《青蛙看?！范昙壵Z文教案_第1頁
《青蛙看?！范昙壵Z文教案_第2頁
《青蛙看?！范昙壵Z文教案_第3頁
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文檔簡介

1、青蛙看海二年級語文教案在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，時常需要用到教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家整理的青蛙看海二年級語文教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)會本課生字，讀準(zhǔn)字音，記住字形，初步了解它們在課文中的意思。2.正確、流利、有感情的分角色朗讀課文。3.理解課文內(nèi)容。教學(xué)重難點：1.能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。2.理解生字組成的詞語和文中蘊(yùn)含的深刻道理。教學(xué)過程：一、揭示課題1.請小朋友們看圖片。(放大海的圖片欣賞)說說你感覺大海怎么樣?是啊，有只小青蛙它呀也很想去看看大海，可是它碰到了一座高高的

2、大山(老師板畫高山)，那么它是怎樣登上這么高的山，看到大海的呢?今天老師帶小朋友走進(jìn)青蛙看海這個童話故事。學(xué)生齊讀課題。2.質(zhì)疑：看了課題，你想知道什么?3.學(xué)生邊說教師邊在題目旁打問號。二、初讀課文1.教師范讀課文。讀后討論：青蛙看到大海了嗎?怎么看到的?2.自由練讀課文。要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子，不添字，不漏字，不回讀。3.檢查自讀效果。(1)自己讀詞。(2)你在字音上有什么要提醒大家的?“雙”、“展”、“失”、“善”：都讀翹舌音，不讀平舌音?！吧n”;讀平舌音。(3)帶讀，指名讀，開火車讀。(4)去掉拼音齊讀詞語。(5)給生字找朋友。三、再讀課文。要求：把課文讀正確、流利，遇到長句子多讀幾遍。四、初步理解內(nèi)容1.自由讀課文，邊讀邊思考：這篇課文主要告訴我們什么?2.讀后討論、補(bǔ)充。五、教學(xué)生字1.(出示詞卡)讀讀生字。2.在字形上，你有什么要提醒大家的?“登”：“”字頭的三、四筆都是短撒，不要寫錯?！拔薄ⅰ凹墶保河疫叺臋M折折撤是一筆，不要寫成兩筆?！吧啤保褐虚g兩點不要出頭?！罢埂保合旅娌糠植荒芏嘁黄病?.看課后筆順表，自學(xué)生字并描紅。4.反饋檢查。5.指導(dǎo)寫字。6.教師范寫生

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