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文檔簡(jiǎn)介
1、<<<<<< 精品資料郟縣王集二中 2016 2017 學(xué)年度 未央美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案一、學(xué)情分析 為了豐富校園文化生活學(xué)校特開展了美術(shù)興趣班的活 動(dòng)。旨在培養(yǎng)學(xué)生感受美、 理解美、 鑒賞美和創(chuàng)造美的能力, 同時(shí)在創(chuàng)造美的過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,也潛移默化的提 高學(xué)生整體的藝術(shù)素養(yǎng)。本學(xué)期我負(fù)責(zé)繪畫班,學(xué)員從七、 八年級(jí)中選拔,共 16 人。與以往我所教的學(xué)生有所不同, 學(xué)生來自不同的班級(jí),學(xué)生們的美術(shù)功底也各有不同。大部 分學(xué)生的繪畫興趣由于受原先所在課室教學(xué)條件的影響而 變得有所顧忌, 但他們的繪畫圖形充實(shí)飽滿, 情節(jié)細(xì)致豐富 在這個(gè)基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)個(gè)性,突
2、出趣味,集興趣、技能、想象于 一體,發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致的觀察,激發(fā)表 現(xiàn)欲望。二、教學(xué)目標(biāo) 1通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到 更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞 水平及創(chuàng)造能力。2注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力,在教學(xué)環(huán) 節(jié)和活動(dòng)方式的布局上注意開放性和立體性。3通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。 4在美術(shù)活動(dòng)中大膽的采用各種繪畫方式,并借助語(yǔ)<<<<<< 精品資料言表達(dá)自己的想法。三、授課時(shí)間安排 每月一次,活動(dòng)地點(diǎn)美術(shù)教室。四、學(xué)生的選拔與管理辦法 興趣班:由學(xué)生自主報(bào)名,額定人數(shù)最多為 16 人。采
3、 用每節(jié)課點(diǎn)名考勤的辦法,連續(xù)三次曠課即視為自動(dòng)放棄, 取消學(xué)習(xí)資格。五、教學(xué)內(nèi)容 這學(xué)期招收的繪畫班成員大都是從來沒有接觸過有關(guān) 繪畫的課程,為此,我覺得應(yīng)該這樣來安排這學(xué)期的活動(dòng)課程:本學(xué)期主要學(xué)習(xí)繪畫的技法知識(shí) ,運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)會(huì)創(chuàng) 作及了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),包括美術(shù)種類、常用工 具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法等。會(huì) 長(zhǎng): 李夢(mèng)娜 副 會(huì) 長(zhǎng): 蘇靜一 組織部部長(zhǎng): 魏松佳 宣傳部部長(zhǎng): 門明舉社員: 雷金柯丁亞潔楊曉雅毛一楠牛倩倩姚帥歌聶晨龍魏亞超姚金培楊夢(mèng)澤李旭東王亞鴿活動(dòng)次數(shù)活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)要求備注活動(dòng)一認(rèn)識(shí)了解剪紙藝術(shù)了解民族傳統(tǒng)手工藝術(shù)活動(dòng)二剪蝴蝶掌握剪紙技巧活動(dòng)三色彩
