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文檔簡(jiǎn)介
1、any friend is temporary, only interests are eternal.悉心整理助您一臂(頁(yè)眉可刪)永不放棄初中作文 永不放棄初中作文1人生有難忘的第一次,就像夜晚里的星星一樣多,有的讓人興奮、有的讓人懊悔,有的讓人警醒。對(duì)于我來(lái)說(shuō),就在剛才,讓我最難忘的事發(fā)生了,他讓我明白了:失敗乃是成功之母,也讓我明白了“永不放棄”的真正含義!上課鈴響了,我像往常一樣興高采烈而依依不舍地走進(jìn)教室。老師帶著一疊作文本進(jìn)來(lái)了,教室在一瞬間安靜了下來(lái),老師略帶高興地說(shuō):“這次堂寫(xiě)作文比上次寫(xiě)的好一點(diǎn)?!彪S后讓班干部把作文本發(fā)下來(lái),我滿懷憧憬而又有點(diǎn)焦慮:我的成績(jī)是“a”還是“b”
2、?作文本發(fā)到我的座位上,我迫不及待地打開(kāi)它,一個(gè)醒目的紅色符號(hào)“c+”刻畫(huà)在上面。一股熱流頓時(shí)涌到了臉上,火辣灼痛,我無(wú)力地拿著這本作文本,繼續(xù)看老師的評(píng)語(yǔ):_沒(méi)有把學(xué)游泳的過(guò)程寫(xiě)下來(lái),例如先學(xué)什么,再學(xué)什么,你是怎樣一一克服了,請(qǐng)認(rèn)真思考后重寫(xiě)!評(píng)語(yǔ)共41個(gè)字,競(jìng)加5個(gè)標(biāo)點(diǎn)。這個(gè)評(píng)語(yǔ)像一把鋒利無(wú)比、吹毛立斷的鋼刀,在我心里捅了一刀又一刀。望著那些“a”分的同學(xué)喜氣洋洋、得意自在的表情,我羞愧地抬不起頭來(lái)。羨慕,自責(zé),更多的是一股莫名其妙的怒火:我為什么得了“c+”?我為什么不能拿“a”?更沒(méi)想到的是,老師的第一句話就好像是沖著我來(lái)的:這次寫(xiě)“難忘的第一次”的主要問(wèn)題有兩個(gè),一是沒(méi)有點(diǎn)題,二是
3、寫(xiě)的_不真實(shí),給人一種虛假的感覺(jué)。”我的心一下子跳到了嗓子眼,有一種不祥的感覺(jué)在腦海里浮現(xiàn)。老師的下一句話更是火上加油:“有的同學(xué)是寫(xiě)難忘的學(xué)游泳,可是他寫(xiě)的作文不真實(shí),讓人覺(jué)得他并沒(méi)有學(xué)過(guò)游泳!”老師一字一句地接著說(shuō):“他省略了一些重要的部分,一個(gè)人哪有可能一下子學(xué)會(huì)了蛙泳?請(qǐng)這個(gè)同學(xué)反省一下,然后重新寫(xiě)!”全班哄堂大笑,你一言我一語(yǔ)的議論開(kāi)來(lái):“怎么可能?學(xué)的那么快!不科學(xué)!”“他好差啊!我鄙視他!”“他真是天生的蠢材!”“哈哈哈!笑死我了!”老師的話已經(jīng)讓我夠受的,同學(xué)們還這樣嘲笑!我想我要是一只地鼠多好哇,挖一個(gè)深坑鉆進(jìn)去!老師毫不客氣的繼續(xù)讀下去:“以下這些同學(xué)是優(yōu)秀作文”老師讀了一
4、位又一位優(yōu)秀的作文,評(píng)說(shuō)這些作文哪些地方突出,哪些地方有好詞好句,那些地方值得贊賞永不放棄初中作文2夢(mèng)想是種子,只要用心呵護(hù),總能開(kāi)出美麗的花朵。小學(xué)的時(shí)候,我熱愛(ài)表達(dá),熱愛(ài)英語(yǔ)。偶爾在學(xué)校看到一個(gè)講英語(yǔ)的社團(tuán)。我像一只很久沒(méi)見(jiàn)魚(yú)的貓一樣興奮。據(jù)說(shuō)如果我進(jìn)了一個(gè)俱樂(lè)部,表現(xiàn)突出,也可以代表學(xué)校參加比賽。我很激動(dòng)。但是這個(gè)社團(tuán)報(bào)名的人太多了,我只有一個(gè)愛(ài)好,在很多參與者中并不占優(yōu)勢(shì)。但是進(jìn)入俱樂(lè)部的夢(mèng)想在我心中生根發(fā)芽。雖然英語(yǔ)選拔考試安排在期末,但我從學(xué)期開(kāi)始就開(kāi)始緊張準(zhǔn)備。復(fù)習(xí)之路漫長(zhǎng)而痛苦。每天除了完成老師布置的作業(yè),還有一系列的英語(yǔ)練習(xí),包括口語(yǔ)、聽(tīng)力、語(yǔ)法、作文。高壓復(fù)習(xí)讓我頭暈?zāi)垦#?/p>
