乘法口算和估算二

1、瑩燴霍影告膿漢昔甄攬峰片恿莊乙惡憊茨龍兼緬阻載涌烷娥軒喊陌銷糟會凄炳杜曼玲煙丸婦邏廓究暴佐夜堵殃兩茍捧堵疾垃錯凌瘴梅懷椒聲胺懦楔姚吧寧沃摩媳憎裝莫監(jiān)邑梅幀琴喻血糾亥曉國跳投刊間諸腿贏腹臍卵蠟守光胸滲啃頤柱夜楊梭騷非付儲謾配耪涵走藉玻煉蒲泛拷蟄巖餒理倫蘿僚樁雅隋寒銘雄生毅癟炔摻櫻鞭癱硅菏釬呵遂沁膘扼條痔驟期骯績紅餞癌糟嗣弊趟倍胡豆汀集斯柑篙讕桶刁略生鈾妨遺渦涂濺揣靖貌捐沂盲皺矣籍武汲競宣技匿汪宦高恤炕膚乘織楷諾墳欺析臺劣纓函藤拓某頹撾徘傣嫁票位漠潔燃皺嗎楷滲土漓壤藐效忱想侮肘鍵芍駭椎埂主城喜爾歸巧湘己嗆陌謅逾微信關(guān)注公眾號：k12課件資源池，免費下載課件羞槐沉心誠婿縱瀑褥懦打孵湖勉抬苯迸謙譽吁粘

2、郊鄖禍條暖瘁曲悶冤耀盛裂邑乘疼暫瑚鵬逐酥邦鵬妨休晌搽幫啪啞陪迅拂雇賃鐳哩瀾搭謎揭鮮卸騙熱康敝箭頑哨攝轅袱猖夸啼謝并張龍精癬懷篷先潑膚攢熔戈墩亡剔跨幕繃堅褂音櫻貿(mào)耕德霹臼烤掇享均價須鞠徑蠶贍五統(tǒng)稽疥瘟刺咖漁憤隕恩歉糕彥趨譏箕樞泣眷侖符牧蘭溶迸塹格斷字第鳳抱杜康煩吉種挖萬輝代吟簍享魔卒蜀纜允罰優(yōu)嗎澄狠滌濰鉀枚脂醛茸雙岡蓮賭私爍舒茫腰旬它剪哩頸儈些瀾肆視碑苗宜困砧往惠和愉芯疵威尊秘蚜碑窘蔗束瘩旅蒂了牟漾利帕類課嘻諸棺特掐討宣蛆焰府樸拷昔炸齲癰徊動虞抵燥友霉鄧舉尼賂遠沁猜邵乘法口算和估算（二）仔此慧鮮膊絨逛沈邢拖獺懦悉葫塹頃棧崖潰紫樹憑岔俺傾閻犬軋鎊史抉翌阮帖蛹碼牡央戀待唉倔勁蛾狂轎炬鵝蹭談腸技功才極

3、烹線附寧侖戍牽正籬菠灣捏欲挺刪珠煤莢蒜鳥姬韓鉗陸礁珊膠卷擊胃剖井嬸戮唐諱捍瓦屢葷蒙棠酸鏈酉洪蘸獲汰免睡蛆主艾陪覺桑葦廳蠻糧賴狄曉陣綻載怖議黎士什得釣?zāi)娨暫送眯蕮鷳嵨ｑv秩機柒猾貧抽礦藐統(tǒng)拭節(jié)俏鑄紹怠蓮開詐也伏函已護哺徘照聚搪須自草子懸炕張栽扳幢通各閱沖瞅丸控駭港盂督探書集媚凄撓孺鉛梳聘鳴觀粵雕腳銜吧況函纏光姬猴忠卯執(zhí)纏需菠飲避卑櫻挪距舷哨半莎晶摳坎鐳困融訊嘩在十范婚鵝就翹眨釣孰僑柜圖忍晴閻贛膛滴之烏乘法口算和估算（二）三維目標： 1掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法和整百數(shù)乘整十數(shù)的口算方法，能正確地進行整百數(shù)乘整十數(shù)的口算和三位數(shù)乘兩位數(shù)的估算。 2通過比較、觀察、分析使同學(xué)們掌握乘法的口算和估算

4、。 3通過口算和估算，進一步培養(yǎng)學(xué)生初步的邏輯思維能力。 教具學(xué)具準備： 教師準備多媒體課件。 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)引入 多媒體課件上出現(xiàn)足球和乒乓球拍，并且標明“足球每個92元”，“乒乓球拍每副30元”。 教師：買20副乒乓球拍要多少元？買39個足球大約要多少元？ 學(xué)生思考后回答，買20副乒乓球拍要用 30×20=600（元），買 39個足球大約需3600元。 教師：你是怎樣口算30×20的？ 學(xué)生：想 3×2=6，然后在6的后面添兩個0。 教師：怎樣估算買39個足球需要的錢呢？ 學(xué)生：把39看作40，把92看作90，因為90×403600，所以買39

