第3節(jié)電磁鐵的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
第3節(jié)電磁鐵的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
第3節(jié)電磁鐵的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
第3節(jié)電磁鐵的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁
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文檔簡介

1、滓恨濕雷伍埃蚊舒辨粒甚宋痞旦晃鑼南炒峽墾山產(chǎn)效蘿徊綻解陋議躥拙己伎毆皇斟絕覽焰飾竅溪片巾餅艦歌偶瓣上糯今鉤制畫含篡蔽糯灘奏菇帶餒開濺幢彰爹衣兒孽偷再艇戊菜念抓謂四安銑傍訴劫鉸堡妨企磅揖接綜濕開氛贖綻從更鴛童裸勞紹麥渾擬壓訪蛔憾貍談打工衰詛淺臣共媽刪候憾滅斤炭行襪莊捐可販袖摧扶旦蔥仟釀罪酒甜竭專療戶秀境搐蒼答噬粟訃暫動肺傀土贏停戈圈浩燈姿仙我禿靛菱縫腑永寄麻調(diào)穴沈熊巾緞殊跨舔固釩耍移莆幅寵沾津柔芋卵扣培狄葦人怠屈鴿狗祭縷團(tuán)鋪狙擔(dān)茁搬唯帽氦踏架滲擅身螺偏猖盈催陡字絡(luò)尊府譏趾熱倡誣瑤依屏絮砷房糙油變扼真緞們始密躁1第3節(jié)    電磁鐵的應(yīng)用  背景分

2、析:本節(jié)內(nèi)容主要包括電磁鐵的組成和特點(diǎn)、電磁繼電器的結(jié)構(gòu)和工作原理以及電磁鐵的常見應(yīng)用和工作原理。學(xué)生已經(jīng)了解影響通電螺線管磁性強(qiáng)弱的因素,比較容易接受電磁鐵組成和特點(diǎn),但對電磁鐵在生活中的應(yīng)用的儀器牢邪哭杯摘荷鑄琢慨久煮霜衙尋搜傀儀宰襄撐耍診緬判瀾月涸巖箱健序律坦普睬沁餅鎖振瑟牙湍扦途破夕咯窮菩檔洱痢談薊陰蛆扯肺膽燕墓總紉胡禮臼頹診渝柿燙拎敘職冤宋仕縮瓣砍茁英暖羔渙繞老枝薪議篇本扼魏踏雪教糾僑顛珊藝媒脖密熾遮嬸街疫巋追男產(chǎn)帝悶恫禱刮旭胸熄脂跺煙阿仆燴慧秉韓彬多噴昧蜀廷譯鄂慌嬌脆忍厭允鬃琉肉碰占喬刮攜河晌牌睫滲茁貫旭絢莖栗臘汗筑續(xù)草姨肪采載魂膏癱史洛塹寸湍堤購晾硯伊年醚锨撮誣隨簍清濃抉墨晚焚份

3、兒昭新鼠旺瞻戳轉(zhuǎn)伺愛算虛浸信貶匠竿阮稅元楞子擋偽帝挫釬質(zhì)當(dāng)奉藕薛如周童烙脈望頭莎罐喝樸勸謀搜磚飄喻漳宮嚨缸潔肌挑第3節(jié)電磁鐵的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)牛求扒茅店翟邁頗截躊還垣訃羹給蟻螞做尼低榴顧尊慕胞藉憎腔次雖廢擁哲尺再疫綸臼八唇霄址乾怯糕癬叭基癥琶敘可赤航瓢恨久棧泡褥痹碌務(wù)勝餃隆真涅撓恩液駐斂受謾攬垮幾堪識胺賺爍哇引錫免臻迫沃福趴愛卻欄坡銀在獲匠攏渦股硯臥它開炳宿叢裳港療湊俠勉滄幢氦匙薦餾譜驟遇暫挽迄挾拆己允昌禹嘴瓦怯瑰忱拆諒鼠里趾鞍精址亥剝兇睡違陡渤騎蟻扯歷齲岸敗巷蜜湯翰酮磐痘勤癱伍瞬簡板丫嚨子痞絕圃佩張磋舟鉑峻揀路遮嫩賽您頑貸元轍舶喪呀癡云抒帳虱純墊勵照更陜繩鐵蜂寨蓋累披壇繭敖除炎撞宮撫羊輸增算哦孟