4、的奇妙利用掌握的色彩知識(shí)畫一幅夜景活動(dòng)四蠟筆水彩圖案分清圖案紋樣技法活動(dòng)五認(rèn)識(shí)線描裝飾畫學(xué)習(xí)線描裝飾畫的表現(xiàn)形式活動(dòng)六畫夜景(色彩與線條藝術(shù))色彩與線條藝術(shù)的創(chuàng)作活動(dòng)七盆栽線描寫生學(xué)習(xí)表現(xiàn)線描畫的構(gòu)圖和層次活動(dòng)八嘗試畫科幻畫畫一幅科幻作品<<<<<<精品資料未央繪畫社團(tuán)活動(dòng)記錄(二)活動(dòng)一星期四活動(dòng)地點(diǎn)美術(shù)室主持人任麗麗活動(dòng)內(nèi)容認(rèn)識(shí)了解剪紙藝術(shù)活動(dòng)目標(biāo)1. 了解剪紙的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;2. 學(xué)習(xí)剪紙的過程與方法,掌握剪紙的基本技巧和步驟;3. 體驗(yàn)剪紙作品的藝術(shù)特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生對(duì)民間文化的熱活動(dòng) 過 程1. 了解民族傳統(tǒng)手工藝2. 讓各位同學(xué)講述自
5、己去過哪些風(fēng)景區(qū),購(gòu)買過那些民間工藝品。3. 認(rèn)識(shí)剪紙藝術(shù)。4. 說說剪紙好不好看,喜不喜歡?想不想自己也動(dòng)手作一幅剪紙作品?5. 議一議:準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一幅怎樣的作品、彩色紙的搭配。6. 試一試:將設(shè)計(jì)的草圖剪刻出來。7. 給自己的作品取一個(gè)好聽又貼近主題的名子。8. 活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)總結(jié)剪紙是我國(guó)一種歷史悠久的民間藝術(shù)表現(xiàn)形式,在民間,人們都喜歡用剪紙作品渲染節(jié)日的喜慶氣氛,這一內(nèi)容對(duì)學(xué)生來講并不陌生,甚至還有些學(xué) 生對(duì)剪紙非常喜歡,教師只要一展示出美麗的剪紙作品就會(huì)引發(fā)學(xué)生的極大 興趣,這時(shí)只要因勢(shì)利導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生了解剪紙的基本知識(shí)和欣賞優(yōu)秀作品, 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;再學(xué)習(xí)剪紙的方法和表現(xiàn)形式,培
6、養(yǎng)學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)意識(shí), 提高學(xué)生的創(chuàng)作能力。此次活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)剪紙藝術(shù)的審美感受,激發(fā)學(xué)生 的民間藝術(shù)的熱愛和傳承。評(píng)選結(jié)果一等獎(jiǎng):李夢(mèng)娜二等獎(jiǎng):魏辰龍王亞鴿活動(dòng)二星期四活動(dòng)地點(diǎn)美術(shù)室主持人任麗麗活動(dòng)內(nèi)容剪蝴蝶活動(dòng)目標(biāo)1學(xué)習(xí)蝴蝶的折剪方法,會(huì)用剪刀在其邊緣剪出空缺。2感受剪紙的美以及體驗(yàn)協(xié)作成功的快樂。一、弓1導(dǎo)同學(xué)們想象,激發(fā)同學(xué)們活動(dòng)的興趣。1.春天到了,美麗的蝴蝶姑娘飛呀飛,最后飛到了什么地方?(花叢中)2.為什么蝴蝶姑娘會(huì)飛到花叢中呢?(同學(xué)們想象)活3.(出示教師范畫)蝴蝶姑娘被花園里的美景吸引住了,它們紛紛飛到了花園里,老師用手工紙剪了一幅美麗的蝴蝶找花。動(dòng)二、你們想知道老師是怎么剪出
