質點參考系和坐標系精選例題PPT課件

1、提問:當我們研究地球公轉的規(guī)律時能把地球看成質點嗎如果研究其自轉,考查地球上各點的運動,還可以把地球看作一個點嗎？第1頁/共26頁研究火車從南京開往研究火車從南京開往上海的時間，能否把上海的時間，能否把火車看作火車看作“質點質點”？ 研究火車過橋的時間，研究火車過橋的時間，能否把火車看作能否把火車看作“質質點點”？第2頁/共26頁第3頁/共26頁這樣說對嗎？這樣說對嗎？1.大物體不能當作質點，小物體才能當作大物體不能當作質點，小物體才能當作質點？質點？2.某物體在情況某物體在情況A中能看作質點，那它在中能看作質點，那它在情況情況B中也一定能看作質點中也一定能看作質點（3）物體看作質點的物體看作

2、質點的條件條件 物體的大小和形狀對所研究的問題的影響物體的大小和形狀對所研究的問題的影響可以忽略不計時可以忽略不計時第4頁/共26頁感悟感悟“質點質點”概念概念1 質點（質點（mass point）BD第5頁/共26頁2.下列關于質點的說法中，正確的是（下列關于質點的說法中，正確的是（ ）A.體積很小的物體都可看成質點體積很小的物體都可看成質點B.質量很小的物體都可看成質點質量很小的物體都可看成質點C.物體的大小和形狀在所研究的問題中起的作用物體的大小和形狀在所研究的問題中起的作用很小，可以忽略不計時，我們就可以把物體看成很小，可以忽略不計時，我們就可以把物體看成質點質點D.只有低速運動的物體

3、才可看成質點，高速運動只有低速運動的物體才可看成質點，高速運動的物體不可看成質點的物體不可看成質點C第6頁/共26頁觀察觀察物體的運動是相對的物體的運動是相對的運動的相對性運動的相對性 描述運動要尋找參考物體描述運動要尋找參考物體第7頁/共26頁2 參考系參考系（reference frame）為描述物體的運動而選為描述物體的運動而選用來做參考的另外物體用來做參考的另外物體稱為參考系。稱為參考系。觀察思考：同樣的物體，思考：同樣的物體，運動為何會不同？運動為何會不同？第8頁/共26頁2 參考系參考系（reference frame）（1 1）描述物體的運動可以選擇任意一個參考系，為）描述物體的

4、運動可以選擇任意一個參考系，為了簡便，一般選擇地面為參考系了簡便，一般選擇地面為參考系（任意性）（任意性）（2 2）同一物體對于不同的參考系，運動往往是不同）同一物體對于不同的參考系，運動往往是不同的。的。（差異性）（差異性）（3 3）比較兩個物體的運動情況，必須選擇同一個參）比較兩個物體的運動情況，必須選擇同一個參考系才有意義考系才有意義。（統(tǒng)一性）（統(tǒng)一性）第9頁/共26頁1、關于參考系的選取，下列說法正確的是、關于參考系的選取，下列說法正確的是（ ）A、參考系必須選取靜止不動的物體、參考系必須選取靜止不動的物體 B、參考系必須是和地面聯(lián)系在一起的、參考系必須是和地面聯(lián)系在一起的C、在空中

5、運動的物體不能作為參考系、在空中運動的物體不能作為參考系 D、任何物體都可以作為參考系、任何物體都可以作為參考系D第10頁/共26頁2、第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國飛行員、第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國飛行員在在2000米的高空飛行時，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個小米的高空飛行時，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個小東西，他以為是一只小飛蟲，敏捷地把它抓東西，他以為是一只小飛蟲，敏捷地把它抓過來，令他吃驚的是，抓到的竟是一顆子彈。過來，令他吃驚的是，抓到的竟是一顆子彈。飛行員能抓住子彈的原因是飛行員能抓住子彈的原因是（ ）A、飛行員反應快、飛行員反應快 B、子彈相對飛行員是靜止的、子彈相對飛行員是靜止的 C、子彈已經飛行的沒勁了

6、、子彈已經飛行的沒勁了 D、飛行員有手勁、飛行員有手勁B第11頁/共26頁在下列物體的運動中，可視作質點的物體有在下列物體的運動中，可視作質點的物體有 ( )A.從北京開往廣州的一列火車從北京開往廣州的一列火車B.研究轉動的汽車輪胎研究轉動的汽車輪胎C.研究繞地球運動時的航天飛機研究繞地球運動時的航天飛機D.表演精彩芭蕾舞演員表演精彩芭蕾舞演員E.參加一百米跑競賽的運動員在沖刺過程中參加一百米跑競賽的運動員在沖刺過程中F.在斜下推力的作用下，沿水平面滑動的箱子在斜下推力的作用下，沿水平面滑動的箱子G.計算子彈從槍口到靶心的飛行時間計算子彈從槍口到靶心的飛行時間H.測量子彈船過一張薄紙的時間測量

