新人教八年級(jí)上動(dòng)物中生物圈中的作用學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1第一頁(yè)，共33頁(yè)。 綠色植物綠色植物 細(xì)菌、真菌細(xì)菌、真菌動(dòng)物動(dòng)物?陽(yáng)光、空氣陽(yáng)光、空氣(kngq)、水、水、土壤、無(wú)機(jī)鹽等土壤、無(wú)機(jī)鹽等生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)(shn ti x tn)非生物部分非生物部分 生物部分生物部分生產(chǎn)者生產(chǎn)者分解者分解者消費(fèi)者消費(fèi)者食物鏈?zhǔn)澄镦?生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系。生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系。第1頁(yè)/共33頁(yè)第二頁(yè)，共33頁(yè)。分解者分解者（細(xì)菌（細(xì)菌(xjn)、真菌等）、真菌等）消費(fèi)者消費(fèi)者（動(dòng)物（動(dòng)物(dngw)等）等）生生 產(chǎn)產(chǎn) 者者（綠色植物（綠色植物(ls zhw)等）等）非非生生物物部部分分第2頁(yè)/共33頁(yè)第三頁(yè)，共33頁(yè)。 “兩個(gè)兩

2、個(gè)(lin )黃鸝鳴翠柳，一行白鷺黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。上青天。“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。恰啼。在唐代詩(shī)人杜甫的筆下，動(dòng)物使大在唐代詩(shī)人杜甫的筆下，動(dòng)物使大自然充滿生機(jī)。你想過(guò)沒(méi)有，如果沒(méi)有動(dòng)自然充滿生機(jī)。你想過(guò)沒(méi)有，如果沒(méi)有動(dòng)物，自然界會(huì)是怎樣的狀況？如果動(dòng)物的物，自然界會(huì)是怎樣的狀況？如果動(dòng)物的種類和數(shù)量銳減，綠色植物會(huì)受到影響嗎種類和數(shù)量銳減，綠色植物會(huì)受到影響嗎？在生物圈中，動(dòng)物具有哪些重要作用呢？在生物圈中，動(dòng)物具有哪些重要作用呢？第3頁(yè)/共33頁(yè)第四頁(yè)，共33頁(yè)。我雖然有時(shí)危害農(nóng)作物我雖然有時(shí)危害農(nóng)作物，但我也是許多，但我也是許多(xdu)害

3、蟲的天敵，功還是大害蟲的天敵，功還是大于過(guò)的于過(guò)的第4頁(yè)/共33頁(yè)第五頁(yè)，共33頁(yè)。第5頁(yè)/共33頁(yè)第六頁(yè)，共33頁(yè)。資料分析：某種金合歡有大而中資料分析：某種金合歡有大而中空的刺，螞蟻棲居其中，并以金空的刺，螞蟻棲居其中，并以金合歡嫩葉尖端的珠狀小體為食。合歡嫩葉尖端的珠狀小體為食。螞蟻螞蟻“侵食侵食(qn sh)”金合歡，金合歡，這對(duì)金合歡的生長(zhǎng)有害嗎？這對(duì)金合歡的生長(zhǎng)有害嗎？第6頁(yè)/共33頁(yè)第七頁(yè)，共33頁(yè)。答：答： 不能。因?yàn)樵谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，某種動(dòng)不能。因?yàn)樵谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，某種動(dòng)物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系(gun (gun x)x)，當(dāng)某種動(dòng)物被滅殺后