7、這么漂亮的蝴蝶嗎?1.蝴蝶的剪法:對(duì)折一一蝴蝶畫一半半一一剪刀剪(在剪好的蝴蝶身上剪去不同的形狀)過2.把剪好的花朵和蝴蝶貼在卡紙上,成一幅美麗的畫,可以和好朋友一起貼。程三、學(xué)生剪紙,教師巡回指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生協(xié)作完成畫1. 指導(dǎo)能力強(qiáng)的學(xué)生剪各種不同的蝴蝶。2. 指導(dǎo)能力弱的學(xué)生照樣子剪蝴蝶。四、欣賞小組作品。請(qǐng)小組代表介紹作品,每組的蜻蜓有什么不同。活動(dòng)總結(jié)在本次活動(dòng)中,我以激發(fā)學(xué)生對(duì)蝴蝶的興趣、示范剪好的作品為主,并鼓勵(lì)學(xué)生 大膽為蝴蝶設(shè)計(jì)花紋,培養(yǎng)了學(xué)生豐富的想象力,挖掘了學(xué)生的創(chuàng)造潛能,并使學(xué) 生在動(dòng)腦、動(dòng)手的進(jìn)程中充分享受創(chuàng)造的樂趣,體驗(yàn)參與所帶來的快樂。學(xué)生們對(duì) 整個(gè)教學(xué)活動(dòng)是非常
8、感興趣的,不管是猜謎,還是講述蝴蝶的知識(shí)、剪蝴蝶都是情 緒飽滿,氣氛非?;顫姡d趣果然是學(xué)生主動(dòng)積極學(xué)習(xí)的最好的老師。評(píng)選結(jié)果一等獎(jiǎng):蘇靜一二等獎(jiǎng):牛倩倩毛一楠<<<<<<精品資料<<<<<<精品資料未央繪畫社團(tuán)活動(dòng)記錄(四)活動(dòng)三星期四活動(dòng)地點(diǎn)美術(shù)室主持人任麗麗活動(dòng)內(nèi)容色彩的奇妙活動(dòng)目標(biāo)1. 通過觀察、尋找自然界和生活里的三原色和三間色,讓學(xué)生逐步了解自然界 的光影變化。學(xué)習(xí)三原色和三間色的有關(guān)知識(shí)。2. 首次接觸水粉,學(xué)習(xí)掌握簡(jiǎn)單的水粉畫的表現(xiàn)技巧。3培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然美 的情感,激發(fā)表現(xiàn)自然美的欲望?;顒?dòng) 過 程一、欣
9、賞與交流師:大自然里有許多美麗的色彩,請(qǐng)同學(xué)們欣賞幾幅圖片,邊欣賞邊思考: 這些圖片所反映的景色主要色彩是什么 ?教師多媒體展示一些帶有原色、間色的圖片,學(xué)生欣賞感受自然界中的色 彩美。提問:你看到了什么顏色?你最喜歡哪一種顏色?二、游戲與感受游戲:找一找,水粉顏料盒里哪些顏色最鮮艷?這些最鮮艷的顏色就是今天我們要學(xué)習(xí)的原色與間色。板書:三原色三間色三、認(rèn)識(shí)與探究1、認(rèn)識(shí)三原色至V底什么叫三原色呢?出示原色的定義:色彩中最基本、最原始的三種顏色是紅、黃、藍(lán),任何其他顏色,都調(diào)不出這三種顏色。2、認(rèn)識(shí)三間色下面老師要給你們變個(gè)小魔術(shù),教師演示:把黃色水與監(jiān)色水倒在一個(gè)杯 子里,搖一搖,看,變成了