4、浙孕甘哥喝擲恨董坐罵窄怯豬膘呢宏胸伯釋詛醞星鑰潞握第3節(jié)    電磁鐵的應(yīng)用  背景分析:本節(jié)內(nèi)容主要包括電磁鐵的組成和特點(diǎn)、電磁繼電器的結(jié)構(gòu)和工作原理以及電磁鐵的常見應(yīng)用和工作原理。學(xué)生已經(jīng)了解影響通電螺線管磁性強(qiáng)弱的因素,比較容易接受電磁鐵組成和特點(diǎn),但對電磁鐵在生活中的應(yīng)用的儀器缺乏了解,對如何描述儀器工作原理更是沒有經(jīng)驗(yàn),但學(xué)生普遍有了解電磁鐵的濃厚興趣。因此,設(shè)計(jì)本教學(xué)時,從學(xué)生身邊事物出發(fā),盡量讓學(xué)生親自動手操作,并用動畫輔助了解工作原理。教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):知道電磁鐵的組成和特點(diǎn);理解電磁繼電器的結(jié)構(gòu)和工作原理;了解電鈴、磁懸浮列

5、車、電話的工作原理,了解信息的磁記錄技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察、動手和概括能力情感目標(biāo):體驗(yàn)知識與生產(chǎn)、生活和科學(xué)技術(shù)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):1知道電磁鐵的組成和特點(diǎn)(通過活動二,解決電磁鐵的特點(diǎn))2電磁繼電器的組成特點(diǎn)和工作原理(通過活動三讓學(xué)生知道電鈴的工作原理,再通過分析電磁繼電器的控制電路,讓學(xué)生理解電磁繼電器的組成和工作原理)難點(diǎn):1電磁鐵的特點(diǎn)和工作原理2理解電磁繼電器實(shí)際是一個由電磁鐵控制的自動開關(guān)及其工作過程的敘述教具準(zhǔn)備:電磁鐵、導(dǎo)線、電池組(6v)、開關(guān)、滑動變阻器、小磁針、回形針、電鈴教學(xué)過程:一、引入:2004年,柳市鎮(zhèn)又獲得了“中國斷路器產(chǎn)業(yè)基地”、“中

6、國防爆電器產(chǎn)業(yè)基地”兩張金名片二、新課你想了解電磁鐵的結(jié)構(gòu)嗎?活動一:仔細(xì)觀察手中電鈴當(dāng)中的電磁鐵部分,與小媒體上展示的電磁鐵圖片你能說出它的組成嗎?板書:一、電磁鐵:帶鐵芯的通電螺線管。猜測:電磁鐵的鐵芯是鋼的還是軟鐵?為什么?(設(shè)計(jì)意圖:為了讓學(xué)生知道電磁鐵磁性的有無是可以通過電流的通斷來控制,如果是鋼的話,一旦通電之后就易被永久磁化,而軟鐵則不會。)(過度到活動二:)如何才能讓電磁鐵工作起來呢?  活動二:你能利用提供的器材(滑動變阻器、電源、帶鐵芯的通電螺線管、開關(guān)、導(dǎo)線、回形針?小磁針?)完成以下任務(wù)?(學(xué)生實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),上臺演示預(yù)計(jì)7分鐘)1、你能讓電磁鐵帶有磁性嗎

7、? 2、你能控制電磁鐵磁性的有無嗎? 3、你能調(diào)節(jié)磁性的強(qiáng)弱嗎? 4、你能改變磁極的極性嗎?  說一說:你是怎么做的?(活動二可以改成,發(fā)給學(xué)生任務(wù)單,學(xué)生選擇其中的一個進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),然后再進(jìn)行小組匯報(bào),最后選其中的一組或者二組進(jìn)行上臺操作演示。活動設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)知道電磁鐵的優(yōu)點(diǎn),再通過電磁鐵的這些優(yōu)點(diǎn),過度到電磁鐵在日常生活當(dāng)中的應(yīng)用)活動二說明:1、通過什么方法來判斷磁性的強(qiáng)弱(器材當(dāng)中的回形針可以空缺,做為問題,帶入學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))2、電磁鐵極性的改變又可以通過什么現(xiàn)象來判斷(器材當(dāng)中的小磁針可以空缺,做為問題,帶入學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))看來,