4、，會(huì)直接或間接，當(dāng)某種動(dòng)物被滅殺后，會(huì)直接或間接地影響其他生物的生存，以致影響該動(dòng)物所地影響其他生物的生存，以致影響該動(dòng)物所生存的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。生存的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。第7頁(yè)/共33頁(yè)第八頁(yè)，共33頁(yè)。2.你認(rèn)為在自然生態(tài)系統(tǒng)中，各種你認(rèn)為在自然生態(tài)系統(tǒng)中，各種( zhn)動(dòng)動(dòng)物的數(shù)量能不能無(wú)限增長(zhǎng)？為什么？物的數(shù)量能不能無(wú)限增長(zhǎng)？為什么？ 不能。因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)中的各種生物不能。因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間存在著直接或間接的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系。當(dāng)某種之間存在著直接或間接的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系。當(dāng)某種動(dòng)物數(shù)量增多時(shí)，以該動(dòng)物為食的動(dòng)物也會(huì)動(dòng)物數(shù)量增多時(shí)，以該動(dòng)物為食的動(dòng)物也會(huì)增多，從而限制了這種動(dòng)物的數(shù)量。此外，增多，從而

5、限制了這種動(dòng)物的數(shù)量。此外，動(dòng)物因生存所需的空間和食物有限，其數(shù)量動(dòng)物因生存所需的空間和食物有限，其數(shù)量不可能無(wú)限制地增加。例如：野兔不可能無(wú)限制地增加。例如：野兔(yt)(yt)數(shù)數(shù)量增加，會(huì)使以野兔量增加，會(huì)使以野兔(yt)(yt)為食的狼的數(shù)量為食的狼的數(shù)量增加，而狼的數(shù)量增加又反過(guò)來(lái)限制了野兔增加，而狼的數(shù)量增加又反過(guò)來(lái)限制了野兔(yt)(yt)的數(shù)量增加；野兔的數(shù)量增加；野兔(yt)(yt)還要與牛羊還要與牛羊爭(zhēng)奪生存的空間和牧草，所以野兔爭(zhēng)奪生存的空間和牧草，所以野兔(yt)(yt)的的數(shù)量不可能無(wú)限增長(zhǎng)。數(shù)量不可能無(wú)限增長(zhǎng)。第8頁(yè)/共33頁(yè)第九頁(yè)，共33頁(yè)。第9頁(yè)/共33頁(yè)第十頁(yè)

6、，共33頁(yè)。 4.你從上述資料你從上述資料(zlio)中得到哪些中得到哪些啟示？啟示？生物圈中各種生物之間以及生物與環(huán)境之間生物圈中各種生物之間以及生物與環(huán)境之間存在著相互依賴、相互制約存在著相互依賴、相互制約(zhyu)(zhyu)的關(guān)系。的關(guān)系。人為捕殺某種動(dòng)物、隨意人為捕殺某種動(dòng)物、隨意(su y)引引進(jìn)某種動(dòng)物都會(huì)影響生態(tài)平衡。進(jìn)某種動(dòng)物都會(huì)影響生態(tài)平衡。所謂所謂“害蟲益蟲害蟲益蟲”都是相對(duì)的。應(yīng)該合理都是相對(duì)的。應(yīng)該合理地開(kāi)發(fā)利用地開(kāi)發(fā)利用動(dòng)物動(dòng)物資源。資源。按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事。律辦事。第10頁(yè)/共33頁(yè)第十一頁(yè)，共33頁(yè)。 在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物在生態(tài)系統(tǒng)

7、中各種生物(shngw)的的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡。狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡。一、動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要一、動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要(zhngyo)作用。作用。第11頁(yè)/共33頁(yè)第十二頁(yè)，共33頁(yè)。某種動(dòng)物它總是食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)，如某種動(dòng)物它總是食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)，如果某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)果某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)(shn ti x tn)，動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著，動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用重要作用.第12頁(yè)/共33頁(yè)第十三頁(yè)，共33頁(yè)。第13頁(yè)

