

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文檔簡(jiǎn)介
1、14.1.1 直角三角形三邊的關(guān)系 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.用拼圖的方法說明勾股定理的結(jié)論正確。2.會(huì)應(yīng)用勾股定理解決實(shí)際問題學(xué)習(xí)重點(diǎn):利用勾股定理解決實(shí)際問題學(xué)習(xí)難點(diǎn):構(gòu)造直角三角形求解。學(xué)習(xí)過程:一、 復(fù)習(xí)引入:1. 勾股定理的內(nèi)容是什么?2.一直角三角形中有兩條邊的長(zhǎng)為1和2,求第三邊。二、 體驗(yàn)勾股定理的幾種探求方法:試一試剪四個(gè)與圖1完全相同的直角三角形,然后將它們拼成如圖14.1.5所示的圖形大正方形的面積可以表示為 ,又可以表示為 對(duì)比兩種表示方法,看看能不能得到勾股定理的結(jié)論 (圖1) (圖14.1.5)思考:用上面得到的完全相同的四個(gè)直角三角形,還可以拼成什么樣的形式呢?如圖14.1.
2、4所示的圖形,與上面的方法類似,也能說明勾股定理是正確的(圖14.1.4)由下面幾種拼圖方法,試一試,能否得出的結(jié)論。(1) (2) (3) (4) (5)探究點(diǎn)拔:1.將這四個(gè)全等的直角三角形拼成圖(1),(2),(3)中所示的正方形,利用正方形的面積等于各部分面積的和可以得出。2.將兩個(gè)直角三角形拼成圖(4)中的梯形,由梯形面積等于三個(gè)直角三角形面積的和可以得到。3.通過剪接的方法構(gòu)成如圖(5)的正方形,可以證得。三、練習(xí)1:已知:在abc中,c=90°,a、b、c的對(duì)邊為a、b、c。求證:a2b2=c2。2.求下列陰影部分的面積:(1) 陰影部分是正方形;(2) 陰影部分是長(zhǎng)方
3、形;(3) 陰影部分是半圓abc四、例1:如圖,rtabc的斜邊ac比直角邊ab長(zhǎng)2cm,另一直角邊bc長(zhǎng)為6cm,求ac的長(zhǎng)。b例2:如圖,為了求出湖兩岸的ab兩點(diǎn)之間的距離,一個(gè)觀測(cè)者在點(diǎn)c設(shè)樁,使abc恰好為直角三角形,通過測(cè)量,得到ac長(zhǎng)160米,bc長(zhǎng)128米,問從a點(diǎn)穿過湖到點(diǎn)b有多遠(yuǎn)?ac:練習(xí)3:假期中,王強(qiáng)和同學(xué)到某海島上去探寶旅游,按照探寶圖(如圖),他們登陸后先往東走8千米,又往北走2千米,遇到障礙后又往西走3千米,再折向北走到6千米處往東一拐,僅走1千米就找到寶藏,問登陸點(diǎn)a到寶藏埋藏點(diǎn)b的直線距離是多少千米?cd練習(xí)4,飛機(jī)在空中水平飛行,某一時(shí)刻剛好飛到一個(gè)男孩頭頂
4、上方4000米處,在男孩一直未動(dòng)的情況下,過了20秒,飛機(jī)距離這個(gè)男孩子頭頂5000米,飛機(jī)每小時(shí)飛行多少千米?5、 小結(jié)(1)勾股定理:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方注意:1、直角三角形2、反映的是三邊關(guān)系3、分清直角邊和斜邊(2)總結(jié)證明勾股定理的幾種方法六、課后練習(xí):一.填空題1.在rtabc,c=90°,a=8,b=15,則c= 。2.在rtabc,b=90°,a=3,b=4,則c= 。3.在rtabc,c=90°,c=10,a:b=3:4,則a= ,b= 。4.一個(gè)直角三角形的三邊為三個(gè)連續(xù)偶數(shù),則它的三邊長(zhǎng)分別為 。5.已知直角三角形的兩邊長(zhǎng)
5、分別為3cm和5cm,則第三邊長(zhǎng)為 。6.在abc中,c=90°,若ac=6,cb=8,則ab上的高為_7.等邊三角形abc的高為3cm,以ab為邊的正方形面積為_ 二選擇題8.若等腰abc的腰長(zhǎng)ab=2,頂角bac=120°,以bc為邊的正方形面積為( )a.3 b.12 c. d.9.已知等腰三角形斜邊上中線為5cm,則以直角邊為邊的正方形的面積為( )a. b.15 c.50 d.2510.等腰三角形底邊上的高為8,腰長(zhǎng)為10,則三角形的面積為( )a.56 b.48 c.40 d.3211一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是寬的2倍,其對(duì)角線的長(zhǎng)是5cm,則長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是( )a.2.5cm b. cm c. cm d. cmabcdfde12.如圖所示,長(zhǎng)方形abcd中,ab=3,bc=4,若將該矩形折疊,使點(diǎn)c與點(diǎn)a重合,則折痕ef的長(zhǎng)為( )a.3.74 b.3.75 c.3.76 d.3.77abcefd13.如圖,在四邊形abcd中,bad=90°,ad=4,ab=3,bc=12,求正方形dcef面積。6edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756ed
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