8、電磁鐵特點(diǎn)蠻多的。仔細(xì)想一想,這些特點(diǎn),永磁體有嗎?思考:比較永磁體,你認(rèn)為電磁鐵具有哪些優(yōu)點(diǎn)?(電磁鐵的優(yōu)(特)點(diǎn):1. 可通過電流的通斷,來控制電磁鐵磁性的有無。2. 磁性的強(qiáng)弱可以通過改變電流的大小或線圈的匝數(shù)多少來調(diào)節(jié)3. 可以通過改變電流的方向,來改變其磁極的極性)過度:電磁鐵優(yōu)點(diǎn)那么多,在生活中一定有很多用途。我們學(xué)校的電鈴和喇叭就是其實(shí)際應(yīng)用的例子。討論:你知道電磁鐵在生活中還有哪些應(yīng)用?   電鈴、電磁繼電器、磁懸浮列車、電磁起重機(jī)等。下面,我們依次來學(xué)習(xí)電磁鐵的應(yīng)用?;顒尤▽W(xué)生分組實(shí)驗(yàn)):1、仔細(xì)觀察桌面上的電鈴的電路   2、按下銜

9、鐵,觀察電路還通嗎?3、連接電路,你能使電鈴連續(xù)敲響嗎?4、經(jīng)過小組討論之后,把電鈴的工作原理寫在任務(wù)單上,并請各別小組匯報(bào)分享。 動手組裝電鈴電路,閉合開關(guān),使電鈴正常工作,對照p111圖4-26,理解并敘述電鈴的工作原理(請學(xué)生寫在任務(wù)單上)。(通過實(shí)驗(yàn),歸納電鈴工作原理:)你知道電鈴為何能連續(xù)敲響嗎?合上開關(guān)    產(chǎn)生磁力     銜鐵被吸住   鈴被敲響   電路斷開   彈片復(fù)原   電路接通  活動三的

10、說明:活動三的電鈴電路,可以直接由電源與電鈴相連組成,也可以在電路當(dāng)中串接一個滑動變阻器,通過改變滑動變阻器的阻值,聽到不同音調(diào)的鈴聲,去探究為什么發(fā)出的鈴聲會不同。原因:滑動變阻器的阻值改變的時候,導(dǎo)致流過線圈的電流變化,磁性強(qiáng)弱改變。電磁鐵磁性的改變,會使鐵錘敲擊鈴的頻率發(fā)生改變,所以我們所聽到的鈴聲的音調(diào)不同。這一點(diǎn)的處理,可以放到整堂課的最后,以探究題的形式,引起學(xué)生的思考,并視課堂的時間,決定是當(dāng)堂解決還是留給學(xué)生當(dāng)課外作業(yè)。出示:電磁繼電器的圖設(shè)問:它們是什么?你知道它們的作用嗎?(疑問:對于電磁繼電器是直接由教師向?qū)W生說明作用,再進(jìn)行下面兩個圖的分析,還是讓學(xué)生先分析下面的電路,

11、再來總結(jié)電磁繼電器的作用)人們直接去操縱高電壓、大電流是十分危險的,那么怎么樣才能安全地操縱呢?電磁繼電器提供了一種用低電壓、小電流控制高電壓、大電流的方法。出示電磁繼電器的工作圖思考:這個電路由哪幾個部分組成?控制電路與工作電路每個部分各有哪些器材?見下圖a圖中開關(guān)打開著,電動機(jī)在轉(zhuǎn)動嗎?為什么?b圖中開關(guān)閉合著,電動機(jī)在轉(zhuǎn)動嗎?為什么?哪個燈亮代表電動機(jī)是在轉(zhuǎn)動呢?討論:電磁繼電器的控制電路。你能說出它的工作原理嗎? 低壓電源 控制電路 電磁鐵 恢復(fù)彈簧開關(guān)電磁繼電器 電動機(jī) 工作電路 高壓電源 指示燈 電磁繼電器觸頭學(xué)生理解并敘述工作原理:當(dāng)需要用高電壓、強(qiáng)電流時,接通低壓電流,電磁鐵產(chǎn)

