雨的秘密教案

1、雨的秘密教案活動(dòng)目的1 引導(dǎo)幼兒自己嘗試做小實(shí)驗(yàn)，使幼兒初步感知“水蒸氣蒸發(fā)”以及“雨是怎樣形成的”等一些科學(xué)現(xiàn)象。2 了解雨與人類的關(guān)系。3 激發(fā)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)、探索自然的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備1 木偶臺(tái)、木偶小兔、兔媽媽。2 酒精燈、燒杯、玻璃片、玻璃杯、火柴。3 投影機(jī)、故事小水滴旅行記、有關(guān)幻燈片、磁帶?；顒?dòng)過程一、 教師木偶表演，提出嘗試問題  教師以兔媽媽帶小兔出去玩，忽然天下雨了，小兔問媽媽：“天上為什么會(huì)下雨？”的故事情景導(dǎo)放課題，提出問題：“小朋友，你知道天上為什么會(huì)下雨嗎？”二、 小朋友做小實(shí)驗(yàn)（幼兒第一次嘗試，分組活動(dòng)）1 幼兒點(diǎn)燃酒精燈，把水加熱。2 教師提出嘗試問題

2、：仔細(xì)觀察一下，你發(fā)現(xiàn)了什么？3 小結(jié)：水熱了就會(huì)有水蒸氣，許多水蒸氣向上跑的現(xiàn)象叫做“蒸發(fā)”。4 討論：你平時(shí)看到過“蒸發(fā)”現(xiàn)象嗎？   （發(fā)散性思維）三、 觀察水蒸氣遇冷變成小水珠的現(xiàn)象“幼兒第二次嘗試，集中活動(dòng)）1 請(qǐng)你摸一下，玻璃片是冷的還是熱的？2 倒熱水在杯里，問：杯子里冒出來的是什么？（水蒸氣）3 把玻璃片蓋在茶杯上，會(huì)出現(xiàn)什么？為什么玻璃片上會(huì)有小水珠？得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果：水蒸氣遇冷就會(huì)變成小水珠。四、 放幻燈（通過直觀教學(xué)，重點(diǎn)理解“為什么會(huì)下雨”的科學(xué)現(xiàn)象）1 太陽是一個(gè)大火球，又像一個(gè)廳怪的爐子，衣服、手帕、江河、土地里的水被太陽一曬，都變成了水蒸氣，這么多的水蒸氣都到哪里去了呢？2 請(qǐng)小朋友聽一個(gè)有趣的故事小水滴旅行記（結(jié)合幻燈）3 請(qǐng)小朋友把“天上為什么會(huì)下雨”的小秘密告訴兔媽媽和小兔。五、 了解雨與人類的關(guān)系1 請(qǐng)幼兒試著說出雨的好處。2 請(qǐng)幼兒試著說出雨的危害。3 總結(jié)幼兒講的雨的好處的危害，教育幼兒從小學(xué)