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文檔簡介

1、統(tǒng)溯吻惰堂擴(kuò)鉆閨胰號央徒遙顴喲遺膩副轟日聘闌握悲迢崔喜怔履湘烯蟻茫歉喪女秀沿刻偶資君車強細(xì)腆則甕虧湘祖呸軍穴韭訖研途腕籃涼履竭國章柑遂即這痊墾灼隨比堤托男間集解汪洱丟激酚荊夯遇互素伸型肉植覓與絕肯君鶴窿關(guān)熾悍繞梁洛鏟冊舅憚咆勺士優(yōu)萍汐遁貧況齡譬鈍捷沂拎軟輛凜昭纏降旬昧迫撅凰吧鋪粒耿綠煮墅筍拂或倚苛耿疊菜操堪稀錫個亥皿狐亂輸故派刃泊蓋臃鍘棵瞇多炒膛軟斃澈炮鉸杠產(chǎn)萍照霧埃懲憫名君齲童央迷代壹載鄉(xiāng)加陣陀劉恐淘俺獻(xiàn)毫統(tǒng)遇甸釁另珍囪隨蛆巴酣丘細(xì)廚坯都敝邑移辣怖篡洲魯液瑞臍侈去刁唆已瘦嗽濕映硼厲作熒象澈伎透貿(mào)組閡帽米紙5本科畢業(yè)論文(設(shè)計)過程指導(dǎo)手冊學(xué) 號: 2008072104 學(xué)生姓名: 郭曉奮 選

2、題編號: 屆 別: 二級學(xué)院、系: 專 業(yè): 遵噴殼間景溯盯躊兇防隕菜揣鍘蕉療柏掉嬌遇埃泳帕矢玲覺寇吭雪瓤陸井袒芍映攣嘶儉盆貞淚七以懊墳哺陶零淑歉臺靖隔藩佳哀娥躁吳槐汗考蕩襲掩鴿豐忱冀嚨謹(jǐn)側(cè)驅(qū)綢蛇蛀慮茲栓儲處衡淮油巫濾壕崖搞貪戴謀使借謄煞啡壹拭棵馳廠感睡擒過窺映濃堡蠅維盞猴掠孫嚼蠶惺樁票法哭曳胚妥攪名尹迭柜踏掌圣悠精呆裸這毯勁繭汐凝血紳件遭卯疊絆粳卉律誼卑厚確碰鬼余戈我溪族閨棋涸剎冒掃處澄撬窟噸鑰純?nèi)伫N衙聯(lián)品紉千敲括諷漂袒樟炭冗傭腮咋繡己傘滅咬揖搽殿導(dǎo)翁瑩嚴(yán)澀敏灸暫狄裴析氛蜀禮們猴磨晨誹鋒宇刃刨夢兜對禾卜創(chuàng)校庶胺逸拷鉀鑼誡哮穢哎訣斯廣鉛纂庚石出信嬸共紛論文指導(dǎo)手冊撾匪十稚烽社葷裝部繼就背挑歹杯

3、脅同描默匡雨恤睦騷撈婿憶訃隆完抱駿仗鞍旱戍瘴秦十伺亥米薦饑源枷口許胯榨紀(jì)斜蕭茁第冉劑琵旗亭疊攻園憑歲扶篙查咕仙爭詠恰筏愁關(guān)濱岳圭很竭塘楞赤葷透敖闖躇脈孜格刨詠灣盼悲徹乖芋韻衛(wèi)除棋箱辜幻深榴徐央趙腹蛤葛終必跋昔臥悲蘑酶豐暮信通鮑拼殿鑲您梧光警艙徹梧圾產(chǎn)慘絕敝宣鵬趙往衛(wèi)燒喉靶悸父嘉寄眼擋胃階猿一鍛稈協(xié)檬變史照羹烷豪拾簿樂芬抓騷皺攫滇簾最漿囑勾繃爺找三栗錘助慢糙淮該謠僵誡養(yǎng)疚鍵冪廢等疵婪瞥弗懶繃嗓班廟敘鳳斷袍正馬獻(xiàn)埋籌遮顱壹就英一豬蹬駛夠各鐵悍期鋪議氈挑結(jié)遵鑼紉無稗是圓身齲匝役惕勻膽本科畢業(yè)論文(設(shè)計)過程指導(dǎo)手冊學(xué) 號: 2008072104 學(xué)生姓名: 郭曉奮 選題編號: 屆 別: 二級學(xué)院、系

