八年級政治上冊 71 禮貌顯魅力課件 新人教版1.

1、嘿！老頭到實驗中學(xué)嘿！老頭到實驗中學(xué)還有多遠還有多遠？ ? ohoh，還有上千丈，還有上千丈! !為什么你不用為什么你不用“里里”而用而用“丈丈”？ ? ？本來應(yīng)該用本來應(yīng)該用“里里”的，但對不講的，但對不講“ 禮禮 ” 的人就的人就不用不用“理理 ”了。了。 1 1、甲、乙兩個學(xué)生的行為有什么、甲、乙兩個學(xué)生的行為有什么不同？不同？ 2 2、甲、乙的不同行為分別給交往對象、甲、乙的不同行為分別給交往對象（售貨員）什么感受？（售貨員）什么感受？ 甲學(xué)生說話禮貌、態(tài)度親和、舉止文雅；甲學(xué)生說話禮貌、態(tài)度親和、舉止文雅；乙學(xué)生說話盛氣凌人、態(tài)度生硬、舉止粗魯。乙學(xué)生說話盛氣凌人、態(tài)度生硬、舉止粗魯

2、。甲學(xué)生行為給售貨員是尊重、友好、甲學(xué)生行為給售貨員是尊重、友好、與人為善的感受；乙學(xué)生給售貨員是與人為善的感受；乙學(xué)生給售貨員是傲慢、輕視、冷淡的感受。傲慢、輕視、冷淡的感受。 3 3、甲、乙的行為分別給自己、甲、乙的行為分別給自己帶來什么后果？帶來什么后果？甲的行為讓售貨員感到這個學(xué)生懂禮甲的行為讓售貨員感到這個學(xué)生懂禮貌貌, ,因而愿意為他服務(wù)，交往順利進行。因而愿意為他服務(wù)，交往順利進行。乙因為不懂禮貌乙因為不懂禮貌, ,在交往中遭受挫折在交往中遭受挫折. .4.4.從這個例子中，你得到了什么從這個例子中，你得到了什么啟示啟示？是人與人之間關(guān)系的一是人與人之間關(guān)系的一種種規(guī)范規(guī)范，是人

3、們在日常交往，是人們在日常交往中應(yīng)當(dāng)共同遵守的中應(yīng)當(dāng)共同遵守的道德準(zhǔn)則道德準(zhǔn)則。什么是禮貌？什么是禮貌？結(jié)論結(jié)論人與人之間需要尊重，人與人之間需要尊重，禮貌禮貌是尊重的具體是尊重的具體表現(xiàn)表現(xiàn)反映我們自身的素質(zhì)反映我們自身的素質(zhì)展示我們的風(fēng)采展示我們的風(fēng)采禮貌包含著：禮貌包含著： 等良好品質(zhì)。等良好品質(zhì)。 對他人的尊對他人的尊重、寬容、謙讓、與人重、寬容、謙讓、與人為善為善 不講禮貌會有哪些危害？不講禮貌會有哪些危害？看看p79p79面的相關(guān)鏈接面的相關(guān)鏈接不講禮貌會有哪些危害？不講禮貌會有哪些危害？對人不禮貌，就會對人造成傷對人不禮貌，就會對人造成傷害，妨礙我們與人交往。害，妨礙我們與人交往

4、。禮貌在人際交往中的作用禮貌在人際交往中的作用是友好交往的道德基礎(chǔ)。是友好交往的道德基礎(chǔ)。增加與人交往的親和力。增加與人交往的親和力。思考：思考：1.1.他們的行為禮貌？他們的行為禮貌？2.2.他們的行為文明嗎？他們的行為文明嗎？禮貌是文明的體現(xiàn)禮貌是文明的體現(xiàn).細微之處顯精神，細微之處顯精神，言談舉止見文明言談舉止見文明 ！以禮相待以禮相待自尊自尊 在待人處事的過程中，每個在待人處事的過程中，每個人都有的人都有的 需要，禮貌在需要，禮貌在滿足人的這種需要的同時，更滿滿足人的這種需要的同時，更滿足人的足人的 。新加坡是一個通用英語的國家，這新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)

5、語大多是個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪不準(zhǔn)進入草坪”等等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明不文明行為也是國恥。行為也是國恥。禮貌不只是個人私事，也不是無足輕禮貌不只是個人私事，也不是無足輕重的小事，它表明一個人是否有素質(zhì)

6、修重的小事，它表明一個人是否有素質(zhì)修養(yǎng)，影響到養(yǎng)，影響到人際關(guān)系人際關(guān)系的質(zhì)量和社會風(fēng)氣的質(zhì)量和社會風(fēng)氣的好壞，的好壞，關(guān)系國家和民族的尊嚴關(guān)系國家和民族的尊嚴。禮貌的重要性禮貌的重要性：（意義）：（意義）禮貌是尊重的體現(xiàn)。禮貌是尊重的體現(xiàn)。禮貌是文明的體現(xiàn)，是自尊的需要。禮貌是文明的體現(xiàn)，是自尊的需要。思考：思考：1 1、這個客人為什么會感到慚愧、這個客人為什么會感到慚愧？、服務(wù)員的微笑給我們什么啟發(fā)？、服務(wù)員的微笑給我們什么啟發(fā)？、對人有禮貌表現(xiàn)在哪些方面？、對人有禮貌表現(xiàn)在哪些方面？本來是自己的錯，卻無禮指責(zé)服務(wù)員，本來是自己的錯，卻無禮指責(zé)服務(wù)員，而服務(wù)員寬容、諒解了他，還委婉地指而服