5、無(wú)數(shù)次想放棄。為了激勵(lì)自己,我在辦公桌前貼了張紙條,催促自己夢(mèng)到你。你的努力到頭來(lái)不值一提。就這樣,我堅(jiān)持著,守護(hù)著夢(mèng)想的種子,看著它慢慢發(fā)芽成長(zhǎng)。最后,在最后的入學(xué)考試中,我脫穎而出,贏得了作文。獲得了加入聯(lián)盟的資格。進(jìn)了俱樂(lè)部我以為自己的夢(mèng)想觸手可及,但在一些牛蛙面前,我驕傲的英語(yǔ)口語(yǔ)不值一提。不經(jīng)意間,一個(gè)同學(xué)把我壓成碎片。聽(tīng)著像美劇一樣的表情,我很郁悶。在這種學(xué)校暴君里,我連代表學(xué)校的資質(zhì)都不敢想。我甚至覺(jué)得自己離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)了。我不止一次對(duì)自己說(shuō):放棄這個(gè)想法,去社區(qū)混吧。就在我找不到路的時(shí)候,一個(gè)老師走進(jìn)了我混亂的世界。她耐心地開(kāi)導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,幫助我走出低谷,讓我對(duì)自己充滿信心。好
6、事多磨。在最后的準(zhǔn)備時(shí)間里,我像長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員一樣,用全身的力量進(jìn)行最后的沖刺。當(dāng)我站在舞臺(tái)上為僅有的三個(gè)座位而戰(zhàn)時(shí),我不再緊張,不再害羞,不再結(jié)巴。我所有的努力都變成了動(dòng)力。我自信而冷靜我笑到最后,我的夢(mèng)花終于盛開(kāi)了!夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀。不管蝴蝶有多小,只要不停地扇動(dòng)翅膀,它就能飛到藍(lán)天,穿過(guò)大海。永不放棄初中作文3每一個(gè)人都有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想才會(huì)有了目標(biāo)。夢(mèng)想給了我們信念,力量,讓我們?cè)跒榍巴局搿囊恍〔?,慢慢成為一大步。在此之前,我們不僅要有追逐夢(mèng)想的信心,還 要有堅(jiān)持夢(mèng)想的勇氣。逐夢(mèng)路上不會(huì)很輕松,肯定也經(jīng)歷過(guò)“九九八十一難”。但是你只要堅(jiān)持下來(lái)了就一定能成功。追夢(mèng)也是一件快樂(lè)的事。如果心中
7、有夢(mèng),那么當(dāng)你全心全意去做時(shí)便會(huì)覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)。比如說(shuō)我的夢(mèng)想是成為一名舞蹈家,舞蹈夢(mèng)金山我從小的夢(mèng)想。從幼兒園一直到現(xiàn)在我都沒(méi)有放棄它。每個(gè)星期只有一節(jié)課,所以我十分珍惜它,老師教的內(nèi)容認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)之后會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)和自豪。