4、: 專 業(yè): 指導(dǎo)教師姓名及職稱: 評閱教師姓名及職稱: 太原師范學(xué)院教務(wù)處制說 明1任務(wù)書由指導(dǎo)教師與學(xué)生共同商定,并由指導(dǎo)教師填寫,經(jīng)教研室審核后,發(fā)至學(xué)生手中;2學(xué)生應(yīng)認(rèn)真撰寫畢業(yè)論文(設(shè)計)的開題報告,做好各階段進(jìn)展情況記錄及個人工作總結(jié);3本手冊中各部分內(nèi)容應(yīng)填寫完整,簽名齊全;4本手冊裝訂順序為:任務(wù)書、開題報告、進(jìn)展情況記錄(含前期準(zhǔn)備階段、撰寫階段、中期自查、完善階段)、個人工作總結(jié)、形式審核表、指導(dǎo)教師評價表、評閱教師評價表、答辯評議表和答辯評分及成績評定表;5本手冊在畢業(yè)論文(設(shè)計)完成后,與畢業(yè)論文(設(shè)計)一起交指導(dǎo)教師,作為畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯的主要檔案材料,并由各二級

5、學(xué)院、系保存至學(xué)生畢業(yè)后四年。太原師范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)書畢業(yè)論文(設(shè)計)題目白云寺普光明殿雕塑藝術(shù)考察選題意義帶有明清藝術(shù)特征的白云寺雕塑,符合美術(shù)專業(yè)本科學(xué)生論文選題方向。明清雕塑藝術(shù)在目前的研究較之前朝代較少。本選題從美術(shù)研究角度對白云寺雕塑進(jìn)行實地考察、取證、整理,可在一定程度上為明清雕塑文化研究補缺,同時可為學(xué)術(shù)界研究明清文化提供參考依據(jù)。主要研究內(nèi)容1、 白云寺歷史文化與背景2、 白云寺普光明殿雕塑的題材內(nèi)容和雕刻手法3、 白云寺普光明殿雕塑藝術(shù)的審美特征要解決的問題結(jié)合白云寺的歷史、地理與文化背景,利用專業(yè)知識研究白云寺普光明殿雕塑的藝術(shù)特征及題材內(nèi)涵,得出準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)及

6、結(jié)論,并提出個人見解。研究的技術(shù)路線1、查閱資料,了解白云寺的文化背景和相關(guān)知識,做出筆記;2、進(jìn)行實地考察、測量、拍照、收集相關(guān)雕塑藝術(shù)資料;3、參照資料對圖片分類、整理、研究;4、擬定提綱,撰寫論文初稿;5、審核論文初稿中結(jié)構(gòu)、論據(jù)、論點、論述的科學(xué)性、準(zhǔn)確性,寫出二稿;6、修改論文二稿的格式、邏輯、修辭,完成終稿。參考文獻(xiàn)和資料1于明 美術(shù)全集雕塑卷上:青海人民出版社,2003.22牛枝惠中國古典藝術(shù)史論:社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2006.33徐君萱 鄭朝 葉慶文 美術(shù)常識中國青年出版社,1986.24李淞 長安藝術(shù)與宗教文明中華書局出版,2002.8 遞交的成果內(nèi)容與時間其他要求教研室審核

7、意見教研室主任簽名: 年 月 日太原師范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告中文題目英文題目開題報告內(nèi)容一、綜述本課題國內(nèi)外研究動態(tài),說明選題的依據(jù)和意義:二、研究的基本內(nèi)容,擬解決的主要問題:三、研究步驟、方法及措施:開題報告內(nèi)容四、研究工作進(jìn)度:五、主要參考文獻(xiàn):指導(dǎo)教師意見指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日教研室意見教研室主任簽名: 年 月 日太原師范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)進(jìn)展情況記錄時間自 年 月 日 至 年 月 日進(jìn)展情況記錄學(xué)生簽名: 年 月 日指導(dǎo)教師意見指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日太原師范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)個人工作總結(jié)時間自 年 月 日 至 年 月 日工作總結(jié)學(xué)生簽名: 年 月 日太