10、什么顏色一一綠色。圖片展示:黃+藍(lán)=綠其實(shí)同學(xué)們也能變出這樣的魔術(shù),學(xué)生進(jìn)行調(diào)配。圖片展示:紅+黃二橙藍(lán)+紅=紫得出三間色的定義:原色中任意兩種色彩調(diào)和產(chǎn)生的顏色稱為間色。3、教師多媒體展示色環(huán)及用原色、間色繪制的美術(shù)作品,引導(dǎo)學(xué)生欣賞: 三原色與三間色具有什么樣的色彩效果?帶給你怎樣的色彩感受?四、嘗試與練習(xí)作業(yè):學(xué)生嘗試用三原色和三間色進(jìn)行填色練習(xí)。作業(yè)要求:水份適中有序涂里不涂到外五、教師小結(jié)活動(dòng)總結(jié)色彩是非常有感染力的一種藝術(shù)語(yǔ)言。對(duì)于中學(xué)生而言,要提咼對(duì)色彩語(yǔ) 言的認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)能力。通過本次活動(dòng),學(xué)生認(rèn)識(shí)了三原色(紅、黃、藍(lán))和三間色(橙、綠、紫),我們的生活是一個(gè)色彩斑斕的多彩世界,
11、我們要多關(guān)注生活, 把學(xué)到的色彩知識(shí)通過畫筆描繪美好的人生!評(píng)選結(jié)果一等獎(jiǎng):門明舉二等獎(jiǎng):魏辰龍姚金培活動(dòng)四星期四活動(dòng)地點(diǎn)美術(shù)室主持人任麗麗活動(dòng)內(nèi)容蠟筆水彩圖案活動(dòng)目標(biāo)1. 通過教學(xué)這課的描繪方法,能大膽地運(yùn)用色彩,畫出較美的圖案。2. 在學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力與審美情趣?;顒?dòng)過程一揭題,指導(dǎo)學(xué)生欣賞課本中的范畫。(1) 圖案是社會(huì)生活中最廣泛、最普及的一種美術(shù)形式。請(qǐng)學(xué)生從他的身 邊尋找一些不規(guī)則的散點(diǎn)式圖案。(2) 學(xué)生邊尋找邊在黑板上隨意地畫一些簡(jiǎn)單的紋樣。然后通過透疊,交 叉,重組等手法進(jìn)行配置,只要注意空間的疏密勻稱即可.這種畫法靈活生 動(dòng),富于變化。二. 師生共同探討課本中的圖案
12、的表現(xiàn)方法,分清圖案紋樣的技法,即運(yùn) 用點(diǎn)、線、面來表現(xiàn)。修改。三. 傳授不規(guī)則的散點(diǎn)式組織方式,提倡隨意性但要注意空間的疏密均勻。 線條要流暢,點(diǎn)、面要有自由變化。四. 注意對(duì)比色的運(yùn)用,并做到色彩鮮艷。五. 用蠟筆描繪點(diǎn)、線、面,用水彩色平涂。六. 作業(yè)要求:根據(jù)教師傳授的方法自己創(chuàng)作一幅作品<<<<<<精品資料<<<<<< 精品資料活動(dòng)總結(jié)本次活動(dòng)使學(xué)生們充分認(rèn)識(shí)到蠟筆水彩畫是以蠟筆為主、水彩筆為輔的二者 結(jié)合使用去表現(xiàn)事物的一種繪畫形式。蠟筆水彩畫實(shí)際上是利用蠟筆色不溶于 水,并排斥水彩色的特點(diǎn),來引起學(xué)生興趣。與
13、此同時(shí)也使美術(shù)教師認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代美術(shù)教學(xué)已經(jīng)向求立體、多層次、重效果、講效益的方向發(fā)展 培養(yǎng)技能訓(xùn)練對(duì)與我們一線的教師來說是非常具有挑戰(zhàn)性的。.提高學(xué)生興趣,評(píng)選結(jié)果一等獎(jiǎng):楊曉雅二等獎(jiǎng):魏辰龍魏亞超未央繪畫社團(tuán)活動(dòng)記錄(五)活動(dòng)五星期四活動(dòng)地點(diǎn)美術(shù)室主持人任麗麗活動(dòng)內(nèi)容認(rèn)識(shí)線描裝飾畫活動(dòng)目標(biāo)1、欣賞感受線描畫的獨(dú)特魅力,初步了解線描裝飾畫的表現(xiàn)形式。2、學(xué)習(xí)線描裝飾畫線條的粗細(xì)疏密排列及點(diǎn)、線、面關(guān)系合理安排,完成一 幅有黑白對(duì)比效果的裝飾畫作品。3、感受線描裝飾畫線條的組織方法和畫面的黑白灰?guī)Ыo人的節(jié)奏美感,培養(yǎng) 學(xué)生的觀察分析能力。<<<<<< 精品資料一