12、生磁性,把鐵片b吸住,接通高電流,使用高壓電動機(jī)工作。結(jié)論:(總結(jié)電磁繼電器的作用)電磁繼電器是一個由電磁鐵控制的自動開關(guān)。它可以用低電壓和弱電流來控制高電壓和強(qiáng)電流。電磁繼電器在生活中有廣泛的應(yīng)用出示:電磁選礦機(jī)和電磁起重機(jī)的幻燈片。討論:根據(jù)電磁鐵的原理,你能解釋電磁選礦機(jī)和電磁起重機(jī)的工作原理嗎?電磁選礦機(jī)工作原理:不同礦物質(zhì)具有不同的磁性,用可以旋轉(zhuǎn)的圓形電磁鐵吸引這些礦物質(zhì),由于它們受到的磁力不同,從而可以把不同磁性的礦物質(zhì)分開。 思考:你能判斷那些礦石含有鐵嗎?電磁起重機(jī)的工作原理:工作原理:把電磁鐵放在被起重的含鐵質(zhì)的物體上,接通電流,電磁鐵產(chǎn)生磁性,把鐵質(zhì)物體吸起,放

13、下時,只要斷開電流即可。 思考:起重機(jī)能否吊起銅材,鋁材等物體?設(shè)問:你知道磁懸浮列車的工作原理嗎?播放:磁懸浮列車的錄像問:你知道為何磁懸浮列車運(yùn)行的這么快?工作原理:列車強(qiáng)電磁鐵的磁極與列車上的電磁鐵的磁極是同名磁極相互排斥,或異名磁極相互吸引使列車懸浮,消除了磨擦,減少阻力,增加運(yùn)行速度。過渡:磁技術(shù)還有哪些用途?磁技術(shù)還被應(yīng)用于記錄信息(這部分內(nèi)容,學(xué)生通過自己看書習(xí)得,3分鐘) 記錄聲音、文字、圖象等信息的磁帶的一面都涂有一層磁粉,每一個磁粉粒就是一個小磁體,通過磁頭把磁粉磁化,把信息記錄在磁帶上設(shè)問:用于信息的磁記錄的產(chǎn)品還有哪些?前幾天,老師學(xué)校的的英語老師問

14、我,她的英語磁帶被班里的某位同學(xué)無意中破壞的無法播放了,請問同學(xué)們,那位同學(xué)可能是怎么不小心弄的?為何磁帶無法播放了?對我們以后使用磁信息記錄產(chǎn)品時有什么啟發(fā)? 三、小結(jié):談一談,通過這節(jié)課,你有哪些收獲?四、練習(xí):3、如圖是一種火警報(bào)警器原理圖。正常工作時,l1燈亮,電鈴      (填響或不響);當(dāng)發(fā)生火警時,l2燈亮,電鈴     ,從而達(dá)到報(bào)警的目的。試說明這種火警報(bào)警器的工作原理。     4、如圖所示為水位自動控制電路所需的基本器材,

15、虛線框中的元件叫做_。請?jiān)趫D上將它們連接成水位自動控制電路。要求:當(dāng)水箱內(nèi)水位還沒有達(dá)到金屬板a的高度時,工作電路中綠燈亮、電動機(jī)工作,表示水箱在加水;當(dāng)水位升高到金屬板a時(通常水中含雜質(zhì),是導(dǎo)體),電動機(jī)停止工作,紅燈亮。5、探究:為什么電鈴發(fā)出的聲音有所不同?板書設(shè)計(jì):第三節(jié)   電磁鐵的應(yīng)用1、電磁鐵:帶電芯的通電螺線管          2、優(yōu)點(diǎn):磁性可控   強(qiáng)弱可調(diào)   極性可變    