7、子彈船過一張薄紙的時間第12頁/共26頁做一做第13頁/共26頁4. 甲乙丙三人各乘一電梯，甲看到樓房勻速上升，甲乙丙三人各乘一電梯，甲看到樓房勻速上升，乙看到甲勻速上升，丙看到乙勻速下降，甲看到乙看到甲勻速上升，丙看到乙勻速下降，甲看到丙勻速上升，則甲乙丙相對于地球的運動情況可丙勻速上升，則甲乙丙相對于地球的運動情況可能是（能是（ ）A.甲和乙勻速下降，且甲和乙勻速下降，且v乙乙v甲甲，丙靜止，丙靜止 B.甲和乙勻速下降，且甲和乙勻速下降，且v乙乙v甲甲，丙勻速上升，丙勻速上升C.甲和乙勻速下降，且甲和乙勻速下降，且v乙乙v甲甲，丙勻速下降，丙勻速下降 D.甲勻速下降，乙勻速上升，丙靜止不動

8、甲勻速下降，乙勻速上升，丙靜止不動第14頁/共26頁 如何確定物體的位置？ 若物體只在一條直線上運動，如何描述位置及位置變化？若在某平面（操場）上呢？第15頁/共26頁三、三、 坐標系坐標系為了定量地描述物體的位置及位置的變化，為了定量地描述物體的位置及位置的變化，需要在參考系上建立適當?shù)淖鴺讼?。需要在參考系上建立適當?shù)淖鴺讼怠? 1、坐標系建立的作用、坐標系建立的作用2 2、坐標系的構成要素：、坐標系的構成要素： 原點、正方向、標度、物理量、單位原點、正方向、標度、物理量、單位第16頁/共26頁說一說說一說 對于在平面上運動的物體，例如冰場上的花樣滑冰運動對于在平面上運動的物體，例如冰場上的

9、花樣滑冰運動員，要描述他們的位置，你認為應該怎樣建立坐標系？員，要描述他們的位置，你認為應該怎樣建立坐標系？二維二維( (直角直角) )坐標系坐標系第17頁/共26頁坐標系的種類坐標系的種類直線坐標系（一維）直線坐標系（一維）平面直角坐標系（二維）平面直角坐標系（二維）空間三維坐標系空間三維坐標系第18頁/共26頁科學漫步科學漫步 全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)（GPS） 手持式手持式GPS定位器定位器 此此 GPS GPS 定位器此刻處于我定位器此刻處于我國哪個城市的什么部位？從顯國哪個城市的什么部位？從顯示屏中你還能獲得哪些信息？示屏中你還能獲得哪些信息？ 生活中的物理生活中的物理第19

10、頁/共26頁生活中的物理生活中的物理GPSGPS：全球定位系統(tǒng)：全球定位系統(tǒng) ( ( 授時與測距導航系統(tǒng)授時與測距導航系統(tǒng)-全球定位系統(tǒng)全球定位系統(tǒng)) ) 全球定位系統(tǒng)是美國從全球定位系統(tǒng)是美國從2020世紀世紀7070年代開始研年代開始研制，歷時制，歷時2020年，耗資年，耗資200200億美元，于億美元，于19941994年全面年全面建成，具有在海、陸、空進行全方位實時三維導建成，具有在海、陸、空進行全方位實時三維導航與定位能力的新一代衛(wèi)星導航與定位系統(tǒng)。航與定位能力的新一代衛(wèi)星導航與定位系統(tǒng)。 在美國在美國,GPS,GPS全球衛(wèi)星定位技術與全球衛(wèi)星定位技術與“阿波羅阿波羅”飛船登月、航天飛機升空，同列為飛船登月、航天飛機升空，同列為2020世紀世紀“三大三大航天工程航天工程”。第20頁/共26頁車載GPS定位系統(tǒng)1 第21頁/共26頁GPS系統(tǒng)包括三大部分： （1）GPS衛(wèi)星（空間部分） （2）地面支撐系統(tǒng)（地面監(jiān)控部分） （3）GPS接收機（用戶部分1質點質點 參考系和坐標系參考系和坐標系 第22頁/共26頁定位儀中所示位置第23頁/共26頁課堂小結課堂小結1.1.機械運動：物體相對于其他物體的位機械運動：物體相對于其他物體的位置變化叫置變化叫機械運動，簡稱運動。機械運動，簡稱運動。 2.2.參考系：描述物體運動時參考系：描述物體運動時, ,用來作參