會(huì)計(jì)信息，對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息，對(duì)內(nèi)要互相配合整理會(huì)計(jì)信息，對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要留意溝通方法，協(xié)調(diào)好互相間的工作關(guān)系。這二個(gè)月的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了，仿佛一下子長(zhǎng)大成人，明白得了更多地做人與做事的道理，真正明白得學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，

21、和人生的真理。讓我更明晰地感到了本人肩上的重?fù)?dān)，看到了本人的位置，看清了本人的人生方向。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我終生收獲頗豐。走向社會(huì)，人際關(guān)系有時(shí)確實(shí)比工作才能還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來(lái)順利，帶來(lái)成功，帶來(lái)機(jī)遇。在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多。實(shí)習(xí)報(bào)告范文(四)這次實(shí)訓(xùn)，除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的根本業(yè)務(wù)有了必須理解，同時(shí)能進(jìn)展根本操作外，我覺(jué)得本人在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的實(shí)訓(xùn)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了根底。首先，我覺(jué)得在學(xué)校和單位的特別大一個(gè)不同確實(shí)是進(jìn)入社會(huì)以后務(wù)必要有特別強(qiáng)的職

22、責(zé)心。在工作崗位上，我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感，要對(duì)本人的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)本人辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。假設(shè)沒(méi)有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作，那職員務(wù)必得加班;假設(shè)不留意出現(xiàn)了錯(cuò)誤，也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。其次，我覺(jué)得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅(jiān)守本人的職業(yè)道德和努力提高本人的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要明白一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)訓(xùn)單位同事那兒深有體會(huì)。比方，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，盡管客戶(hù)可能是本人認(rèn)識(shí)的人，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻銀行已經(jīng)類(lèi)似于效勞行業(yè)，因此職員的工作態(tài)度征詢(xún)題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。最后，我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重

23、要，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作，做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要。因此，我體會(huì)到，假設(shè)將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理根本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)訓(xùn)的真正目的。特別感謝實(shí)訓(xùn)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)訓(xùn)時(shí)機(jī)，讓我學(xué)習(xí)特別多、成長(zhǎng)特別多、收獲特別多。實(shí)習(xí)報(bào)告范文(五)畢業(yè)實(shí)習(xí)是每一個(gè)人必須擁有的一段經(jīng)歷，這段經(jīng)歷有苦有甜有辛有酸，它使我們?cè)趯?shí)踐中理解社會(huì)，讓我們學(xué)到了特別多在學(xué)生時(shí)代里根本就學(xué)不到的知識(shí)，打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。然而，關(guān)于一名大學(xué)

24、四年級(jí)的我來(lái)講，畢業(yè)實(shí)習(xí)這個(gè)名詞是既熟悉又陌生，熟悉的是，我作為一名專(zhuān)升本的學(xué)生，畢業(yè)實(shí)習(xí)已經(jīng)是過(guò)去時(shí)了，但是曾經(jīng)實(shí)習(xí)過(guò)的我，關(guān)于實(shí)習(xí)又是挺陌生和奇妙的，由于它真正的讓我明白實(shí)習(xí)不僅僅是一天兩天，一周兩周的事情，而是一個(gè)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程，它讓我們從學(xué)生時(shí)代邁入這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，從對(duì)社會(huì)的無(wú)知到領(lǐng)悟人生的真理，從愚昧到智慧的蛻變!作為一名財(cái)務(wù)治理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)實(shí)習(xí)是財(cái)務(wù)治理專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)中特別重要的一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的是：首先，通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，較全面、深化地理解會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)治理工作的意義，熟悉現(xiàn)行會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)治理制度和實(shí)務(wù)操作技能，使學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)工作和財(cái)務(wù)治理工作實(shí)踐有一個(gè)較全面的感性認(rèn)識(shí)。其次，

25、使學(xué)生進(jìn)一步消化和深化已學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)。同時(shí)通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié)，檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解程度、掌握程度和應(yīng)用才能;檢查學(xué)生畢業(yè)論文有關(guān)的各項(xiàng)預(yù)備工作的打算性和完善程度。再次，通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察征詢(xún)題、分析征詢(xún)題和處理征詢(xún)題的才能，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的根底。最后，通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合的才能，培養(yǎng)實(shí)事求是的工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度，樹(shù)立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念。隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度注重和嚴(yán)格要求，我們作為今后社會(huì)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員，為了順應(yīng)社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，也應(yīng)該嚴(yán)于本身的素養(yǎng)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作才能，為響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召和教學(xué)的任務(wù)要求，我再次經(jīng)親戚介紹來(lái)到家鄉(xiāng)縣城的南城文業(yè)裝飾設(shè)計(jì)工程進(jìn)展為期六周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。通過(guò)在南城文業(yè)裝飾設(shè)計(jì)工程的實(shí)習(xí)，我結(jié)合本人所學(xué)的知識(shí)對(duì)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)有了更深層次的認(rèn)識(shí)，使本人更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要包括會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，從原始憑證到會(huì)計(jì)報(bào)表的流程，以