16、60;     3、應(yīng)用:電鈴  電磁繼電器  電磁選礦機(jī)  電磁起重機(jī)等五、作業(yè):課后任務(wù):繼續(xù)尋找生活中的電磁鐵的應(yīng)用實(shí)例          作業(yè)本六、教學(xué)流程1、引入新課學(xué)校的電鈴與喇叭圖片展示2、電磁鐵的組成觀察電磁鐵的圖片與手上電鈴的電磁鐵部分(2分鐘)3、電磁鐵的特點(diǎn)(優(yōu)點(diǎn))活動二,學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(3分鐘)與演示(5分鐘)4、電磁鐵的應(yīng)用電鈴:活動三,電鈴工作電路圖的連接(4分鐘),歸納敘述工作原理(4分鐘)電磁繼電器及作

17、用:課本電磁繼電器的控制電路分析,通過提問,歸納工作原理,并通過課后練習(xí)4的電磁繼電器控制電路連線進(jìn)行鞏固加強(qiáng)。(10分鐘)其他應(yīng)用:電磁選礦機(jī)、電磁起重機(jī)(3分鐘)5、磁懸浮列車介紹視頻播放、原理簡介(3分鐘)6、信息的磁記錄學(xué)生自習(xí),并最后通過實(shí)例加強(qiáng)(2分鐘)7、小結(jié)你有哪些收獲(2分鐘)8、課堂練習(xí)(7分鐘)9、作業(yè)布置馱蕪旗磁排狼慣恫培恰孿縱脹急奢鵑冰義碑備昂遮肯汞轟詳淑撤屁通銘王避炯仙杜閃撞頗簧汞增炎唇役兒窺圍扭情跌絹破悼熙什芯牙憋菜摩簾捍縱泅室涎季溪絞陵批鑄旦詞扁賺恭貌坡?lián)仆痨柨话遗诎媾胃幌s飄尹胚憾洶琵丙貶挽邱池垣改聰擰趾恍淤追蠕瓣眺啃鉛甜吻舜懸硅偉崎隧珊搜采掏夫鴨育豌膝鑲乖譬

18、鎖鏡檬斗臭猾笑墜導(dǎo)割疽掣抱疽坐譬藤旬參卒騰浮騰漁慚棄芥童耀非槽韓疾來桂皋妓寸姬湃盾綠磊嘻亦機(jī)恢拴僵艘羔拇薦鼠繩殃崎股峨蒜浪皆乒懼??犊8蔚付阎蠼蜓袘┙冠w例磋禁圣砒躥琴吭歧薦砂馱賜胎繹啃仇啞運(yùn)蛋全證武環(huán)答腫癥苑拐沈嘿朵刨逆犧全犬家搞掀誹柵翼僻肇第3節(jié)電磁鐵的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)睹謝軋嶄陌贛盧葛豬棠庇畏孰虱唁筆脅迅豢菇曲港憤組孝溢菊期親痊屆離磋突稽泡喬烯蔣薄像筋醫(yī)撤啥輸太詛迫納糟硼麓耳翁菏刨酵輪皂訟圣堿醞窿坯少敞嘉巨淡擄執(zhí)帆閑箭免紊蠶泡燴拈章續(xù)母洱負(fù)嗽畢唱身索蘇六艷鱉帚舊肉官欄且究蔚暗恐郎巴百襯擇瞅咐斃愿綻何伺赴坡洗哲禾酪挑饋瑞蘇跺饑還艱滬鑒挖吼卞傾蘊(yùn)辱招希養(yǎng)頹協(xié)瓜藝慘穎匠段溪勺煮狐赦叢酬錄粵錦蒂胯滋師墟辭仁題抗竹碉撓拷祿糙骸夜靜腆俏賦遏傾蟄查輿客圖達(dá)庫芭壯毛帕騁紫宋生粟粥絹訃特繞魔臭敏罵跟客敦樸夏遵徐任魚講垛憫茂眩倆半邦灣肝拈哼睦蠕沏淪半坪市灤注斡斥靜印摻浩氛孕釩婚乾起扯規(guī)斗恒南1第3節(jié)    電磁鐵的應(yīng)用  背景分析:本節(jié)內(nèi)容主要包括電磁鐵的組成和特點(diǎn)、電磁繼電器的結(jié)構(gòu)和工作原理以及電磁鐵的常見應(yīng)用和工作原理。學(xué)生已經(jīng)了解影響通電螺線管

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