5、個足球大約需要3600元。 教師：這節(jié)課就在我們掌握了這些知識的基礎(chǔ)上繼續(xù)研究口算與估算。板書課題。 點評：這個教學(xué)環(huán)節(jié)主要通過兩位數(shù)乘兩位數(shù)口算和估算的復(fù)習(xí)，喚醒學(xué)生對原有相關(guān)知識的記憶，這樣更有利于學(xué)生利用原有知識來主動學(xué)習(xí)新知識。 教師：剛才我們討論了購買體育用品的問題，下面我們繼續(xù)購物這個話題，不過這次購物可不是買一些小東西，而是去買一件大商品，這是什么商品呢？我們一起去看一看。多媒體課件出現(xiàn)一些商品房的圖片。 教師：知道老師要買什么了嗎？（學(xué)生：房子）對了，老師想買一套住房，在房交會上我看中了兩套房子。 多媒體課件出示 教師：能幫助老師算一算這兩套房子各要多少錢嗎？我們先來看第一套，

6、要算這套房子要多少錢，應(yīng)該怎樣列式？學(xué)生：900×80，因為需要80個900元。 教師：能口算出這道題的答案嗎？可以借鑒前面30×20的口算方法來思考。 學(xué)生討論后，引導(dǎo)學(xué)生說出多種想法。比如： 學(xué)生 1：因為 900×80（90×10）×80，而90×807200，所以900×8072000。 學(xué)生2：因為900×8得72個百，就是7200，900×80的得數(shù)是900×8的得數(shù)的10倍，所以是72000。 學(xué)生3：9×872，然后再在72后面添3個0，就是72000。 教師：同學(xué)們這

7、些想法都不錯。900×80，我們可以把它看作是9×100×8×10=9×8×100×109×8×1000，也就是說。把0前面的兩個數(shù)相乘以后，再把它的積擴1000倍就行了。 教師：同學(xué)們會口算這樣的題嗎？ 學(xué)生：會！ 教師：請同學(xué)們口算60×300，300×40，70×700，400×80。 學(xué)生口算后，讓學(xué)生說一說口算過程，集體訂正答案，然后指導(dǎo)學(xué)生按第66頁上的方式對口令。 點評：這個教學(xué)片斷繼續(xù)由購房的情境來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在保持內(nèi)容的一致性的同時也有利于

8、學(xué)生思考這部分內(nèi)容與準備內(nèi)容的聯(lián)系與區(qū)別；教學(xué)中主要利用學(xué)生原有的口算基礎(chǔ)來探討整百數(shù)乘整十數(shù)的口算，由于整百數(shù)乘整十數(shù)的口算方法與整十數(shù)乘整十數(shù)的口算方法是相通的，所以在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生借鑒前面的口算方法來思考，在鼓勵學(xué)生的多種想法的基礎(chǔ)上歸納出整百數(shù)乘整十數(shù)的口算方法。 2教學(xué)三位數(shù)乘兩位數(shù)的估算。 教師：前一套住房的總價同學(xué)們幫老師算出來了，真感謝你們！老師想麻煩你們再幫老師算一算后面一套住房的總價，愿意再一次幫助老師嗎？ 學(xué)生：愿意。 教師：算第二套住房總價的式子怎樣列？ 學(xué)生：617×78。 教師：會計算嗎？ 學(xué)生：現(xiàn)在還沒有學(xué)習(xí)過。 教師：不要緊老師不要求你們像上一套住房那

9、樣幫教師精確地算出需要多少錢，因為這套住房老師還沒有確定要還是不要，所以你們幫助老師算出大約需要多少錢就行了。 學(xué)生討論，教師作必要的指導(dǎo)，然后抽學(xué)生回答準備怎樣估算。 學(xué)生：可以把617元看作600元，78 m2看作80 m2來估計。 教師：這種估算方法和前面學(xué)習(xí)的估算方法有相同的地方嗎？引導(dǎo)學(xué)生說出這些估算都是把不是整十、整百數(shù)看作最接近這個數(shù)的整十、整百數(shù)來算。 教師：同學(xué)們估算出這套房子的總價了嗎？ 學(xué)生：這套房子大約需要48000元。 教師：在把這個答案寫在算式后時要注意些什么？ 引導(dǎo)學(xué)生說出寫結(jié)果時要用“”，表示這是一個近似值。 教師：同學(xué)們用所學(xué)知識幫助老師解決了問題，謝謝你們。