7、務(wù)員寬容、諒解了他，還委婉地指出他的錯誤。出他的錯誤。微笑服務(wù)是禮貌的表現(xiàn)微笑服務(wù)是禮貌的表現(xiàn), ,能拉近彼此心靈能拉近彼此心靈的距離的距離, ,化解矛盾化解矛盾, ,是社會文明進步的體是社會文明進步的體現(xiàn)現(xiàn), ,使人際交往更和諧融洽。在日常交往使人際交往更和諧融洽。在日常交往中應(yīng)堅持以禮相待。中應(yīng)堅持以禮相待。對人有禮貌的主要表現(xiàn)對人有禮貌的主要表現(xiàn)對人有禮貌表現(xiàn)在語言表現(xiàn)在語言、對人有禮貌表現(xiàn)在語言表現(xiàn)在語言、態(tài)度和行為等方面，語言文明、態(tài)度態(tài)度和行為等方面，語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是與人友好交往親和、舉止端莊是與人友好交往必備必備的素養(yǎng)的素養(yǎng)。 語言站語言站 態(tài)度站態(tài)度站 行為站行為

8、站 舉止端莊舉止端莊 態(tài)度親和態(tài)度親和 語言文明語言文明 禮貌的主要表現(xiàn)禮貌的主要表現(xiàn)表現(xiàn)表現(xiàn)要求要求好處（作用）好處（作用）語言語言文明文明態(tài)度態(tài)度親和親和舉止舉止端莊端莊1 1、說話和氣、說話和氣 2 2、談吐文雅談吐文雅 3 3、交談、交談要謙遜、尊重對方，要謙遜、尊重對方，多用商量的口吻說話多用商量的口吻說話使交往和諧，為使交往和諧，為人際關(guān)系增色，人際關(guān)系增色，感到暖意融融。感到暖意融融。1 1、態(tài)度真誠、態(tài)度真誠 2 2、待人和氣、待人和氣使我們增添交往的魅使我們增添交往的魅力，力，拉近彼此的距離拉近彼此的距離，增進人們的友誼和團增進人們的友誼和團結(jié)，感到溫暖、愉快。結(jié)，感到溫暖、

9、愉快。 內(nèi)在真心誠意，內(nèi)在真心誠意， 外在彬彬有禮外在彬彬有禮反映我們高雅的氣質(zhì)，反映我們高雅的氣質(zhì)，道德素質(zhì)和文明程度。道德素質(zhì)和文明程度。教師寄語教師寄語 （通過語言、態(tài)度、舉止、衣著等方面來（通過語言、態(tài)度、舉止、衣著等方面來反思自己在與人交往中的行為舉止，肯定反思自己在與人交往中的行為舉止，肯定好的，改進不足，并制定出具體的改進方好的，改進不足，并制定出具體的改進方案案。） 一一、禮禮 貌貌 顯顯 魅魅 力力（一）禮貌是尊重（一）禮貌是尊重、禮貌是尊重的、禮貌是尊重的具體表現(xiàn)具體表現(xiàn)（二）（二）“謝謝謝謝”的魅的魅力力1 1、語言文明的魅力、語言文明的魅力2 2、態(tài)度親和的魅力、態(tài)度親

10、和的魅力3 3、舉止端莊的魅力、舉止端莊的魅力、禮貌是文明的、禮貌是文明的表現(xiàn)表現(xiàn)填一填填一填w1、文明、態(tài)度親和、文明、態(tài)度親和、 端莊是與端莊是與人友好交往必備的素養(yǎng)。人友好交往必備的素養(yǎng)。w、禮貌，是處理人與人之間關(guān)系的一種、禮貌，是處理人與人之間關(guān)系的一種 ，是人們在日常交往中應(yīng)當(dāng)共同遵守的，是人們在日常交往中應(yīng)當(dāng)共同遵守的 規(guī)范。規(guī)范。w、是否文明禮貌，決不是個人私事，也不是、是否文明禮貌，決不是個人私事，也不是無足輕重的小事，它表明一個人是否具有無足輕重的小事，它表明一個人是否具有修養(yǎng)，影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會風(fēng)氣的好壞，修養(yǎng)，影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會風(fēng)氣的好壞，關(guān)系到國家和民

11、族的關(guān)系到國家和民族的。語言語言舉止舉止規(guī)范規(guī)范道德道德道德道德尊嚴尊嚴見面語的見面語的表達表達感謝語的感謝語的表達表達道歉語的道歉語的表達表達告別語的告別語的表達表達 “早上好早上好”“”“晚上好晚上好” “您您好好”“”“很高興認識您很高興認識您” “謝謝謝謝”“”“讓您費心了讓您費心了”“”“多虧多虧您幫助您幫助”“”“實在過意不去實在過意不去” ” “對不起對不起”“”“請原諒請原諒”“”“很很抱歉抱歉”“”“請多包涵請多包涵” “再見再見”“”“請再來請再來”“”“歡迎您下歡迎您下次再來次再來”“”“祝您一路順風(fēng)祝您一路順風(fēng)” 說一說：說一說： 1 1、別人熱情待你時，你的感、別人熱情待你時，你的感受是什么？受是什么？ 2 2、當(dāng)你受到別人的冷遇時，、當(dāng)你受到別人的冷遇時，會有什么感受？會有什么感受？態(tài)度親和是文明禮貌的重要內(nèi)容請你判斷以下同學(xué)的行為請你判斷以下同學(xué)的行為1.1. 一道數(shù)學(xué)難題，王強與學(xué)習(xí)委員發(fā)生分歧，一道數(shù)學(xué)難題，王強與學(xué)習(xí)委員發(fā)生分歧，討論時，王強用手指著對方的鼻子說話。討論時，王強用手指著對方的鼻子說話。2. 2. 劉銘個子很高劉銘個子很高, ,腿很長腿很