8、/共33頁(yè)第十四頁(yè)，共33頁(yè)。第14頁(yè)/共33頁(yè)第十五頁(yè)，共33頁(yè)。第15頁(yè)/共33頁(yè)第十六頁(yè)，共33頁(yè)。蒼耳果實(shí)表面的鉤刺可以鉤掛蒼耳果實(shí)表面的鉤刺可以鉤掛(u u)(u u)在動(dòng)物的皮毛上在動(dòng)物的皮毛上蜜蜂蜜蜂(mfng)把采到的花粉把采到的花粉裝入足上的花粉筐裝入足上的花粉筐第16頁(yè)/共33頁(yè)第十七頁(yè)，共33頁(yè)。第17頁(yè)/共33頁(yè)第十八頁(yè)，共33頁(yè)。松鼠將收獲的松子儲(chǔ)存在樹(shù)洞里松鼠將收獲的松子儲(chǔ)存在樹(shù)洞里，地面下，埋在地下的松子在條，地面下，埋在地下的松子在條件適宜件適宜(shy)時(shí)會(huì)萌發(fā)。時(shí)會(huì)萌發(fā)。動(dòng)物能夠幫助動(dòng)物能夠幫助植物傳粉，使植物傳粉，使這些植物順利這些植物順利地繁殖后代。地繁

9、殖后代。動(dòng)物能夠幫助動(dòng)物能夠幫助植物傳播植物傳播(chunb)種種子，有利于擴(kuò)子，有利于擴(kuò)大植物的分布大植物的分布范圍。范圍。第18頁(yè)/共33頁(yè)第十九頁(yè)，共33頁(yè)。飛蝗飛蝗(fi hun)蔽蔽日，禾草一空日，禾草一空第19頁(yè)/共33頁(yè)第二十頁(yè)，共33頁(yè)。第20頁(yè)/共33頁(yè)第二十一頁(yè)，共33頁(yè)。第21頁(yè)/共33頁(yè)第二十二頁(yè)，共33頁(yè)。XX第22頁(yè)/共33頁(yè)第二十三頁(yè)，共33頁(yè)。第23頁(yè)/共33頁(yè)第二十四頁(yè)，共33頁(yè)。拓展拓展(tu zhn)延伸：延伸： 動(dòng)物與動(dòng)物與仿生仿生第24頁(yè)/共33頁(yè)第二十五頁(yè)，共33頁(yè)。宇航服宇航服動(dòng)物動(dòng)物(dngw)與與仿生仿生第25頁(yè)/共33頁(yè)第二十六頁(yè)，共33頁(yè)。

10、動(dòng)物動(dòng)物(dngw)與與仿生仿生螢火蟲與冷光螢火蟲與冷光(lnggung)第26頁(yè)/共33頁(yè)第二十七頁(yè)，共33頁(yè)。動(dòng)物(dngw)與仿生蝙蝠的回聲定位蝙蝠的回聲定位(dngwi)與雷達(dá)與雷達(dá)第27頁(yè)/共33頁(yè)第二十八頁(yè)，共33頁(yè)。動(dòng)物動(dòng)物(dngw)與仿生與仿生烏龜烏龜(wgu)的背的背甲與甲與薄殼建筑薄殼建筑第28頁(yè)/共33頁(yè)第二十九頁(yè)，共33頁(yè)。蜻蜒的飛行行為簡(jiǎn)單，蜻蜒的飛行行為簡(jiǎn)單，僅靠?jī)蓪?duì)翅膀僅靠?jī)蓪?duì)翅膀(chbng)(chbng)不停地拍打不停地拍打?？茖W(xué)家據(jù)此結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)?？茖W(xué)家據(jù)此結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)研制成功了直升飛機(jī)。研制成功了直升飛機(jī)。 蜻蜻蜓蜓(q(qngtngtngng) )與與仿仿生生第29頁(yè)/共33頁(yè)第三十頁(yè)，共33頁(yè)。蝴蝶蝴蝶(hdi)(hdi)與與仿生仿生第30頁(yè)/共33頁(yè)第三十一頁(yè)，共33頁(yè)。課后練習(xí)課后練習(xí) P64 1、判斷下列說(shuō)法是否正確、判斷下列說(shuō)法是否正確(1)動(dòng)物直接或間接地以植物為食，這對(duì)植物的動(dòng)物直接或間接地以植物為食，這對(duì)植物的生長(zhǎng)和繁殖總是不利生長(zhǎng)和繁殖總是不利(bl)的（的（