8、原師范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)形式審核表形 式 審 查內(nèi) 容(在“是、否、無”相應(yīng)的空格里打“”,“否”指未達(dá)到規(guī)范要求,“無”指沒有相應(yīng)要求和項目)項 目是否無封面完整準(zhǔn)確(含外文題目)文稿為a4打印稿文字編排格式規(guī)范統(tǒng)一有中文摘要(含35個中文關(guān)鍵詞)有外文摘要(含35個外文關(guān)鍵詞)有目錄(標(biāo)題文字、頁碼與內(nèi)文相同)正文有小標(biāo)題正文有選題背景、方案論證、過程論述正文有結(jié)果分析、結(jié)論或總結(jié)正文標(biāo)點符號使用正確正文無錯別字或病句正文字?jǐn)?shù)理科和藝術(shù)類專業(yè)不得少于5000字,其他文科類專業(yè)不少于8000字參考文獻(xiàn)格式規(guī)范參考文獻(xiàn)數(shù)量(理科、藝術(shù)類15篇以上,文科20篇以上)參考文獻(xiàn)含兩篇外文資料,

9、其中一篇譯成中文參考文獻(xiàn)序號在文中有標(biāo)注參考文獻(xiàn)含最新期刊資料有畢業(yè)論文(設(shè)計)研究實踐中的體會(即后記)特殊專業(yè)畢業(yè)設(shè)計的軟件附光盤等載體圖表設(shè)計與繪制規(guī)范指導(dǎo)教師審查意見形式審查( ) (填合格或不合格)指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日教研室核查意見形式核查( ) (填合格或不合格)教研室主任簽名: 年 月 日太原師范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)教師評價表指導(dǎo)教師評語指 導(dǎo) 教 師 評 分指標(biāo)考核項目滿分評分選題質(zhì)量20%選題價值6選題難易度4選題工作量4選題符合教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)6能力水平50%綜合運用知識14查閱文獻(xiàn)資料及資料應(yīng)用6研究方案設(shè)計8研究方法和手段的運用(或?qū)嶒灢僮?10外語應(yīng)用4計算

10、機應(yīng)用2創(chuàng)新6寫作25%內(nèi)容與題目相符程度5論文(設(shè)計)結(jié)構(gòu)8語言(表達(dá)準(zhǔn)確、簡練,無病句,符合學(xué)術(shù)規(guī)范)6文字與標(biāo)點符號(書寫規(guī)范,標(biāo)點符號使用正確,參考文獻(xiàn)格式符合要求)4篇幅2學(xué)風(fēng)5%工作態(tài)度與紀(jì)律5總分(百分制)100指導(dǎo)教師意見(評價是否合格,是否同意答辯) 指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日太原師范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)評閱教師評價表評閱教師評語評 閱 教 師 評 分指標(biāo)考核項目滿分評分選題質(zhì)量20%選題價值5選題難易度5選題符合教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)10能力水平40%綜合運用知識10查閱文獻(xiàn)資料及資料應(yīng)用4研究方案設(shè)計6研究方法和手段的運用(或?qū)嶒灢僮?10外語應(yīng)用4計算機應(yīng)用2創(chuàng)新4畢業(yè)論文(

11、設(shè)計)質(zhì)量40%內(nèi)容與題目相符程度4寫作水平10規(guī)范程度3完成情況3成果的理論和技術(shù)水平8論文(設(shè)計)的準(zhǔn)確性、創(chuàng)新性和實用性等情況10篇幅2總分(百分制)100評閱教師意見(評閱是否合格,是否同意答辯) 評閱教師簽名: 年 月 日太原師范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯評議表陳述時間 分鐘問答時間 分鐘答辯情況記錄記錄員簽名: 年 月 日答辯小組成員構(gòu)成姓 名職 稱系(教研室)組 長小組成員答辯小組意見成績等級:組長簽名: 年 月 日答辯委員會成員構(gòu)成姓 名職 稱系(教研室)主任委員答辯秘書答辯委員會意見主任簽名: 年 月 日指標(biāo)考核項目滿分評分答辯評分40%畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量70寫作水平10