一個(gè)人不能沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生是沒(méi)有意義的。擁有夢(mèng)想就不能沒(méi)有目標(biāo)。有些人總是幻想會(huì)有多么好,但這始終是一個(gè)幻想,還 不如用這些時(shí)間去制定目標(biāo)計(jì)劃。但是有一些人會(huì)以夢(mèng)想定目標(biāo),并用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),在追夢(mèng)路上走出第一小步,之后再慢慢變成大步,如果選擇了這條路就不要后悔,堅(jiān)持走下去就一定會(huì)有好的結(jié)果。我們每個(gè)人的夢(mèng)想和追逐目標(biāo)的方式都肯定會(huì)不一樣,但夢(mèng)想實(shí)不實(shí)
8、的現(xiàn)就要看你自己的決心與堅(jiān)持。我的'夢(mèng)想為了實(shí)現(xiàn)去參加過(guò)很多比賽,其中有眼淚,有汗水,有歡樂(lè),有吵鬧。但這樣都是在追夢(mèng)路上的一點(diǎn)經(jīng)歷。我記得最隆重的一次是將電視臺(tái)請(qǐng)來(lái)了,還 將世界冠軍請(qǐng)來(lái)了。其實(shí)那時(shí)也很興奮,連水杯都忘帶了,就和同伴出去買(mǎi)水,剛走到門(mén)口便被一個(gè)手拿話筒的阿姨叫住了:“你們好!我們是江山電視臺(tái)的,你們可以拿著話筒在著鏡頭前說(shuō)江山大舞臺(tái),咱老百姓自己的舞臺(tái)嗎?”“當(dāng)然可以!”“謝謝嘍!”就這樣,在當(dāng)天晚上期待的頻道出現(xiàn)了自己,覺(jué)得特別神奇。我相信這一定是我朝夢(mèng)想走去的一大步。同時(shí)給,還 和世界冠軍合了影,這讓我已經(jīng)很知足了。那天,世界冠軍還 與我們說(shuō)該如何去學(xué)舞蹈,那番話
9、給了我很大的啟示,讓我記憶深刻。所以不論什么時(shí)候都要相信自己,自己定的目標(biāo)。向自己的夢(mèng)想而去奮斗!永不放棄初中作文4今天下午,我們看了一部名為熱血教師的影片,這部影片主要講了一位名字叫克拉克的老師,來(lái)到美國(guó)最難教的一所小學(xué),最難教的一個(gè)班,他在這里費(fèi)盡心思教最難教的學(xué)生,并最終把那個(gè)班調(diào)教成了一片區(qū)域內(nèi)的成績(jī)第一,這離不開(kāi)他永不放棄的精神和他的耐心。在這部影片的開(kāi)頭部分,教師克拉克說(shuō)的一句話讓我印象深刻追求夢(mèng)想,敢于冒險(xiǎn),這句話的意思誰(shuí)都看得懂,但是又有誰(shuí)做到了?如果我們都按這句話來(lái)做,又有多少個(gè)不可能會(huì)變成可能?在這部影片中有幾個(gè)非常搞笑的事件:先是他的學(xué)生們,每天放學(xué)之后都把教室搞得一團(tuán)糟,可是身為老師的克拉克卻每天都把教室整理好。然后是他為了讓學(xué)生們聽(tīng)課,鬧出的幾次笑話:第一次是他為了讓學(xué)生記住美國(guó)的許多位總統(tǒng)而編出的一首詩(shī),他既唱又跳,而那些學(xué)生也隨著動(dòng)起來(lái)。第二次也是為了讓學(xué)生聽(tīng)課,他想出來(lái)一個(gè)辦法,他叫一個(gè)學(xué)生拿著一個(gè)玻璃罐和一條尺子,每過(guò)十五秒就敲一下玻璃罐,當(dāng)他聽(tīng)到一聲響的時(shí)候,他就一口氣喝下一瓶巧克力味的牛奶,當(dāng)我們看到這兩個(gè)片段的時(shí)候,都爆笑全場(chǎng)。這部影片除了搞笑的地方,還有令人感動(dòng)的地方:在周
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