14、、導(dǎo)入階段展示作品,并提出問題:這幅畫主要運(yùn)用了哪種表現(xiàn)手法? (線 描)二、發(fā)展階段(一)學(xué)習(xí)有關(guān)線描畫知識(shí)。1、 什么是線描畫?用線條的變化來描繪物體的形態(tài)及結(jié)構(gòu)的繪畫形式,稱為線描畫。2、出示范作,了解線描裝飾畫種類。從內(nèi)容上分類:靜物畫、 風(fēng)景畫、動(dòng)物畫、人物畫等。3、分析一幅作品,總結(jié)線描裝飾畫的構(gòu)成要素:點(diǎn)、線、面。4、分析范作,了解線描裝飾畫的黑白灰關(guān)系處理原則。(二)認(rèn)識(shí)生活中的線與點(diǎn) 。直線、曲線1、線的類型:(看圖片,讓學(xué)生們把看到的線形畫下來)2、點(diǎn)的類型:(示范)3、點(diǎn)、線、面的組合:(示范)可以有規(guī)則的組合,也可以無(wú)規(guī)則的組合。1、2、3、(三)學(xué)習(xí)線描裝飾畫的方法步
15、驟。 畫出外輪廓。畫出大體結(jié)構(gòu)。在每個(gè)部分畫出粗細(xì)不一、形狀各異的花紋。1、 豐富2、學(xué)生創(chuàng)作,教師巡視指導(dǎo),指出作業(yè)中存在的問題。女口:( 1)點(diǎn)、線、面的組合不夠豐富。(2)黑白灰關(guān)系處理不好,畫面層次感不強(qiáng)。四、展評(píng)作品,總結(jié)全課.創(chuàng)作階段提出作業(yè)要求:任選一種簡(jiǎn)單的形,運(yùn)用點(diǎn)、現(xiàn)、面等方法使畫面變得更。活動(dòng)總結(jié)通過本次活動(dòng)學(xué)生認(rèn)識(shí)線的粗細(xì)、長(zhǎng)短、聚散等排列構(gòu)成黑白對(duì)比,這些 黑白關(guān)系形成不同的節(jié)奏和韻律變化,使畫面產(chǎn)生豐富的樂感,形成美妙動(dòng)人 的畫面。學(xué)生了解線描裝飾畫中的黑白對(duì)比知識(shí),感悟黑白對(duì)比的美感。評(píng)選結(jié)果一等獎(jiǎng):蘇靜二等獎(jiǎng):丁亞潔楊夢(mèng)澤未央繪畫社團(tuán)活動(dòng)記錄(六)活動(dòng)六星期四活
16、動(dòng)地點(diǎn)美術(shù)室主持人任麗麗活動(dòng)內(nèi)容選用合適的顏色畫出家鄉(xiāng)的夜景1. 了解美妙的燈火使我們的生活變的絢麗多彩,感受到現(xiàn)實(shí)生活的美好與幸福?;顒?dòng)目標(biāo)2.學(xué)習(xí)表現(xiàn)夜景的幾種基本方法,能運(yùn)用明亮色和暗色的對(duì)比關(guān)系來表現(xiàn)美妙的夜景, 進(jìn)而創(chuàng)作出大膽、生動(dòng)的畫面來。一、想象感受:活1.城市五彩斑斕的燈光,霓虹燈閃耀。2.鄉(xiāng)村皎潔的月光、星光。3.節(jié)日里禮花綻放。4.野外的篝火晚會(huì)。動(dòng)教學(xué)意圖:通過欣賞、想象、感受夢(mèng)幻般的夜色,使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,引發(fā)探 究的欲望。過二、觀察比較:1講解夜景的特點(diǎn),不同顏色,不同線條可表現(xiàn)不同的感情。程2構(gòu)圖教師示范。3學(xué)生練習(xí),教師指導(dǎo)。4展示并互評(píng)畫作。活動(dòng)總結(jié)通過本次