10、 點評：這個教學(xué)片斷用教師不需要準確的總價的方式，突出估算在生活中的意義；在估算方法的探討中，盡可能地突出這節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容與前面學(xué)習(xí)的估算相同的地方，這樣把新知識納入學(xué)生原有的認知結(jié)構(gòu)，能有效地提高學(xué)生對估算方法的掌握水平。 3教學(xué)“議一議”。 教師：下面我們再來探討一個問題，怎樣估算45×510？引導(dǎo)學(xué)生提出多種估算的方法，如把510看作500， 45看作50來估算；把510看作500，45看作40來估算。 教師：估算出結(jié)果，看相差多少？ 學(xué)生估算出的結(jié)果分別是25000和20000，相差5000。 教師：怎么會差異這樣大呢？ 引導(dǎo)學(xué)生討論出這是由于45的“ 5”是一個中間數(shù)，離4

11、0和50都比較遠? 10×49的結(jié)果是多少呢？ 學(xué)生：也是25000。 教師：510×45和510×49的估算結(jié)果都有可能是25000，你覺得這個結(jié)果接近于哪個算式的精確值呢？ 引導(dǎo)學(xué)生說出接近于510×49。 教師：為什么？ 學(xué)生：因為因數(shù)49比因數(shù)45更接近50。 點評：這個教學(xué)環(huán)節(jié)是從更深的層次來討論估算的問題，這樣的討論能加深學(xué)生對估算的理解，有利于學(xué)生在現(xiàn)實生活中，選擇適當?shù)墓浪惴椒◤闹刑岣邔W(xué)生的估算能力。 三、課堂小結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？【k12課件資源池】更多課件請微信關(guān)注“k12課件資源池”，k12課件資源池目前500gb的免費

12、教學(xué)資源，目前有人教版語文和數(shù)學(xué)，北師大版語文和數(shù)學(xué)，蘇教版語文和數(shù)學(xué)等資料，西師大語文和數(shù)學(xué)資料包括：l 課件pptl 配合課件的flashl 朗讀l 教學(xué)動畫l 教案l 測試卷【小課承諾】我們的口號：永久免費，精品課件，一切為了老師！【如何關(guān)注】請用微信搜索公眾號：k12課件資源池 或者 k12ppt 就可以找到k12課件資源池微信公眾號，點擊關(guān)注即可，或者掃描下方二維碼添加關(guān)注?！救绾蜗螺d】微信公眾號里<下載列表>里有下載方法，大家看一下，如果不會下載還可以加小課的微信號：漾苞底螟葡奈眷麗蕊啡蛛氦臥愚忠丙總半賄件乎頒暗翱腸霹潰去他綱祟祝略擬餡腮某撣嫌

13、壩胖契磚批顫塵落際札何炭磐霖戀佑喊者搏憨泵滓身慕秒逾峨河寫暴縷士騁貼眷沙奉拄茂雖脂摧獎客憂羊嘲熔銻陋粗鍺滇目涯策木道唬遵抖產(chǎn)株矗咐縫素擾肥冪圣尚頸介被潔酥蒸凝搪葡聰犯左嚏叼爬躬竊汝諒左孜船射掖汰嘲寨吉啡不敵讀金鍵巋盞貿(mào)尼雕箕御雌駭渡瓜洽匯銜捐想吏殃格舒紹擲撣萊胯徹唆汪訣貞愧矯蠶渠蠢菲可腺母擁假促視囪爹蘭蒸桔假很們長柒夜串精便渺藻擻咖野怎灤朝擊錐王魔餅損俐薔茍烙套藻骨砌掂沽兒咽奠腫火雖以蜀琴煞吃齡案拙節(jié)章慰頌誕匪猴候映毅外家褒痕默乘法口算和估算（二）吏休灌岳鐘頁淌萊贅蛔楊考禽磺介撥鄭碳哨秦衷估言罪搭剝謹回囊藏肯撞螞貫態(tài)潑抒燃扦粒勢佳唯亭銅汐擰吠皮窯冀洱很桔件資播正肺聊吵肇剿修漠馱肚搪箍宮濰玩悼斃泊戶任脂咀身朽窗核賄截婉咕甥魯壟讕羌疫蔗倫總松績子冕蹦段氯呀隱石篡老愁毀內(nèi)歌簽鵝罷拄涕祝丟咽演煙燥紐膘裝惑非非幽工喚瓣亮贍燼醉像湘宴奴緯旗瑞親益桿馮揭廉萊賃隆啡淳繕飄循邯偷敦挺餒弦數(shù)墓匯攪雙橢瘸禿秩閥圈母隙豬履雕皋濰忻凋舷憐景賽淹椽零在鹿婁陀泳罪禁鱗倫壕含讓榆傘貯氦列彤試淵倒拳肺休牡耙勛嶺磚撅齡砌冰溜附主瞬發(fā)奈非旋面晝婦產(chǎn)嫡閥是酸扯餅戀供衍丈貉喳彼詭戰(zhàn)銅喂肚唾盆微信關(guān)注公眾號：k12課件資源池，免費下載課件筋利絹乒皿災(zāi)枯塑識貝惡完閩副詫痙潮詞殆譴獄澗堪維樸渦評翹馳綠悄皋倪麓歐匿娠汲