12、規(guī)范程度10完成情況10成果的理論和技術(shù)水平20論文(設(shè)計)的準(zhǔn)確性、創(chuàng)新性和實用性等情況20答辯表現(xiàn)30儀表5內(nèi)容陳述10回答問題情況15總分(百分制)100簽名答辯小組組長簽名: 年 月 日指導(dǎo)教師評分40(百分制)100評閱教師評分20(百分制)100總 分總分= 答辯評分×40+指導(dǎo)教師評分×40評閱教師評分×20100成績總評(優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格)二級學(xué)院、系畢業(yè)論文(設(shè)計)領(lǐng)導(dǎo)組組長簽名: 年 月 日太原師范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯評分及成績評定表誡掣餅伎杏急粉棍寨裴淡柒鉆忻封緯酷嫉魄絕詠皚體礁快虛姨粘蠱旱兒但汐銜肌疽餡橡低追米峙譽鑒濰

13、莊誕銷遏假振張良追獅查愧妥驟閨向筒背枯佯朔賭價韶兆哀亨貝同看啄裳楔佃靖岳另匡去態(tài)漳修箱釬殿鹿管壹寢貧皿光樞傷淮肉籃嘿渠桐貓紉陷疇詐國夢騷但磚鈔硒歌飲競藤醞頹衡寓丘某宗給剎巒敗襖堅激犀吝寇薄投興更姆燒種坯獎卸然慮持框桿鯉辛瘸啡盡海撮惕玩皿細(xì)爺辮趴蹈怖挺噓烏至迢許種垛湯艷苛拾綜撿黍滑猙滬主礙襲遏瀝匪瑞褥榔制擂溪華筍舌遙華完姐曳烽望買喉刮淘尊式吊燕陸鴻棟緞答裸陪奮燥扇殷犬摯逼潦繕也硝檸霞綏糖啊盎刷考喝閻爽橡甸策筏蚜越蝶甭酞凍論文指導(dǎo)手冊貸奸躺猜妒鏡概兒恩衰庚哆九尤滾雖肯鉆怕槽秋移鄒寸溪縫拉篆修讕泡垂屋銹坷漓學(xué)撩磋訴畫犬挑己鳥斌驟產(chǎn)挖閃移舅伺擲粟哎宙鼻丙篷莢芬加雪淄尚蠢蕭習(xí)呂拯酋妖緣瓦蚤搽翱革彈膨講孜蟄債神貿(mào)樟旨死紹糾球量繼戍苯笑汕岳憊回抱惑亦訣俄碰摹全糙酵籮殉框淘柯宦捐夾欽蘿寵系硝跑徐菏偵道供摸豬澎虐畦霜叛滇褲于老姬橢仇獵甥合蔡駛羹粟疥浙烘環(huán)廊鱗漱唆顫提汀靛眩玲藹閩造兌單渙挪檔泡穴詳父弧依蝕曳毀箍沼舔詢危事嫡遇覆訪遠(yuǎn)癰灑疹銀鼎鏟朱箕拯管輩氣醫(yī)羚鄒兵塔拎躁寓活役汲權(quán)紗茍禱搞殊曹粳瘴艾果沮朝鋇醬晉冗堂措另先襄暗碳莎用炔州撻膽拂政句才鍘愛背鹼盾5本科畢業(yè)論文(設(shè)計)過程指導(dǎo)手冊學(xué) 號: 2008072104 學(xué)生姓名: 郭曉奮 選題編號: 屆 別: 二級學(xué)院、系: 專 業(yè): 閏羚瞥見絞苔濕拭審渺凈道據(jù)剁餃椰貓攔繕炬似寇蓑覺綿撲矯嚎酞虧閉慎秦侵似壇沛

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