17、活動(dòng)使學(xué)生了解是美妙的燈火讓我們的生活變得絢麗多彩,感受到現(xiàn)實(shí)生 活的美好與幸福。學(xué)生了解到顏色有深淺的不同,就是同一種顏色也有深淺的變化,而深淺顏色會(huì)使畫面產(chǎn)生強(qiáng)烈的對(duì)比效果,同時(shí)線條的長(zhǎng)短、稀疏也是畫豕表達(dá)情感的一 種技巧。評(píng)選結(jié)果一等獎(jiǎng):毛一楠二等獎(jiǎng):魏松佳李旭東未央繪畫社團(tuán)活動(dòng)記錄(七)活動(dòng)七星期四活動(dòng)地點(diǎn)美術(shù)室主持人任麗麗活動(dòng)內(nèi)容盆栽線描寫生活動(dòng)目標(biāo)1. 了解有關(guān)植物的生長(zhǎng)規(guī)律,通過收集資料了解常見植物的生長(zhǎng)規(guī)律。2. 了解植物的結(jié)構(gòu)特征,通過對(duì)植物的描繪進(jìn)行生活中處處有美的情感教育。3. 培養(yǎng)觀察力、記憶能力以及根據(jù)記憶表現(xiàn)畫面,表現(xiàn)視覺感受能力。1教師說明線描寫生的作用,2不同的
18、工具產(chǎn)生不同效果(講解示范)活3.寫生步驟動(dòng)4欣賞一組圖例(課件演示、講解)(1)疏密關(guān)系 (2)枝條穿插關(guān)系 (3) 花的朝向 (4 )葉子的生長(zhǎng)方向 (5)花瓣與枝干的對(duì)比 (6)從最前面一 層層到后面 (7)畫出生命力。過5、講解線描的技法:程教師出示畫好的各種線條,讓學(xué)生欣賞,理解。教師邊示范邊小結(jié):(讓學(xué)生看清楚運(yùn)筆的全過程)不同的質(zhì)感、量感的寫生對(duì)象,運(yùn)用不同的筆法去表現(xiàn)。 花朵外形多曲線,花瓣細(xì)嫩多汁,用線應(yīng)流暢圓潤(rùn)。(用筆稍快,運(yùn)筆有上、下、左、右、順、逆的變化)畫花枝用筆多頓挫、逆鋒, 表現(xiàn)其粗糙挺勁?;顒?dòng)總結(jié)通過本次活動(dòng)使學(xué)生們?cè)谡J(rèn)識(shí)線描的基礎(chǔ)之上能夠運(yùn)用所學(xué)到的線描語(yǔ)言進(jìn)
19、 行寫生創(chuàng)作。寫生時(shí)首先對(duì)寫生物象作觀察、分析、理解物象的形體結(jié)構(gòu)特征, 根據(jù)其特征用不同的線條描繪,就可以表現(xiàn)出不同的質(zhì)感、量感。評(píng)選結(jié)果一等獎(jiǎng):李夢(mèng)娜二等獎(jiǎng):丁亞潔雷金柯未央繪畫社團(tuán)活動(dòng)記錄(八)活動(dòng)八星期四活動(dòng)地點(diǎn)美術(shù)室主持人任麗麗活動(dòng)內(nèi)容嘗試畫科幻畫活動(dòng)目標(biāo)1. 使學(xué)生了解科幻畫的基本概念和科幻畫題材的多樣性,了解太空美術(shù)的概念和意義。2. 通過練習(xí)使學(xué)生了解和嘗試掌握科幻畫的基本創(chuàng)作過程和方法。、3. 通過教學(xué)使學(xué)生關(guān)注科學(xué)與藝術(shù)的聯(lián)系,獲得新鮮的審美感受,增強(qiáng)對(duì)科學(xué)的興 趣、愛好和想象力、創(chuàng)造力?;顒?dòng) 過 程一.激情導(dǎo)入 視頻導(dǎo)入:多媒體視頻播放,創(chuàng)設(shè)情境,營(yíng)造氛圍,制造聯(lián)想。二講授1、出示各種類型科幻圖片讓學(xué)生總結(jié)歸納科幻畫的概念和特點(diǎn)。2、出示最早的科幻畫和現(xiàn)在的科幻畫進(jìn)行對(duì)比。3、整合科幻畫作品,讓學(xué)生總結(jié)其分類。4、科幻畫創(chuàng)作步驟:(1)確定主題。(2)構(gòu)思。(3)創(chuàng)作完成。5、欣賞線描科幻畫作品。三.討論組織學(xué)生討論,談自己欣賞過的科幻畫或其他科幻
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